2019九年级化学上册 5.1 质量守恒定律 第1课时 质量守恒定律同步练习.doc
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1、1第第 1 1 课时课时 质量守恒定律质量守恒定律知识点 1 质量守恒定律的探究1按要求完成下列两个实验探究方案(表中实验结论分析处填“” “”或“”)。图 511实验方案方案一方案二反应现象铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色_反应前总质量M1N1反应后总质量M2N2实验结论分析M1_M2N1_N2将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察不到天平平衡是因为_,因此不能说质量不守恒。对于有气体参加或生成的反应,探究质量守恒定律时,实验装置要_。知识点 2 质量守恒定律的理解2下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A蜡烛燃烧逐渐变短B水结成冰后质量不变C红磷燃烧生成五
2、氧化二磷的质量比红磷的大D纸燃烧变为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小3下列说法正确的是( )2A5 g 酒精溶解在 55 g 水中形成 60 g 溶液,这符合质量守恒定律B细铁丝在氧气中燃烧,生成物的质量比细铁丝的大,这个反应不遵循质量守恒定律C根据质量守恒定律,2 L 氢气和 1 L 氧气充分反应后可生成 3 L 水D完全电解 10 g 水得到的氢气和氧气的质量之和是 10 g4根据质量守恒定律,写出下列反应的质量守恒关系。(1)铁和硫酸铜溶液反应:参加反应的铁的质量参加反应的硫酸铜的质量反应生成的_的质量反应生成的_的质量。(2)蜡烛在空气中燃烧:_。(3)镁条在空气中燃烧:_。知识点 3 用
3、化学反应的实质解释质量守恒定律5据图 512 分析质量守恒定律的原因,说法错误的是( )图 512A化学反应的过程,就是反应物的原子重新组合的过程B反应前后原子的种类没变C反应前后原子的数目发生了改变D反应前后原子的质量没变62016邵阳改编用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的的是( )3图 5137镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)中燃烧,如图 514 所示,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是( )图 5148图 515 是某个化学反应的微观示意图,下列关于该反应的说法正确的是( )图 515A反应前后均为混合物 B反应后质量减少C该反应产物是两种物质 D反应后分子
4、总数不变9化学反应前后,下列各项中,肯定不变的是( )原子的数目 原子的种类 分子的数目分子的种类 元素的种类 物质的总质量物质的种类A B 4C D10用白色瓷片接近酒精灯外焰时,瓷片没有明显变化;接近焰心时,在瓷片上出现黑色粉末状固体,这是酒精没有完全燃烧时生成的炭黑。用水壶烧水,开始时会发现,与火焰接触的壶底出现水珠和黑色的炭黑,下列说法不正确的是( )A燃料中一定含有碳、氢、氧三种元素B燃料本身也可能含有水分C酒精中一定含有碳元素D不能确定燃料中是否含有氧元素11亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时,发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少量的淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢
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