2022年初级社会工作者《社会工作综合能力》试题.docx
《2022年初级社会工作者《社会工作综合能力》试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年初级社会工作者《社会工作综合能力》试题.docx(34页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年初级社会工作者社会工作综合能力试题单选题1.为落实党中央、国务院关于加强基层治理能力现代化建设的战略部署,民政部在全国推进乡镇(街道)社会工作站建设。乡镇(街道)社会工作站的发展方向是()。(江南博哥)A.专业化、职业化B.多元化、本地化C.本土化、职业化D.专业化、高质量 正确答案:D参考解析:乡镇(街道)社工站要把握专业化、高质量发展方向,聚焦重点人群,发挥专业优势,加大人才培养,规范机构建设,强化督导支持。【考察考点】乡镇社会工作服务站建设单选题4.下列人员中,属于社会工作基本服务对象的是()。A.参与新冠肺炎疫情防控的志愿者B.协助子女抚育孙辈的随迁老人C.因家庭贫困导致就医
2、困难的儿童D.社会工作服务机构新入职员工 正确答案:C参考解析:从发展中国家的实践来看,社会工作的基本对象依然是那些最值得帮助的人。如孤儿、孤寡老人、残疾人,以及因自然灾害和社会原因而陷入困难境地的人。这些人之所以最值得帮助是因为他们的生活十分困难,如果没有他人的帮助可能会危及生命。在家庭、亲友、社区不能向他们提供基本支持的情况下,政府和社会要承担起基本的责任。在政府的福利资源有限时,这些人就会成为被优先救助和帮助的人,也就成为社会工作的基本对象。【考察考点】社会工作的基本对象单选题5.社会工作者联结各种社会工作要素,综合利用各种能力,实施服务*,关于社会工作要素的说法,正确的是()。A.社会
3、工作者既是个体概念又是团队概念B.社会工作价值观只能通过专业教育形成C.任何家庭,群体和社区都必须纳入专业服务的范围D.助人活动是社会工作者为服务对象提供单向服务 正确答案:A参考解析:社会工作的服务对象不但包括在生活上遇到困难自己难以解脱的个人,包括贫困和成员关系严重失调的家庭,也包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳缺乏发展活力的社区。(C错误)应该说明的是,社会工作者不只是一个个体概念,同时也是一个团队概念,即从事社会工作的不只是指单个的社会工作者,也指他们的团队及其所在的机构。(A正确)社会工作价值观是通过专业教育形成的,也是在服务实践中养成的。(B错误)对于助人活动不能将其简单地理解
4、为社会工作者对服务对象的单向支持,即认为它只是指社会工作者简单地提供帮助的活动。实际上,助人活动是双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。(D错误)【考察考点】社会工作基本要素单选题6.社会工作者小张协助当地农村开展巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴相衔接工作时,发现原贫困村民有些是因重大疾病而致贫,虽然医疗保险可以报销住院费用,但是康复期的大部分用药仍需要自费,村民负担较重,为此,小张撰写了调研报告,提交给政府相关部门,希望将重大疾病康复期的关键必须药品纳入医疗保险报销范围。上述小张的工作,体现的社会工作角色是()。A.政策影响者B.资源筹措者C.行政管理者D.关系协调者 正确答案:A参考解析:社会
5、工作者可以而且应该影响社会政策,使之更加完善,这就是扮演政策影响者的角色。社会工作者是在政策范围内开展工作的,社会工作本身也常常是在落实某些社会政策,一项符合实际的、及时的社会政策会解决许多问题。然而,我国在某些方面还是缺乏社会政策的,有些社会政策也不完全有效。由于社会工作者直接接触和进入政策执行的实际过程,所以能够发现某些社会政策的缺失。当社会工作者在服务过程中发现某些问题具有普遍性时,就应该向有关政府部门提出建议,建议制定、修订和完善政策,这就是政策倡导的过程。本题小张撰写调研报告,并提交给政府部门,属于政策影响者角色。【考察考点】社会工作者的角色单选题7.根据新冠肺炎疫情防控相关要求,社
6、区居民进入小区大门时需要出示健康码,社会工作者小李发现一些老年人不会用智能手机查询健康码,进入不方便,为了解决老年人的困难,小李在社区中举办“数字防疫,一学就灵”的活动,教老年人学习用手机查询健康码等信息,上述小李所开展的工作领域是()。A.服务社会工作B.救助社会工作C.老年社会工作D.矫正社会工作 正确答案:C参考解析:老年社会工作是以老年人为对象的专业服务,是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。【考察考点】老年社会工作单选题8.关于社会工作价值观与专业伦理的说法,正确的是()。A.社会工作者与服务对象之间的反移情必然会发生B.社会工作者在服务的同时必须具备自我照顾能力C.
7、社会工作者在服务中任何情况都要对服务对象信息保密D.社会工作者在服务时,要将部门的评估标准置于首位 正确答案:B参考解析:在服务过程中,社会工作者可能会出现反移情,把对生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到服务对象身上,反移情不是必然发生的。(A错误)社会工作者应当保护服务对象的隐私,未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第二万透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下,必须打破保密原则而来不及提出报告时,社会工作者事后应当
8、提供相关的证据并补办手续,以记录必要的工作程序。(C错误)社会工作者应立足于服务对象的利益需要放在首位。(D错误)【考察考点】社会工作实践过程中的伦理决定单选题9.助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师应当接受社会工作继续教育和培训,并将学到的社会工作理论和方法运用于实践,这主要体现的是社会工作者()。A.对机构的伦理责任B.对同事的伦理责任C.对社会的伦理责任D.对专业的伦理责任 正确答案:D参考解析:社会工作者对服务机构的伦理责任。社会工作者主要受雇于各种社会服务机构,在特定的组织环境下开展专业服务。因此,如何处理好与服务机构的关系,在伦理上把握好责任和义务,是社会工作者专业实践中必须
9、考虑的问题。社会工作者对同事的伦理责任。社会工作是一个服务协作和注重困队努力的专业活动,非常强调同事之间的合作精神。在专业服务过程中,社会工作者应彼此尊重、相互帮助。社会工作者对全社会的伦理责任。社会工作的核心目标是促进社会福社的发展和促进社会进步,因此,社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。每一名社会工作者都应在专业范围内,各尽其责,尽心尽力,为推动社会变迁及发展、促进社会正义而不懈努力。社会工作者对社会工作专业的伦理责任。社会工作作为一个专业群体,每一名社会工作者都对该专业的发展负有责任。同时,社会工作者的实践本身也在影响专业的社会评价与专业权威。因此,社会工作
10、者有责任促进专业的权威及其发展。(故选D)【考察考点】社会工作专业伦理的主要内容单选题10.社会工作者小李在为65岁的低保对象老林提供服务的过程中,得知老林最近在照顾瘫痪在床的哥哥。虽然他经济上有压力、照顾起来力不从心,但也不忍心将哥哥送到养老院,更不愿意麻烦别人,从未对别人说起过自己的困难,根据社会工作伦理决定的核心价值观,小李最适宜的做法是()。A.尊重老林的决定,协助其学习照顾失能老人的技巧B.相信老林是可以改变的,积极引导其改变传统观念C.保护老林的隐私,不向他人透露其照顾哥哥的困难D.征得老林的同意,通过机构内筹款缓解其经济压力 正确答案:A参考解析:社会工作的伦理决定是指在实践过程
11、中,社会工作者面对各种伦理难题必须作出抉择,从而妥善处理好复杂的情境。对社会工作者来说,伦理决定就是分析和评估实践中的伦理问题,形成恰当的、满足伦理标准的专业行为。(1)尊重受助者的尊严和独特性。在实践中,社会工作者无论遇到多么复杂的伦理难题,都必须尊重受助者或服务对象的尊严与独特性,把受助者的利益和需要放在首位。(2)努力促成受助者的自我决定。社会工作是一个助人自助的专业过程,其核心是在条件允许的前提下,努力协助受助者或服务对象建立自信井有能力为自己的行动作出一个恰当的决定,促进服务对象在心理上的成熟和自我意识的强化,进雨帮助服务对象建立自我认知,发展沟通、交往和处理问题的各种技巧,以促进其
12、与周围环境的良性互动。本题面对老林的情况,社工既要尊重服务对象,又要尊重服务对象自决。故选A。【考察考点】伦理决定的核心价值观单选题11.丧偶多年的尹奶奶一直独自居住,半年前入住养老机构,认识了同样单身的陈爷爷,两人一见如故,交往半年后决定结婚,但遭到尹奶奶儿女的反对。尹奶奶为此情绪消沉,陈爷爷很是着急,便向社会工作者小王求助。小王为尹奶奶制订了个案服务方案,又向尹奶奶的儿女了解反对的原因,通过沟通取得他们对尹奶奶的理解。以社会工作专业伦理角度出发,小王在服务中遵循的是()。A.保护生命原则B.差别平等原则C.最小伤害原则D.生命质量原则 正确答案:D参考解析:生命质量原则。社会工作者要本着通
13、过专业服务不断提升服务对象生活质量的目标的精神,在直接服务和间接服务两个层面,通过社会服务和政策干预,满足服务对象的需要,不断提升服务对象的福祉,促进服务对象生活水平的提高和社会融入的程度。在社会工作实践领域,社会工作者要尽量通过服务来改善服务对象的身体及心理状况,通过提供经济帮助、心理辅导服务满足服务对象的需要,从而改善服务对象的生活质量,提高服务对象的身体及心理健康指数,从而全方位地提高服务对象的生命质量。【考察考点】社会工作实践中的伦理决定单选题12.新冠肺炎疫情防控期间,正在住院的赵爷爷对医院按要求制定的家属探视制度非常不满,便找到医务社会工作者小颖,说自己要向相关部门投诉,小颖了解情
14、况后,根据社会工作专业伦理守则,适当的做法是()。A.支持赵爷爷的做法,向医院提出制度修订意见B.理解赵爷爷心情,向赵爷爷说明制度制定原因C.保持中立的态度,让赵爷爷自我决定是否投诉D.尊重赵爷爷的决定,劝说赵爷爷尽快办理出院 正确答案:B单选题13.马斯洛需要层次论中维持人类自身生存的最基本需要是()。A.生理的需要B.安全的需要C.归属的需要D.尊重的需要 正确答案:A参考解析:生理需要。这是人类维持自身生存的最基本需要,包括衣、食、住、行等方面的需要。如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题。马斯洛认为,只有这些最基本的需要达到维持生存所必需的程度后,其他的需要才能成为新的激励因素。
15、【考点】马斯洛的需要层次论单选题14.张叔叔非常喜欢旅游,在旅游中认识了来自各行各业、具有相同爱好的朋友,他们经常分享彼此的旅游经验,并接班到各地旅游,这体现了同辈群体的()。A.平等性B.开放性C.认同性D.独特性 正确答案:C参考解析:同辈群体的特点(1)平等性。同辈群体成员的年龄、知识、能力等方面比较相近,他们之间的地位是平等的。(2)开放性。同辈群体内部不存在特别严格的规章制度,成员之间的交流和交往在语言、方式、话题等方面都没有限制特定的形式。(3)认同性。同辈群体是个人自由选择结合的结果,群体成员之间的交往是在自然随意的过程中进行的,成员之间相互依赖,对群体有较高的心理归属感和较强的
16、认同性。(C正确)(4)独特性。每个同辈群体都有自己独特的亚文化,这种群体的亚文化为群体成员提供了新的价值标准和行为方式。群体成员在语言、服饰、行为方式甚至发型等方面都体现出自己的独特性。【考察考点】同辈群体的特点单选题15.关于人类行为与社会环境基本关系的说法,正确的是()。A.个人行为对社会环境有决定性的影响B.社会环境决定着人类行为的行为规范C.人类行为与社会环境相互影响的力度是不平衡的D.各年龄阶段的人受到社会环境的影响是一样的 正确答案:C参考解析:人类是在环境之中生活的,同时人又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下几个方面。(1).人们要适应社
17、会环境(2).社会环境影响个人行为(3).社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响(4).人类能够改变社会环境(5).人类行为与社会环境关系的非平衡性。总的来说,人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的,社会环境对人类行为的影响要大一些【考察考点】人类行为与社会环境的基本关系单选题16.小学三年级学生娜娜学习成绩优异,每天除了完成功课外,还坚持练习演讲,一个雨天,娜娜在放学路上发现有个小妹妹正在哭泣,就猜想她是发生了什么事情,上述情形反映出娜娜这个年龄阶段孩子的主要心理发展特征是()。A.口头表达能力正日益增强B.抽象逻辑思维发展已成熟C.通过他人立场来考虑问题D.能够通过观察来思考问题
18、正确答案:C参考解析:社会性发展。学龄阶段儿童通过在校学习,对社会环境的适应性逐渐增强,他们的自我意识、道德和社会交往得到了进一步的发展。在这一阶段,儿童发展了更符合实际的自我观念、自我评价和自我体验。学龄阶段儿童逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人。学龄阶段儿童的社会交往对象仍然是父母、同伴和老师,但儿童与他们之间的关系却有了新的发展。【考察考点】学龄阶段的主要特征单选题17.文静瘦小的四年级男生小书,因性格和身高的关系,常被同学嘲笑和孤立,有的同学还给他起难听的绰号,小书为此感到非常苦恼,根据上述状况,社会工作者针对小书个人最适宜的服务是()。A.联络学
19、校成立校园欺凌预防部门B.协助小书增强他应对欺凌的能力C.纠正小书同学的语言暴力等行为D.建议小书父母关注小书情绪变化 正确答案:B参考解析:社会工作者针对校园欺负问题可以在不同层面进行干预工作。一是针对学校进行干预工作。二是针对受欺负者、欺负者和旁观者开展的个体干预,应对欺负的原因、特点和后果进行评估与诊断,制订可行性的干预方案。可采用个案咨询、小组活动的方法,结合角色扮演、情景模拟等方式,培养受欺负儿童的自信与正确的社交技能,增强自我保护能力;纠正欺负者的攻击行为;鼓励旁观者给予必要的帮助等;三是针对家庭开展干预工作。根据题干“针对小书个人”可知答案为B。【考察考点】学龄阶段面临的主要问题
20、:校园欺负单选题18.初三学生小林的父母离异后,各自又很快组建了新的家庭,小林无法接受父母离婚的现实,感到自己被抛弃,十分绝望,无心学习,并在社交平台上多次表现厌世的想法,学校社会工作者小夏发现后,决定采用危机介入模式帮助小林,小夏首先要做的是()。A.与小林父母探讨原因B.纠正小林的错误认知C.安抚小林绝望的心情D.及时进行危险性评估 正确答案:D参考解析:在危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开的。由于服务对象处于危机的状态中,所以社会工作者必须在非常有限的时间内快速、有效地解决服务对象的困扰,让服务对象摆脱危机的影响。危机介入模式的运用对社会工作者提出了很高的要求,这也形成了危机介入模
21、式的自身特点:迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪及积极协助服务对象解决当前问题。【考察考点】危机介入模式的特点单选题19.王女士找社会工作者小赵反应,她读初二的儿子沉迷手机游戏,不爱与人交流,希望小赵帮助他,经过预估与问题分析,小赵认为应将此案转介到其它机构,根据上述内容,小赵下一步最适宜的做法是()。A.直接告知王女士本机构不处理青少年网瘾问题B.告知王女士能处理青少年网瘾问题的机构信息C.邀请王女士到机构与其进行详细的预估会谈D.与机构督导商量确定是否拓展相关戒瘾服务 正确答案:B参考解析:在与服务对象初次接触时,社会工作者还有一项工作任务:对于那些立即
22、需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象提供转介服务,即通过一些必要的手续把服务对象介绍给其他能够给予及时必要帮助的服务机构或者其他社会工作者。对于服务对象来说,寻求服务机构的帮助是一件不容易的事,社会工作者应尽可能对服务对象的伤害,在转介之前需要征得服务对象的同意,并且说明转介的理由通常只有在以下两种情况下才允许为服务对象提供必要的转介服务:一是服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围;二是服务对象生活在本机构的服务区域之外。【考察考点】专业关系的建立单选题20.小宁是一名留守儿童,功课没人辅导,学习成绩不佳,社会工作者小王了解到小宁的情况后,找来大学生志愿者辅导她学
23、习,根据上述内容,小王在服务中的角色是()。A.教育者B.治疗者C.倡导者D.联系人 正确答案:D参考解析:社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,保证服务对象能够获得合适的服务。特别对于那些面临多重生活困扰或者需要转介的服务对象来说,社会工作者常常需要承担这种专业角色,如帮助服务对象联系社会爱心人士,为服务对象提供必要的物质帮助,或者联系专业的心理咨询机构,为服务对象提供深度的心理辅导。【考察考点】开展服务:专业角色的扮演单选题21.小杰最近考试连续失利,成绩明显下滑,受到任课老师和班主任的批评。父母也指责他贪玩不好好学习。面对即将到来的中考。小杰十分焦虑。经朋友介绍,他找到社会工作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会工作综合能力 2022 年初 社会工作者 社会工作 综合 能力 试题
限制150内