今天,我们怎样说课.ppt

今天今天,我们怎样说课我们怎样说课重庆市渝中区教师进修学院重庆市渝中区教师进修学院重庆市渝中区教师进修学院 说课是教师依据课程标准教育教学理念,口头表述自己对教学内容教学目标教学重难点教学方法教学程序.

上传时间：2022-11-02   |   页数：36   |   格式：PPT   |   浏览：0

教师怎样说课 精.ppt

教师怎样说课第1页,本讲稿共25页什么是说课什么是说课 说课是教师在备课的基础上,教者面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论根据,然后由听者评析,达到相互交流,共同提高的目的.说课的内容说.

上传时间：2022-12-02   |   页数：25   |   格式：PPT   |   浏览：0

怎样说课的(精品).ppt

怎样说课怎样说课常州市教师培训中心 李岩1一新课程改革与教师角色转变一课程改革目标1实行课程三级管理,增强适应性.2同时关注知识与技能过程与方法情感态度与价值观.3体现课程结构的均衡性综合性选择性.4.

上传时间：2023-04-11   |   页数：30   |   格式：PPT   |   浏览：0

怎样说课评课(教育精.ppt

浅谈怎样说课和评课浅谈怎样说课和评课制作者,马善波日期,2008,4,16说明说明本文是在查阅一些学习资料的基本文是在查阅一些学习资料的基础上整理而成,其中很多是自己的观础上整理而成,其中很多是自己的.

上传时间：2023-04-26   |   页数：37   |   格式：PPT   |   浏览：0

怎样说课标说教材.ppt

怎样开展怎样开展说课标说教材活动说课标说教材活动n全国和谐教学法研究会全国和谐教学法研究会 理事长理事长n天津教科院基础教育研究所天津教科院基础教育研究所 所长所长n王敏勤王敏勤 教授教授n手机：手机.

上传时间：2022-05-28   |   页数：71   |   格式：PPT   |   浏览：0

教学法——怎样说课.ppt

教学法教学法怎样说课怎样说课一说课的意义说课,是授课教师在独立备课的基础上,系统地谈自己的教学设想及理论依据,以达到相互交流共同提高的一种教研形式.狭义的说课是指教师以口头表达的方式,以教育科学理论和.

上传时间：2022-11-02   |   页数：25   |   格式：PPT   |   浏览：0

教师怎样说课 优秀课件.ppt

教师怎样说课第1页,本讲稿共25页什么是说课什么是说课 说课是教师在备课的基础上,教者面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论根据,然后由听者评析,达到相互交流,共同提高的目的.说课的内容说.

上传时间：2022-10-24   |   页数：25   |   格式：PPT   |   浏览：0

物理教师怎样说课精.ppt

物理教师怎样说课第1页,本讲稿共32页一什么是说课一什么是说课说课说课是一种新兴的教研形式,它是指教师在特是一种新兴的教研形式,它是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对同行评委或教定的场合,在.

上传时间：2022-12-02   |   页数：32   |   格式：PPT   |   浏览：0

怎样说课周晓萍.ppt

浅谈怎样说课浅谈怎样说课兰州市教育科学研究所兰州市教育科学研究所周晓萍周晓萍 说课,反思探究.说课是具有中国特色的一种课说课,反思探究.说课是具有中国特色的一种课堂教学行为,它是课堂教学的延伸与扩展,.

上传时间：2023-01-14   |   页数：65   |   格式：PPT   |   浏览：0

怎样说课评课课件.ppt

怎样说课评课怎样说课评课 说课说课 良好的说课能把理论与实践有机地结合起来,它集备中说说中评评中研研中学为一体,这是优化课堂设计,提高教师教学能力的一种有效途径.由过去听上课,评上课发展到今天听说课,.

上传时间：2023-01-18   |   页数：27   |   格式：PPT   |   浏览：0

怎样说课标说教材？.ppt

怎样怎样说课标说教材说课标说教材谈谈我谈谈我 的理解的理解 天津的王敏勤教授天津的王敏勤教授,率,率先在全国发起了先在全国发起了说课标说课标说教材说教材活动.运用知识活动.运用知识树树说课标说教材说.

上传时间：2023-01-18   |   页数：33   |   格式：PPT   |   浏览：0

谈谈教师的心理健康说课材料.ppt

谈谈教师的心理健康教师心理健康的重要性教师心理健康的重要性l1教师的心理健康影响学生的心理健康和人格健全教师的心理健康影响学生的心理健康和人格健全发展发展l2教师的心理健康影响课堂教学效果教师的心理健.

上传时间：2022-12-19   |   页数：107   |   格式：PPT   |   浏览：0

幼儿教师怎样说课——课件.ppt

1幼儿园教师说课幼儿园教师说课宜宾县高场职业中学校王文玉Q Q ：455094338幼儿园教师说课 平东幼儿园 李 阿慧2框 架v为什么要说课为什么要说课v什么是说课什么是说课v怎样说课怎样说课v说课.

上传时间：2022-06-15   |   页数：34   |   格式：PPT   |   浏览：4

漫谈小学数学怎样说课[1].ppt

说课是教师针对某一特定的教学内容，说课是教师针对某一特定的教学内容，在备课之后或上课前后，向同行系统地阐在备课之后或上课前后，向同行系统地阐述自己对教材的理解学情的分析教法述自己对教材的理解学情的分.

上传时间：2022-08-25   |   页数：38   |   格式：PPT   |   浏览：0

物理教师怎样说课精品文稿.ppt

物理教师怎样说课第1页,本讲稿共32页一什么是说课一什么是说课说课说课是一种新兴的教研形式,它是指教师在特定的场合,是一种新兴的教研形式,它是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对同行评委或教研.

上传时间：2022-10-24   |   页数：32   |   格式：PPT   |   浏览：0

怎样说课听课评课课件.ppt

1.v听听课评课说课是一是一项十分十分有研究价有研究价值的科研的科研课题.它.它对抓好常抓好常规教学,深化教学改革,教学,深化教学改革,开展教研科研活开展教研科研活动,乃至推,乃至推进素素质教育都是.

上传时间：2023-01-03   |   页数：48   |   格式：PPT   |   浏览：0

我们怎样学习地理说课材料.ppt

我们怎样学习地理1.1.能在地图上辨别方向,运用比例尺量算距离,了解图例与能在地图上辨别方向,运用比例尺量算距离,了解图例与注记的含义.重点注记的含义.重点2.2.根据需要选择常用地图,查找所需要的地.

上传时间：2022-11-11   |   页数：25   |   格式：PPT   |   浏览：0

语文作文：怎样选材说课讲解.ppt

语文作文:怎样选材作文选材方面存在的问题:作文选材方面存在的问题:假:假:大:大:空:空:旧:旧:虚假的没有经历过的材料虚假的没有经历过的材料刻意选取所谓重大深刻的材料刻意选取所谓重大深刻的材料没有真.

上传时间：2023-03-16   |   页数：25   |   格式：PPT   |   浏览：0

怎样说课标说教材？(精品).ppt

怎样怎样说课标说教材说课标说教材谈谈我谈谈我 的理解的理解 严永军严永军 天津的王敏勤教授天津的王敏勤教授,率,率先在全国发起了先在全国发起了说课标说课标说教材说教材活动.运用知识活动.运用知识树树.

上传时间：2023-04-10   |   页数：33   |   格式：PPT   |   浏览：0

怎样说课标说教材？课件.ppt

怎样怎样,说课标,说教材说课标,说教材,谈谈我谈谈我的理解的理解王文胜王文胜天津的天津的王敏勤教授王敏勤教授,率,率先在全国发起了先在全国发起了,说课标,说课标,说教材说教材,活动,运用知识活动,运用.

上传时间：2023-07-23   |   页数：33   |   格式：PPT   |   浏览：0