中小学语文公开课优秀课件------《外国诗两首》.ppt
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1、,外国诗两首,执教教师:XXX,同学们,面对大自然,诗人总有唱不完的歌,即使是极为平常的昆虫的叫声,在诗人的笔下也会变得情味浓郁,富有内涵和诗意。今天,我们将在英国浪漫主义诗人济慈的引领下,去倾听生命的歌吟。,歌唱自然,赞美自然,诗歌的永恒主题。,田园诗,中国田园诗的特点:,标举隐逸寄情山水歌咏田园生活,例如: ,外国诗两首,蝈蝈与蛐蛐,蝈蝈与蛐蛐,济慈(17951821)英国浪漫主义诗人,自幼家境窘困,是当时英国文坛上一颗光彩夺目的巨星。他的诗歌想象丰富,诗中有画,色彩感强,有一种永恒的美,多体现对自然、自由的向往。,济慈诗才横溢,与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁,可是他遗下的诗篇一直誉满
2、人间,被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色,并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。,听录音,思考: 全诗描写了哪两种昆虫的鸣唱,勾勒了哪两幅小景?这首诗的构思有什么特点?,这首诗描绘了哪两幅图景?,1、描写盛夏里蝈蝈的乐音。,2、描写冬日里蛐蛐的歌儿。,带着关键词,理解课文。,第一节从来、乐音、争先、盛夏的豪华、舒适,第二节寂寞、宁静、弹起、暖气,仿佛,1、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”,你是怎么理解的?,诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手,把他们的鸣唱当作大自然的诗歌,借以表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。,整体把握,这是一首大自然的颂歌,他通过对盛夏
3、“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。,这首诗的构思有什么特点?(怎样表现主题?),2、蝈蝈与蛐蛐哪些句子点明了主旨?,“大地的诗歌从来不会死亡”,“大地的诗歌呀,从来没有停息”,诗中是怎样体现这一主旨?,从内容上来说,夏天,鸟儿不叫了,就出现了蝈蝈的乐音,冬天,夜晚寂寞了,就出现了蛐蛐的歌儿,春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季节,由此体现了诗歌的主旨。从语言上来,蝈蝈-蛐蛐-蝈蝈,浑然一体,回环往复,主题就呈现在读者的眼前。,3、蝈蝈与蛐蛐要表达怎样的主题思想?,这是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来
4、不会死亡”,歌颂大自然美好如诗,永远歌声不断,永远充满生机。,你觉得这首诗有何艺术特色?,这首诗注重氛围的营造,动静相衬,意境优美,情味浓郁。,4、这首诗结构上的特点可以用下列图式表示,大地的诗歌从来不会死亡。(点明主旨),生机勃勃的盛夏(动景),大地的诗歌呀,从来没有停息(再次点明主旨),宁寂严冬和温馨家庭(静景),构思巧妙,短小精致而又十分大气,前后呼应,联想,夏冬两幅画面叠印在一起,夜,常无声,总关情。,夜,俄叶赛宁,叶赛宁(18951925)被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一,1916年第一本诗集扫墓日出版。同年应征入伍,一年后,时值二月革命、十月革命,诗人写了变容节、乐土
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