2022年【教育随笔日记:面对繁重的作业】 面对繁重的工作.doc
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1、2022年【教育随笔日记:面对繁重的作业】 面对繁重的工作教育随笔日记:面对繁重的作业“唉!今天作业多死了!”“真是的!老师天天都留这么多作业!”你是不是也常听到孩子一进家门就抱怨?你是对孩子深表同情与他同仇敌忾?还是坚定地站在老师的立场上而训斥孩子?其实,孩子说这些话并不是为了得到同情,更不是为了得到训斥。他们或许只是纯粹发泄一下牢骚。现在的孩子其实也不容易。家长不能动辄就拿自己上学时有多轻松来训斥孩子。对孩子可表示理解,适当地引导,不让孩子带着负面情绪学习。因为在负面情绪的影响下,学习效率往往是很低的,甚至是无效的。家长与学校、老师的要求应保持一致,要主动配合老师的要求。比如:听写、背诵等
2、任务,家长要检查落实,不打折扣。家庭教育与学校教育形成合力,孩子才能向前进。而如果这两种力是相左的,就会让孩子无所适从,甚至让孩子钻空子掉链子。家长要鼓励孩子当日事当日毕,高质量完成作业。七年级孩子在陡然增加的作业面前往往有些吃不消,有的孩子因为方法不当等原因,结果很晚了才完成作业,导致恶性循环。家长可扶着孩子走一段,等到孩子能自主地安排自己的学习了再放手。比如:家长提醒孩子先复习后做题,磨练不误砍柴工。前苏联教育家乌申斯基说:“与其借助复习去恢复记忆,不如借助复习去防止遗忘。”孩子在做作业遇到困难时又忙着去翻书,不如让他先巩固当天所学知识。然后,对各科作业完成时间作出估计,鼓励孩子在自己预计
3、的时间内完成作业,提高效率。也有的孩子作业完成的时间过晚,跟学习习惯有关。有的孩子缺乏紧迫感,没有尽快地投入到学习中去。而且,在学习的过程中注意力不集中,不时转笔、喝水、上厕所等,也浪费了不少时间。所以,要培养孩子良好的学习习惯,比如在40分钟内集中完成一项任务,然后适当活动处理一些杂事等。家长在孩子专心写作业的时候也尽量不要打扰和影响。做作业是孩子每天的必修课,让孩子认识到作业的意义,从而端正其态度。老师往往是精心挑选作业,有针对性地对学生进行训练。学生要认真对待,不敷衍,不抄袭,这样老师可根据作业反馈的情况调整自己的教学内容和进度。作业也是一个淘金和发现的过程,在作业中找到新的解法或发现自己学习的薄弱之处。对作业中遇到的难题做上标记,设法尽快解决。这对成绩的进一步提高也是有帮助的。熟能生巧,百炼成钢。让孩子以积极的心态和行动去面对繁重的作业,让孩子在这种历练中成长进步。 第 2 页 共 2 页
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