器材使用说明 PPT课件.ppt
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1、康复器材的使用培训儿童平行杠儿童平行杠1、站立训练:用于患者进行早期的站立训练,双腿负重及患侧下肢的负重练习,训练其立位平衡能力和增加本体感觉的刺激,提高其站立能力。2、重心转移训练:用于偏瘫患者重心进行前后、左右的转移训练,截瘫患者进行用拐前的重心转移训练和准备工作。3、步行训练:配合姿势镜对患者的步行进行矫正训练,及在治疗师的辅导下,对异常步态的矫正训练。4、平衡及矫正下肢异常模式的矫正及训练:配合平衡板,内外翻矫正板、内收矫正板及骨旋转矫正板,对患者存在的动态平衡问题及下肢存在的伸展型异常模式的矫正及训练。5、可用于肌力增强训练及维持和扩大关节活动度的训练等。下肢功率车主要训练双下肢肌力
2、及轮替动作的协调性,可通过改变阻力实现肌力练习。用于下肢关节活动、肌力及全身性协调功能训练股四头肌训练椅股四头肌训练椅1、用于膝关节功能障碍的患儿,除进行股四头肌的肌力练习外,还可进行大腿后群肌力的联系。2、膝关节运动受限患者进行股四头肌抗阻力主动运动,也可进行膝关节牵引髋关节旋转训练器1,通过足的画圈运动,改善髋关节的旋转功能,用于髋关节活动受限的患者2,主要用于髋关节、下腰椎关节的旋转联系,同时配合下肢平衡功能练习。肘关节牵引椅(可调)主要用于肘关节的牵伸(包括屈、伸)练习。适用于肘关节屈伸活动障碍患者进行持续性肘关节牵引训练及肘关节牵引,改善肘关节的活动范围儿童液压踏步器下肢步行训练装置
3、,同时可以提高患儿的重心转移能力液压式踏步器用于下肢关节活动度及肌力训练,也可作为健身简单运动的器械系列哑铃(大)系列哑铃(大)1、肌力训练,肌肉复合动作训练。2、因运动麻痹、疼痛、长期不活动等导致肌力低下的患者,手持哑铃,可利用哑铃的重量进行抗阴力主动运动,训练肌力。3、哑铃可训练单一肌肉;如增加重量,则需多肌肉的协调,也可作为一种肌肉复合动作训练。助行器助行器步行辅助装置.患者可把持此助行架,稳定身体,练习行走可折叠,便于携带,如前脚装有轮子,可推动前进,后脚装有橡皮垫,可起安全保护作用。增加上肢支撑的面积,提高辅助步行效果。是神经、骨关节系统疾病患者室内外辅助代步用具。爬行架训练患儿的爬
4、行功能,主要针对肢体力量或协调性较差的患儿肢体康复器改善下肢关节活动范围和协调功能活动茶歇矫正镜(纠姿镜)通过视觉反馈进行各种姿势纠正。1、步态、姿势的矫正:用于假肢、矫形器穿戴初期的患者,因偏瘫、下肢骨折、脊柱变形(驼背、侧弯)、运动失调、帕金森氏综合征等显出异常姿势的患者,行走步态、姿势异常的患者2、控制不随意运动,平衡训练,配合平行杠、平衡板等进行动态平衡的训练。3、协调性训练:双上肢协调性障碍,可以使用训练器具,如体操棒等上下肢协调性障碍,及偏瘫引起的表情肌协调性障碍的患者进行训练。儿童沙袋(绑式)1、肌力训练:用于运动麻痹、疼痛、关节活动受限、长期不活动等原因造成肌力低下的患者。把砂
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