高考生物二轮复习重点冲刺训练14.doc
《高考生物二轮复习重点冲刺训练14.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物二轮复习重点冲刺训练14.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 / 4【2019【2019 最新最新】精选高考生物二轮复习重点冲刺训练精选高考生物二轮复习重点冲刺训练 1414满分 48 分,实战模拟,15 分钟拿下高考客观题满分! 姓 名:_ 班级:_ 1动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激 的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙 述错误的是( ) A运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B图中 M 促进皮质醇分泌的过程属于神经体液调节 C皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 解析:下丘脑接受刺激后分泌激素的过程属于神经调节(反射), 其结构基础
2、为反射弧,A 正确;“下丘脑促肾上腺皮质激素释放 激素垂体M肾上腺皮质皮质醇”的过程为体液调节,B 错误; 由图示可以看出,皮质醇可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,C 正 确;动物被运输过程中,受刺激后,下丘脑分泌的促肾上腺皮质激 素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌 M,M 再刺激肾上腺皮质分泌 皮质醇,皮质醇的含量升高;皮质醇过多会反过来抑制下丘脑和垂 体的活动,使下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素和垂体分泌 的 M 减少,皮质醇的含量逐渐降低最终恢复,D 正确。 答案:B 2如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系, 、代表相关激素,则下列说法正确的是( ) A图中激素能促进甲状腺的分泌,
3、抑制下丘脑的分泌 B寒冷环境下血液中激素的量均增加 C机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节 D激素能促进激素的分泌,激素能抑制激素的分泌, 所以具有拮抗作用 解析:图中、分别代表促甲状腺激素释放激素、 促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素。促甲状腺激素可以促进2 / 4甲状腺激素的分泌,甲状腺激素可以通过反馈调节抑制下丘脑和垂 体的分泌活动,甲状腺激素与促甲状腺激素之间不存在拮抗作用, A、D 错误;寒冷环境中,体内水分的散失主要通过排尿的方式,所 以尿量会增多,抗利尿激素分泌量会减少,B 错误。 答案:C 3下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是( ) A大量饮水垂体释放的抗利尿激
4、素增加尿量增加渗透压 稳定 B炎热环境大脑皮层体温调节中枢兴奋散热增加体温稳 定 C饥饿胰高血糖素分泌增加肌糖原分解血糖稳定 D剧烈运动乳酸增加体液中的某些离子缓冲pH 相对稳 定 解析:大量饮水后,抗利尿激素分泌减少。炎热环境中,下丘 脑体温调节中枢兴奋来维持体温恒定。胰高血糖素促进肝糖原分解, 升高血糖。剧烈运动产生的乳酸被 HCO 等缓冲,维持 pH 的相对稳定。答案:D 4如图是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述正确的是( ) A甲状腺激素作用的靶器官是下丘脑和垂体 B甲状腺激素分泌过程中存在分级调节和反馈调节 C寒冷刺激时,TRH 分泌增多,TSH 分泌减少 D甲状腺激素含量增加到
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 生物 二轮 复习 重点 冲刺 训练 14
限制150内