【江宁区】2022-2023学年南京市江宁区八下第一次月考语文试题-解析.docx
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1、 八年级下学期学情素养限时作业语文满分100分 时间120分钟一、积累与运用(30分)1. 根据拼音写汉字,给加点的字注音。震hn( ) xio( )声匿迹 怅惘( ) 风雪载( )途【答案】 . 撼 . 销 . wng . zi【解析】【详解】考查字音字形。震撼,zhn hn,指内心受到强烈的冲击或感动,精神或情绪剧烈起伏或波动。 销声匿迹,xio shng n j,不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面。怅惘,chng wng,惆怅迷惘,心里有事,没精神。风雪载途,fng xu zi t,一路上都是风雪交加,形容旅途艰难。2. 默写(1)_,君子好逑。(2)蒹葭苍苍,_。(3
2、)_,徒有羡鱼情。(4)_,并怡然自乐。(5)树梢树枝树根根,_。(6)送杜少府之任蜀州中既饱含对友人的深情,又表现出豁达胸襟的的名句是:_,_。【答案】 . 窈窕淑女 . 白露为霜 . 坐观垂钓者 . 黄发垂髫 . 亲山亲水有亲人 . 海内存知己 . 天涯若比邻【解析】【详解】考查名篇背诵,注意:窈窕、淑、垂钓、垂髫、涯。3. 下列加点词语使用错误的一项是( )A. 春节期间,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。B. 这一次的大阅兵,弘扬了国威、军威,一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止。C. 大多数人最终会大彻大悟,生活的质量并不完全取决于物质的富足。D. 他似乎意识到我仍然困惑
3、不解,于是又用更浅显的语言向我解释。【答案】B【解析】【详解】考查正确运用词语的能力。A.张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸;形容节日或有喜庆事情的景象。使用正确;B.戛然而止:形容声音突然中止。不能用来形容“一切挑衅中国主权的行为”的中止。使用错误;C.大彻大悟:形容彻底醒悟。使用正确;D.困惑不解:表示不懂不明白,很迷惑的意思。使用正确;故选B。4. 下列句子没有语病的一项是( )A. 被压扁的沙子这篇文章认为,恐龙灭绝的原因是撞击造成的。B. 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人不可推卸的责任。C. 学校经常开展安全常识教育活动,以增强同学们的安全自我保护。D. 我们从母亲那里得到的不只是爱
4、的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度。【答案】D【解析】【详解】考查病句的辨析。A.句式杂糅,可删去“的原因”或“造成的”;B.语序不当,“保护”和“了解”调换位置;C.成分残缺,句末添上“意识”;故选D。5. 根据材料,完成题目。近年来,一档名为经典咏流传的电视节目走进了千家万户。(1)根据下表,请用一个句子介绍该节目的相关信息。要求信息完整、语言简明、文从字顺。类型大型诗词文化音乐节目制作单位中央电视台综合频道、央视创造传媒首播时间每周一20:00播出频道中央电视台综合频道_(2)下面能表现节目播出后社会反响强烈的一项是( )A. 该节目是为了让人们深切地感受到中国传统文化的独特魅力和不
5、竭的生命力。B. 来自贵州的师生以纯真、质朴的情感倾情演唱“苔花如米小,也学牡丹开”。C. 该节目全国平均收视率创文化类节目新高,人民日报连续三天刊文点评。D. 在第10期节目中,伴随着大提琴的旋律,经典传唱人演唱了诗经关雎)。【答案】(1)经典咏流传是由中央电视台综合频道、央视创造传媒共同制作,于每周一20:00在中央电视台综合频道首播的大型诗词文化音乐节目。 (2)C【解析】【小问1详解】考查信息的组合与表达能力。解答此题,要仔细观察表格,从中提取关键信息,然后进行表述。要做到信息完整、语言简明、文从字顺。示例:经典咏流传是由中央电视台综合频道、央视创造传媒共同制作的大型诗词文化音乐节目,
6、于每周一20:00在中央电视台综合频道播放。【小问2详解】考查句意的理解。A.表明节目创办的目的;B.介绍其中一期节目的内容;C.介绍节目的收视率,同时以人民日报连续三天的点评,表现节目引起的巨大反响;D.介绍其中一期节目的内容;故选C。6. 班级开展“读经典,悟常谈”专题阅读探究活动,请你参与并完成以下任务。(1)【任务一】读楚辞。阅读以下两段材料,分析离骚中“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的表层意思及深层含义。材料一:日月忽其不淹兮,春与秋其代序。/惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。/不抚壮而弃秽兮,何不改此度?/乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!(节选自离骚)材料二:他又用了许多神话里的譬喻和动
7、植物的譬喻,委曲地表达出他对于怀王的忠爱,对于贤人君子的向往,对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人情辞凄切,缠绵不已。表层意思:_深层含义:_(2)【任务二】谈经典。请结合经典常谈的内容,说一说中学生阅读中国古代经典的意义。_【答案】(1) . 光阴易逝,美人的青春就像日益飘零的草木。 . 屈原将楚怀王比作“美人”,担心的是楚怀王步入衰残的暮年。他感叹岁月无情,来日无多,希望能把握短暂的人生,做一番事业。 (2)可以学习语文知识,如通过说文解字了解造字方法。可以了解历史状况,如战国策策士。可以充实精神,如读陶渊明的诗陶冶情操。可以提升个人修养,如讲究礼仪。【解析】【小问1详解】考查语句理解。“
8、惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”句意:想到草木不断地在飘零凋谢,不禁担忧美人(代指君王)也会日益衰老。这句话从字面意思上给人以光阴易逝之感。联系材料二中的“怀王比作美人”可知,作者把怀王比作美人,隐晦地指出怀王已经到了人生的暮年,应抓紧时间,有所作为。同时,这句话也包含对自己的激励,时不我待,怕自己老而无用,一事无成。高洁的屈原怕时光空掷,急于砥砺修行,以效忠于楚王。小问2详解】考查语言表达,开放类试题,言之成理即可。如,通过学习说文解字可以了解造字的方法和字形的演变,追究字的本义,学习语文知识。通过学习战国策,可以了解战国的历史,了解历史的变迁和古人的岁月。通过阅读诗歌,可以感受到古人高尚的情
9、操,提升个人修养。二、阅读理解(一)7. 阅读下面的古诗,完成题目。初冬夜饮(唐 杜牧)淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?【注】会昌二年(842年),杜牧四十岁时,受当时宰相李德裕的排挤,被外放为黄州刺史,其后又转池州、睦州等地。此诗可能写于睦州。淮阳多病偶求欢:汉书汲黯传:汲黯因屡谏而出为东海太守,“多病,卧阁内不出”。后徙为淮阳太守。在这句诗中诗人以汲黯自比,正是暗示自己由于耿介直言而被排斥出京的。“偶求欢”的“欢”,指代酒。这句的意思是:客居异乡衣袖上结满清霜,只有与灯烛为伴。砌:台阶。结合具体内容分析,这首诗歌是通过哪些艺术表现手法来表达情感的?【答案】(
10、1)用典,首句用汲黯事自况,暗示自己因耿介直言而被排挤出京,表达了仕途不遇愤慨之情。(2)寓情于景(比喻),诗人独斟独饮,并不能释忧解愁,于是凭栏而立,那阶下积雪就像堆簇着洁白梨花,茫茫夜雪加深了他的前路茫茫之感。(3)虚实结合,眼前梨花之雪是实写,“明年”之问是虚写。流露出流转不定的困苦、思念故园的情思、仕途不遇的愤慨和壮志难酬的隐痛。【解析】【详解】考查对诗歌内容和表现手法的理解。诗歌大意:我像淮阳太守汲黯经常卧病,偶尔喝杯酒解忧愁,客居异乡衣袖上结满清霜,只有与灯烛作伴。台阶下的积雪像是堆簇着的洁白的梨花,明年又有谁在此凭依栏杆?“淮阳多病偶求欢”,此诗首句用典,点明独酌的原因,透露出情
11、思的抑郁,有笼盖全篇的作用。诗人以汲黯自比,正是暗示自己由于耿介直言而被排斥出京的。“偶求欢”的“欢”,指代酒,暗点诗题“饮”字,表明诗人愁思郁积,难以排遣,今夜只好借酒浇愁,以求片刻慰藉。“砌下梨花一堆雪”,第三句忽然插入写景,独具匠心。看来诗人独斟独饮,并不能释忧解愁。于是他罢酒辍饮,凭栏而立,但见朔风阵阵,暮雪纷纷,那阶下积雪象是堆簇着的洁白的梨花。此处看似纯写景色,实则情因景生,寓情于景,包孕极为丰富。诗人烛下独饮,本已孤凄不堪,现在茫茫夜雪更加深了他身世茫茫之感,他不禁想到明年此时又不知将身在何处。“砌下梨花一堆雪,明年谁此凭阑干”一句虚实结合,眼前梨花之雪是实写,“明年”之问是虚写
12、。“明年谁此凭栏杆?”这一反问,凝聚着诗人流转无定的困苦、思念故园的情思、仕途不遇的愤慨、壮志难酬的隐痛,是很能令人深思。(二)阅读下面的文言文,完成题目。【甲】小石潭记(节选)(柳宗元)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。【乙】云阳洞北小港记(赵垣)自云阳洞口北行四十步,得小港。港之上芳树丛生,凉樾低荫。沿港而西,竹篱映水,古屋参差。时疏雨乍过,新笋解箨,蔷薇盛开,人语不传。惟闻山鸟唤晴,草蛙鸣动而已。村之侧有山,山有石峰如覆钟。垒石其上若棋局然俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔之址也。峰之阳不数步,下视悬崖百尺,石壁绕池,壁如玦,池如镜,如奁初启然。
13、遂循崖而下,临水坐。坐甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所记小语小隐,疾语疾应,哗然呼啸,答响满野,惊疑景况,语极真也。随山东折,即港之阳。土阜隆然起者为金祝墓。其庙在港南小流水桥上。呜呼,昔年血战之地,今日徒见山高水深,惟留此丛祠,报赛奔走。野老村童,其亦知勤事之酬耶?太息而返。(选自晚清文选,有删改)【注】解箨(tu):脱壳。庆忌塔:塔名。奁(lin):古代妇女梳妆用的镜匣。金祝:宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时,两人率军民拼死抵抗,因寡不敌众,英勇就义。报赛:祭祀。勤事:尽职。8. 用“/”划分下面句子的朗读节奏(2处)垒 石 其 上 若 棋 局
14、然 俗 名 棋 盘 山。9. 解释下列加点词的意思。(1)以其境过清( ) (2)不可久居( )(3)遂循崖而下,临水坐( ) (4)各肖其人之声( )10. 翻译下面的句子。(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。_(2)随山东折,即港之阳。_11. 分析【甲】文与【乙】文最后一个自然段各自的写法和表达的情感。_【答案】8. 垒石其上/若棋局然/俗名棋盘山 9. . 因为 . 停留 . 靠近 . 像 10. . 感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 . 随着山势往东折返,就是小港的北面。 11. 【甲】文通过景物描写,表现了作者被贬后凄凉抑郁的心情;【乙】文本通过故国(血战之地)之思,抒发
15、了物是人非、壮志难酬的感慨。【解析】【8题详解】考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时,应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。本句句意为:石头堆叠在上面,好像一副棋局的样子,俗名叫做棋盘山。“垒石其上”介绍石头的形态,“若棋局然”是比喻句,中间应断开;“俗名棋盘山”介绍其名称。故划分为:垒石其上/若棋局然/俗名棋盘山。【9题详解】考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。(1
16、)句意为:因为这里的环境太凄清。以:因为;(2)句意为:不可长久停留。居:停留;(3)句意为:于是沿着山崖爬下去,靠近水边坐下来。临:靠近;(4)句意为:各自像某个人的声音。肖:像。【10题详解】考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。(1)句重点词语:凄、寒,使动用法,使感到凄凉,使感到寒冷;悄怆,凄凉;邃,深。 (2)句重点词语:随山,随着山势;东折,往东折返;即,就是;阳,指北面。【11题详解】考查文章内容的理解。结合甲文中“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可知,采用了环境描写。联系全文
17、可知,作者感情先乐后忧,看到美丽的小石潭风光,看见水中游鱼,觉得心中的快乐。但一被周围凄清的环境触发,想到自己空有一身才华却遭贬谪的经历,内心的孤清忧伤就又浮现出来。乙文中“昔年血战之地,今日徒见山高水深,惟留此丛祠,报赛奔走”意为:唉,往年浴血奋战的地方,今天看上去已是山高水深,只留下了这丛林里的神庙,供后人奔走祭祀了,采用了议论的表达方式。作者昔年奋战的沙场已经成了供后人祭祀的祠堂上庙,心中有着无尽的叹息与无奈之感。【点睛】参考译文:【甲】我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清,不可长久停留,
18、于是记下了这里的情景就离开了。【乙】从云阳洞洞口往北行走四十步,便见到了小港,小港上面花草树木丛生,树萌低垂阴凉。沿着小港往西看,(只见)竹子做的篱笆倒映在水里,古老的房屋参差错落。当时刚刚下过稀疏的雨,新生的竹笋脱去外壳;蔷薇花开得正盛,人的声音传不出来。只听见山中鸟雀呼唤,草中青蛙不断鸣叫。村落旁边有一座山,山上的石峰就像一口大钟覆盖。石头堆叠在上面,好像一副棋局的样子,俗名叫做棋盘山。这山峰大概就是庆忌塔的旧址吧。山峰的北面没有几步远,往下看只见悬崖高耸,石壁围绕着水池,石壁就好像是半环形的佩玉,池子就好像是一面镜子,如同梳妆的镜匣刚刚打开一样。于是沿着山崖爬下去,靠近水边坐下来。刚刚坐
19、下,忽然听到有声音从石壁里发出,各自像某个人的声音。一起游玩的人都感到很惊讶。才知道陆士云记录的细小的话语细细地隐藏起来,很快的话语得到很快的回应,太声喧哗喊叫,应答的声音漫山遍野,此情此景,冷人感到惊疑不已,那些话语像真的一样。随着山势往东折返,就是小港的北面。一座隆起的土山是金胜、祝威的坟墓,他们的庙宇在小港南面小流水的桥边。唉,往年浴血奋战的地方,今天看上去已是山高水深,只留下了这丛林里的神庙,供后人奔走祭祀了。村野老人和孩童,他们也知道尽职尽力实现愿望吗?叹息着返回。(三)阅读下面的两个语段,完成题目。【甲】于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音
20、,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。【乙】月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又缥缈得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来
21、的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。12. 请分别用一个四字短语概括两个语段的内容。【甲】_【乙】_13. 仿照示例,对文中划线句做好朗读设计。【示例】于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。朗读设计:几经波折,终于成行,“我们
22、”的内心是无比愉悦的。整句话要读得有节奏,如同撑篙划船,轻松自在;“飞一般”要重读,“潺潺的船头激水的声音”“碧绿的豆麦田地的河流”等细写夜景的语句要读的缓慢,如同眼前浮现出故乡的温馨的景致,不由得心生荡漾。【划线句】两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。朗读设计:_14. 选择一个角度赏析下面的句子。那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。_【答案】12. . 夏夜行船 . 月夜归航 13. 草香,月色,水气,是那样明秀,又是那么轻盈飘逸;“我”对伙伴和纯朴有爱感到无比亲切。读这句话时语调要轻柔
23、,“扑面”“朦胧”要读得舒缓、轻快,读出内心的欢愉。 14. (比喻、侧面描写两个角度赏析都可以)示例一:侧面描写,写出了船行速度之快,侧面反映了孩子们驾船技术的熟练。示例二:比喻修辞手法,将航船比成大白鱼;形象生动地写出船行之快,突出“我”和小伙伴们欢快的心情。【解析】【12题详解】考查内容理解和概括。由甲文第段“于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了”,第段中“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里”可知,甲文段写的我和小伙伴去看社戏途中的见闻和感受
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