2019高中语文 第四专题 慢慢走,欣赏啊 单元导读教师用书 苏教版必修2.doc
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1、1第四专题第四专题 慢慢走,欣赏啊慢慢走,欣赏啊 单元导读单元导读荷塘月色柔风淡月,天地一色,都披着薄薄的白纱;青莲红荷,半亩方塘,都飘着淡淡的荷香。走进这个世界,你什么都可以想,什么都可以不想。想,足以萌动些许忧伤;不想,则可享受这份温馨。朱自清先生呀,你又会想些什么?让我们和先生一起在那溶溶月色下,田田荷叶中,去感受这份朴素、典雅、诗意的美,去感受他那忧郁的情怀,去感悟他那荷花出淤泥而不染的品行与追求光明、洁身自好的人格。金岳霖先生但凡有智慧的人,都有一些不及凡人的地方,或者不妨说他们都是俗人眼里的“怪人” ,而哲学家更是“怪人”中的“怪人” 。有这样位老师,他的打扮很特别,讲课时戴着帽子
2、,帽檐压得很低,戴一副一只白片一只黑片的眼镜;穿一件其他教员很少穿的夹克。走起路来更是奇特,因为患眼疾,微仰着头,走起路来深一脚浅一脚。他会在学生面前抓自己身上的跳蚤,与家里养的一只大斗鸡同桌吃饭,搜罗大梨、大石榴来与小孩比赛他就是被誉为“顽童哲学家”的金岳霖先生,一个有趣、直率、真诚、朴实、有一肚子学问的大哲学家、逻辑学家和教育家。林黛玉进贾府一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕;一个是柔情似水,涕泪涟涟;一个是多愁善感,放浪形骸。爱情的花儿开放了,却收获了无限的惆怅;理想的种子发芽了,却没有长成擎天的栋梁。让我们登上这座用血泪堆成的珠穆朗玛峰,透过大观园高高的围墙,倾听里面的欢声笑语,倾听他们的
3、哭泣呜咽。那么,就让我们随着林黛玉,打开那扇虚掩的大门,去用心感受人物的喜怒哀乐,去体悟那里的人情冷暖。祝福鲁迅先生曾在灯下漫笔中将中国封建社会概括为两个时代:一、想做奴隶而不得的时代,二、暂时做稳了奴隶的时代。在狂人日记中他写道:“中国人历史满本都写着两个字吃人 。 ”在浸透了封建文化的环境当中生活着的中国百姓,不敢对生活有什么奢求,他们只求生能存命,死后安魂。可就是如此可怜的要求,也被社会冷漠地拒绝。这即鲁迅先生所说的“想做奴隶而不得” 。在天地圣众2歆享牲醴的爆竹声中,一个“想做奴隶而不得”的可怜女人,永远躺在了写着“吃人”二字的历史上!边城(节选)坐落在沱江边的凤凰古城,沱水岸边鳞次栉比的客栈,那 从古城流过的清澈见底的沱江,还有那缠绕于山间的氤氲的雾 气啊!美丽的古城,浪漫的古城,淳朴的古城,多么让人 留恋,多么让人神往!你看,沱江边的吊脚楼,苗屋的飞檐, 是不是既张扬又带着含蓄?每户人家都挂着大红灯笼,看着是 不是让人备感温馨?还有秀美的沱江,依山傍水的吊脚楼 凤凰的神秘幽静,边城古镇纯朴的民风,会让人产生无限的遐想
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