《三角形的内角和》教学设计(共7页).doc

精选优质文档倾情为你奉上第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选活动参赛作品：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学 四年级下册三角形的内角和教学设计单位：河南省郑州市中原区伏牛路小学设计者：.

上传时间：2022-05-05   |   页数：7   |   格式：DOC   |   浏览：0

《三角形的内角和》教学设计(共4页).doc

精选优质文档倾情为你奉上 三角形的内角和教学设计教材内容：义务教育课程标准四年级下册数学第85页例5学生分析： 四年级的学生已经有了探索三角形内角和的基础。如掌握了锐角直角钝角平角的概念；知道直角或平.

上传时间：2022-05-02   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

《三角形的内角和》教学设计(共8页).doc

精选优质文档倾情为你奉上三角形的内角和教学设计襄阳市回民小学孟辉教材分析：三角形内角和一课是人教版义务教育课程标准实验教材四年级下册第五单元的内容，是学生在学习了上册平等与垂直中的角的认识和本册本单元.

上传时间：2022-05-11   |   页数：8   |   格式：DOC   |   浏览：2

2022年《三角形的内角和》教学设计 .pdf

名师精编优秀教案三角形的内角和教学设计教材内容：义务教育课程标准四年级下册数学第85 页例 5 教学目标：知识与技能：1通过量拼折等方法，探索和发现三角形内角和是180。2已知三角形的两个角的度数，会.

上传时间：2022-08-23   |   页数：4   |   格式：PDF   |   浏览：0

《三角形内角和》的教学设计范文.docx

三角形内角和的教学设计范文,设计理念,新课标重视让学生经受数学学问的形成过程,要求教师创设有效的问题情境激发学生的参加欲望,供应足够的时间和空间让学生经受观看,猜想,验证,沟通反思等过程,使学生在动手.

上传时间：2023-07-27   |   页数：10   |   格式：DOCX   |   浏览：0

2022《三角形内角和》教学设计.docx

2022三角形内角和教学设计三角形内角和教学设计作为一位杰出的老师，通常须要用到教学设计来协助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量凹凸的关键所在.

上传时间：2022-04-09   |   页数：97   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《三角形内角和》教学设计精选.docx

三角形内角和教学设计三角形内角和教学设计1北京市义务教化课程改革试验教材北京版第九册数学三角形内角和是北京市义务教化课程改革试验教材北京版第九册第三单元的内容，属于空间与图形的范畴，是在学生已经驾驭了.

上传时间：2022-07-29   |   页数：29   |   格式：DOCX   |   浏览：2

《三角形内角和》教学设计范文.pdf

第 1 页 共 22 页 三角形内角和教学设计范文 最新三角形的内角和教学设计 篇一 背景分析:在学习三角形的内角和之前,学生已经学习了三角形的特性和分类,知道平角的度数是 180,并且能够用量角器.

上传时间：2023-04-13   |   页数：22   |   格式：PDF   |   浏览：0

《三角形内角和》教学设计范文.docx

三角形内角和教学设计范文,5篇,最新三角形的内角和教学设计篇一背景分析,在学习,三角形的内角和,之前,学生已经学习了三角形的特性和分类,知道平角的度数是180,并且能够用量角器测量角的大小,三角形的内.

上传时间：2023-08-13   |   页数：32   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《三角形的内角和》说课设计.doc

三角形的内角和说课设计 河西堡第一小学 张文善一依据课标,说理念教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能数学.

上传时间：2023-03-19   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：0

《三角形内角和》教学设计5篇.docx

三角形内角和教学设计5篇教学目标1,通过试验,操作,推理归纳出三角形内角和是180,2,能运用三角形的内角和是180这一规律,求三角形未知角的度数并运用解决实际生活问题,3,通过拼摆,感受数学的转化思.

上传时间：2023-07-27   |   页数：17   |   格式：DOCX   |   浏览：0

2022年《三角形的内角和》教学设计.docx

名师归纳总结 精品学习资料 名师精编 优秀教案三角形的内角和教学设计 教材内容:义务训练课程标准四年级下册数学第 85 页例 5 教学目标:学问与技能:180 ;1通过量拼折等方法,探究和发觉三角形内.

上传时间：2022-11-06   |   页数：5   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《三角形的内角和》教学设计856.pdf

三角形的内角和教学设计 教学目标:1通过操作活动探索发现和验证三角形的内角和是 180度的规律.2在操作活动中,培养学生的合作能力动手实践能力,发展学生的空间观念.并运用新知识解决问题.3 使学生有科.

上传时间：2023-03-03   |   页数：7   |   格式：PDF   |   浏览：0

《三角形的内角和》教学设计12920.pdf

信息化教学设计模板 设计者信息 姓名 沈燕霞 电子信箱 电话 区县 上城区 学校名称 浙江省新思维教育科学研究院 日期 20151002 课题摘要 教学题目 三角形内角和 所属学科 数学 学时安排 1.

上传时间：2023-03-31   |   页数：16   |   格式：PDF   |   浏览：0

2023年《三角形的内角和》教学设计.docx

2023年三角形的内角和教学设计三角形的内角和教学设计1一,教材分析,三角形内角和,的度数推理是三角形中的一个重要环节,也是,空间与图形,领域中的重要内容之一,为学生进一步理解三角形三个角,三条边之间.

上传时间：2023-08-07   |   页数：28   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《三角形的内角和》教学设计--【教学参考】.docx

三角形的内角和教学设计教学内容 :小学数学教材第八册P137P138及练习三十一的第1315题.教学目的:1通过教学向学生渗透认识来源于实践,服务于实践的观点.2使学生通过学习三角形内角和能解决一些实.

上传时间：2022-12-24   |   页数：37   |   格式：DOCX   |   浏览：0

三角形的内角和 .docx

精品名师归纳总结三角形的内角和教具预备： 多媒体课件三角板贴纸。学具预备： 每组一个学具袋内装三角形自主学习记录单 量角器直尺。教学过程：一复习旧知，导入新课师：同学们，我们已经熟识了三角形，对于三角.

上传时间：2022-05-21   |   页数：6   |   格式：DOCX   |   浏览：6

《三角形的内角和》.ppt

三三 角角 形形 的的内内 角角 和和北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习三角形的本节课我们主要来学习三角形的内角和，同学们通过拼折等活内角和，同学们通过拼折等活动理解并掌.

上传时间：2022-05-27   |   页数：25   |   格式：PPT   |   浏览：0

《三角形的内角和》.pptx

1三角形按角的不同可以分成哪几类2三角形按边的不同可以分成哪几类3一个平角是多少度一个平角等于几个直角复习第1页共24页活动二:学习新知活动二:学习新知什么是三角形的内角三角形三个内角的度数和叫做三角.

上传时间：2023-02-14   |   页数：24   |   格式：PPTX   |   浏览：0

《三角形的内角和》教学设计(共10页).doc

精选优质文档倾情为你奉上信息化教学设计模板设计者信息姓名沈燕霞电子信箱电话区县上城区学校名称浙江省新思维教育科学研究院日期20151002课题摘要教学题目三角形内角和所属学科数学学时安排1年级四年级所.

上传时间：2022-05-04   |   页数：10   |   格式：DOC   |   浏览：2