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如何提高学生的写作水平

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2、范文是写作一种行之有效的方法。 读范文,写仿作。这是一种借鉴范文,以读带写,先读后仿,引入门径的基 本训练。一个意思如何表达才能准确?一篇文章如何构思才能成篇?一个观点 如何阐述才能清楚?一个事物如何介绍才能一目了然?写作未能入门的学生在 这些问题面前常常是束手无策。 在这种情况下,老师有目的地指导学生阅读范文, 模仿范文,其效果远胜于教师喋喋不休的讲解。但范文的选择不是盲目的,随 机的,而应注意。

3、如何提高学生上音乐课时的注意力 摘要:音乐课程是学生欣赏艺术的时光,其中包括欣赏课和学习课。欣赏课是以欣赏优秀音乐作品来提高学生的审美能力和水平,陶冶学生情操的必不可少的课型,其中所选取的音乐作品是否能引起学生的兴趣颇为重要,作品贴近学生的生活和欣赏水平,那么学生自然很容易接受。学习课是在老师的指导下学习歌唱。但是却有部分同学在上音乐课时无法集中注意力,本文就从分析原因展开,提出提高学生上音乐课时。

4、|如何提高学生的自主学习能力现代社会是科技迅猛发展的社会,是信息急剧膨胀的社会,是文化多元,环境复杂的社会,这就要求人们能主动地摄取最有用的信息,有独立思维能力。因此,自主学习能力的培养是关键,有了自主学习能力,学生就不再是被动接受知识的机器,而是能用科学的方法主动探求知识、敢于质疑问难、个性充分发展的学习的主人。无论是知识更新的周期如何加快,科学技术综合化的趋势如何强烈,都可以运用自主学习能力去有效地掌握知识,获得独立思考能力开发。自主学习是学生在学习活动中自我决定、自我选择、自我调控、自我评。

5、浅析初中历史教学如何提高学生学习效率 摘 要:在有限的历史教学过程中能否更有效地提高学生学习效率,这是实现历史高效课堂的关键。本文主要根据初中历史学科特点,结合本校实际情况,总结本人教学实践,对初中历史教学如何提高学生学习效率做一些探讨。 关键词:初中历史;学习效率 历史作为一门社会科学,由于长期受应试教育的影响,学生把历史课看作“豆芽儿学科”,学习主动性和积极性都不高,加之内容比较久远、抽象,容。

6、|如何提高学生的数学推理能力中国有句古话说,授之以鱼不如授之以渔,意思就是给一个人一些鱼还不如教给他捕鱼的方法。在数学教学中,教给学生进行逻辑推理的方法、让他们自己推理出某种结论,比单纯告诉他们结果重要。这个道理在当代数学家和教育家中引起了共鸣。美国密歇根大学教育学院的德博拉鲍尔认为,数学具有吸引力的原因之一就在于它能够引导学生进行奇妙的推理,推理培养在数学教育中具有至关重要的作用。现代教学论认为,数学教学是数学思维活动的教学。数学作为一门科学,它不仅仅具有严密的逻辑性和广泛的应用性,同时还具有。

7、浅论如何提高学生对体育的兴趣 摘要:新课标实施以来,我们体育教师更应该转变观念,以学生的终身发展为出发点去组织好每一堂体育课,力求达到高效,使学生在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应等方面得到进步发展,培养学生的体育兴趣是我们教师的责任。 关键词:新课改;提高兴趣;体育生涯 一、对学生体育兴趣不高的探析 (1)自身身体素质的影响 有些学生身体素质不好,运动能力不强,上体育课时不能达到。

8、高中地理教学中如何提高学生的读图能力 摘 要:地理图表是传播地理信息的最重要载体,历年高考说明地理命题几乎是“无图不成题”。学生掌握好地图的阅读技巧,就能获得更多地理信息,从而提高地理成绩。针对高中学生地理图表阅读能力低的原因,探讨如何提高学生的读图能力。 关键词:高中地理;地理图表;读图能力 一、高中学生地理图表阅读能力低的原因 1.学生缺乏读图基础 学习地理必须掌握有关阅读地图的基础知识和基本。

9、自媒体平台如何提高推荐量 前言: 说起写这点东西的初衷,是因为初接触这一行,想学习一点东西,结果无论是网上还是QQ群之类的,都没有很多实质性的可以学习到的东西。其实一个人在自媒体的道路上摸着石头过河的日子真的很难,所以自己总结了一点经验,想写出来跟大家分享一下,希望能得到大家的回应,另外自己还突发奇想,建了一个小白群,目的也是想认识更多像我一样的新手们能够一起交流,一起成长!好了,废话就说这么都,。

10、学校代码:三垒星鲤分类号:肋研究生学号:10200200520736密 级:玉东牡埽茁大莩硕士学位论文A Study of Teaching Lexical Chunks in ImprovingSenior Middle School Students,Writing Performance词块教掌对提高高中学生写作水平的研究作者:赵淼指导教师:杨玉晨教授学科专业:外国语言学及应用语言学研究方向:语篇分析学位类型:学历硕士东北师范大学学位评定委员会2007年5月摘要词汇是语言学习中一个极其重要的组成部分,各项语言能力的基础。一直以来,词汇都被认为是单个的词。但是最近几年,社会语言学和应用语言学的研究都对语。

11、如何提高学生学习兴趣研究结题报告一、研究的目的及意义一、研究的目的及意义(一)课题的提出:(一)课题的提出:1、目前,应试教育引发的数学学习问题深深地困扰着教师及学生.由于过分注重升学率合格率,使得学习已成为巨大的压力,让人望而生畏,再之,数学课枯燥无味,学起来困难这一数学学科的特点,使得大部分学生学习数学无兴趣。兴趣是人的特殊的心理机能,是人们发展智力索取知识,走向成功,进而达到理想境界的桥梁和纽带。因此,我们决定从培养学生学习数学的兴趣着手,来提高学生的数学成绩。2、 新课标中明确指出:数学教学。

12、|如何提高学生语文学习成绩的措施五年级 郑恒学语文是一门很重要的学科, “语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科、今后工作和继续学习,对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。 ”(语文教学大纲 ) 。那如何来提高学生的语文学习成绩呢?下面谈谈我在我的语文教学中的几点做法:一、保证课堂 40 分钟的教学质量要保证课堂 40 分钟的教学质量,还要注意以下两个方面:首先是关注学生的课堂纪律。学生课堂纪律的好坏与教学质量密切相关。但我所说的良好的课堂纪律,不是学生个个正襟危坐,双。

13、初中地理教学如何提高学生的思维能力 【摘 要】地理是初中阶段的一门重要学科,是学习高中地理的基础。地理学科综合性强,学习地理需要较好的思维能力。因此,教师在初中地理教学的过程中,要注重培养学生的思维能力。 【关键词】初中地理;教学;思维能力 著名科学家钱学森说:“地理科学是与社会经济各方面都具有密切联系的一大科学部门,是人类文明建设的基础理论。”这充分体现了地理学科的重要性。地理是综合性较强、知识。

14、关于对如何提高学生计算能力的研究课题 课题开题报告表课题名称:关于对“如何提高学生计算能力”的研究 指导教师:许艳华 赵伟娜课题组成员:许艳华 赵伟娜 组长:许艳华班级:五、六年级简要背景说明(课题是如何提出来的):小学生在计算过程中,常常会出现这样那样的错误。例如,不是看错数字,就是写错数字;不是抄错数字,就是漏写符号;或是加法忘了进位,减法忘了退位,加法当减法做,乘法做成了除法;有时甚至会出现一些无法理解的错误。对此,部分家长以及相当多的学生,都愿意将这些现象归结为“粗心大意” 。我们不禁要问:“。

15、浅析初中历史教学中如何提高学生的学习兴趣 摘要:现如今,经济快速发展,人们越来越重视教育。初中历史课程教材中的知识点较多,内容繁杂且教师单纯地讲解课堂知识较为枯燥,学生学习兴致不高,教学氛围沉闷,教学效果不佳,故当前环境中,教师在初中历史教学中需依据教学内容,积极思考和探索新型教学对策,以激发学生学习兴趣,调动其学习动力,从而增强教学效率,提高教学有效性。主要从学生学习兴趣出发进行分析,研究并探讨。

16、评价研究 新课程 NEW CURRICULUM 摘 高中英语教师如何提高学生的短文改错能力 李 霞 (宁夏回族自治区六盘山高级中学) 要: 高中生面临着升学考试的重大压力,而英语又是高中生需要学习的重点科目之一。在英语试卷考试中,有短文改错这一类 题型。短文改错主要考查学生的英语综合能力 ,难度也比其他题型难,这给高中生带来了极大的挑战。学生在做短文改错时,往往会出 现错误,甚至有些学生面对短文改错这一类题型,不知从何下手。 关键词: 高中英语;短文改错;语言基础 做好短文改错这类题型,就要求学 生有扎实的英语基础 知识 除了。

17、|如何提高学生学习兴趣研究结题报告一、研究的目的及意义(一)课题的提出:1、目前,应试教育引发的数学学习问题深深地困扰着教师及学生.由于过分注重升学率合格率,使得学习已成为巨大的压力,让人望而生畏,再之,数学课枯燥无味,学起来困难这一数学学科的特点,使得大部分学生学习数学无兴趣。兴趣是人的特殊的心理机能,是人们发展智力索取知识,走向成功,进而达到理想境界的桥梁和纽带。因此,我们决定从培养学生学习数学的兴趣着手,来提高学生的数学成绩。2、 新课标中明确指出:数学教学活动必须激发学生兴趣, 调动学生积极性,。

18、如何提高学生语文学习成绩的措施如何提高学生语文学习成绩的措施五年级五年级 郑恒学郑恒学语文是一门很重要的学科, “语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科、今后工作和继续学习,对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。 ” (语文教学大纲 ) 。那如何来提高学生的语文学习成绩呢?下面谈谈我在我的语文教学中的几点做法:一、保证课堂一、保证课堂 40 分钟的教学质量分钟的教学质量要保证课堂 40 分钟的教学质量,还要注意以下两个方面:首先是关注学生的课堂纪律。学生课堂纪律的好坏与。

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