《从算式到方程》课件.pptx
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1、从算式到方程ppt课件REPORTING目 录引言算式与方程的定义与区别从算式到方程的过渡方程的应用练习与巩固总结与展望PART 01引言REPORTING通过学习方程,学生可以更好地理解数学中的等量关系,为后续学习奠定基础。方程在实际生活中有着广泛的应用,如购物计算、路程计算等。方程是数学中一个重要的概念,是代数的基础。课程背景010204学习目标掌握方程的基本概念和形式。学会如何建立和解决一元一次方程。理解方程与算式之间的联系和区别。提高分析和解决问题的能力。03PART 02算式与方程的定义与区别REPORTING算式是指用数学符号表示的数学表达式,如加、减、乘、除等基本运算。算式的定义
2、算式通常用于进行数学运算,得出具体的数值结果。算式一般由数和运算符组成,不含有未知数。算式的特点算式的定义与特点方程是一种含有未知数的等式,通过等号将等式两边的数学表达式连接起来。方程用于表示未知数之间的关系,通过解方程可以求出未知数的值。方程一般由未知数、常数和运算符组成。方程的定义与特点方程的特点方程的定义算式是用数学符号表示的数学表达式,而方程则是用等号连接的含有未知数的等式。表达方式不同算式用于进行数学运算,得出具体数值结果;而方程则用于表示未知数之间的关系,通过解方程求出未知数的值。目的不同算式一般由数和运算符组成,不含有未知数;而方程则由未知数、常数和运算符组成,通过等号连接。形式
3、不同算式与方程的区别PART 03从算式到方程的过渡REPORTING算式中的等量关系算式中的等量关系是数学中一个重要的概念,它表示两个或多个量在数值上相等。在算式中,等量关系通常用于表示已知和未知量之间的关系。例如,在算式“5+x=10”中,x是一个未知量,而“5+x”和“10”之间存在等量关系,即两者数值相等。方程是数学中用来表示等量关系的式子,通常由已知量和未知量以及它们之间的关系组成。建立方程的过程是根据问题背景和已知条件,将实际问题转化为数学模型的过程。通过设立未知数并建立等式,方程能够描述各种实际问题的数量关系。方程的建立方程的解法是求解方程中未知量的过程。在解方程时,需要根据方程
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