初中生物优质实用文档精选——《输送血液的泵—心脏》教案04.docx

输送血液的泵心脏教案04 教学目标： 1、知识目标： （1）描述心脏的结构和功能 （2）概述血液循环的途径 （3）区别动脉血和静脉血 2、能力培养： 识图能力：通过观察、识别人体心脏的解剖图及结合血液.

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初中生物优质实用文档精选——《生物的特征》教案01.docx

生物的特征教案01 教学目标： 1观察生物与非生物，比较它们的区别。 2举例说明生物具有的共同特征。 3增强学生热爱大自然，保护大自然的情感；更加热爱生活，珍爱生命。 教学重点： 1能够举例说明生物具.

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初中生物优质实用文档精选——《人类的的起源和发展》教案04.docx

人类的的起源和发展教案04 教学目标 说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等.

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初中生物优质实用文档精选——《探究环境污染对生物的影响》习题04.docx

探究环境污染对生物的影响习题04 1、对生物有极大的危害，有“空中死神”之称的环境污染是 ( ) A、臭氧层破坏 B、酸雨 C、大气污染 D、噪声污染 2、溶液的pH小于7，那么该溶液就呈 ( ) A.

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初中生物优质实用文档精选——《第五节 生物的变异》习题04.docx

第五节 生物的变异习题04 1、男性与女性体细胞中都有一对与众不同的染色体，对人的性别起决定作用，这对染色体叫做_，而其他22对与性别决定无关的染色体叫做常染色体。 2、男性体细胞中一对性染色体是_，.

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初中生物优质实用文档精选——《第五节 生物的变异》教案04.docx

第五节 生物的变异教案04 教学目标 过程和方法 能仔细观察并描述图片中动植物的特征，如颜色、形状等； 能对动植物的身体特征的差异性进行分析，并做出解释； 会查阅和收集有关生物的变异资料。 知识与技.

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初中生物优质实用文档精选——《探究环境污染对生物的影响》教案04.docx

探究环境污染对生物的影响教案04 教学目标 知识目标： 1、通过研究酸雨和废电池对生物的影响，充分认识到环境污染对生物的危害。 2、通过设计两个探究实验的方案，进一步提高探究的能力。 能力目标： 1、.

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初中生物优质实用文档精选——《传染病及其预防》教案04.docx

传染病及其预防教案04 一、教材分析 传染病及其预防的知识是新课标确立的“健康地生活”这一主题中的重要组成部分，在初中生物中占有极其重要的位置。学习本节内容，为使学生日后珍惜健康，关爱生活，养成良好的.

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初中生物优质实用文档精选——《传染病及其预防》习题04.docx

传染病及其预防习题04 填空： （1）引起人类甲型H1N1流感的病原体是 。它与其他所有生物相比，在结构上的不同是它没有 ，整个身体由 组成。 （2）其生活方式是 。生殖方式是 。 （3）在人体所必需.

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初中生物优质实用文档精选——《爱护植被绿化祖国》教案04.docx

爱护植被，绿化祖国 学习目标： 1、 描述我国主要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。 2、阐明爱护植被，绿化祖国的重要意义。 3、帮助学生形成爱绿、护绿的意识，并积极得参加绿化祖国的活动。 学习.

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初中生物优质实用文档精选——《练习使用显微镜》教案04.docx

练习使用显微镜教案04 课题 第一章 观察细胞的结构 第一节 练习使用显微镜 教学目标 知识与能力 一、教学目标 1、说明显微镜的构造和作用。 2、能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。 3、认同显微镜.

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初中生物优质实用文档精选——《人体内废物的排出》教案04.docx

人体内废物的排出教案04 一、设计思路： 顺利完成本节教学，需要学生充分掌握呼吸系统和血液循环系统相关内容并且在本节课中灵活运用。 这一节教学的主要内容是肾单位的结构以及尿液的形成过程。在学生巩固“第.

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初中生物优质实用文档精选——《选择健康的生活方式》习题04.docx

选择健康的生活方式习题04 1、下列各项中，哪一组疾病较可能是由不良生活习惯造成的? A高血压、心脏病 B梅毒、砂眼 C疟疾、鼠疫 D血友病、色盲 2、长期吸烟，很可能诱发 A肺癌 B胃癌 C心脏病 .

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初中生物优质实用文档精选——《食物中的营养物质》习题04.docx

食物中的营养物质习题04 画龙点睛 1、食物中含有 、 、 、 、 和 。 2、人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开 。 3、 不是构成人体的主要原料，也不能为人体提供能量，但是人体一旦缺乏.

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初中生物优质实用文档精选——《食物中的营养物质》教案04.docx

食物中的营养物质教案04 教学目标： 知识目标：说出人体需要的主要营养物质。 能力目标：运用科学探究方法测定食物中的能力。 情感目标：认同人类的营养物质主要来自生物圈的其他生物。 教学重点： 1、营养.

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初中生物优质实用文档精选——《神经系统的组成》习题04.docx

神经系统的组成习题04 一、选择题 1、杂技演员表演走钢丝节目时，协调身体平衡动作的器官（ ） A、大脑 B、小脑 C、脊髓 D、脑干 2、右图为反射弧的结构模式图。下面各项叙述中不正确的是（ ） .

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初中生物优质实用文档精选——《选择健康的生活方式》教案04.docx

选择健康的生活方式教案04 教学目标： 知识目标：了解生活方式对健康的影响； 了解什么是健康的生活方式； 能力目标：通过探究实验，认识酒精或烟草对水蚤心率的影响，进而认识到酗酒和吸烟对人体健康的危害；.

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初中生物优质实用文档精选——《评价自己的健康状况》习题04.docx

评价自己的健康状况习题04 1、 选择题 1、我国中医认为“怒伤肝”，“恐伤肾”，“虑伤脾”这说明（ ） A、 中医是错误的 B、人的情绪与健康无关 C、不良情绪对健康有害 D、人的疾病是由消极情绪造.

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初中生物优质实用文档精选——《评价自己的健康状况》教案04.docx

评价自己的健康状况教案04 一、教学目标： 知识目标： 1、学习综合评价自己的健康状况，关注健康问题。 2、全面理解健康的定义，认识到心理健康对个人健康的重要意义。 能力目标： 1、学会自我调节情绪、.

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初中生物优质实用文档精选——《神经系统的组成》教案04.docx

神经系统的组成教案04 教学目标 知识目标 1、描述神经系统和神经元的组成和功能。 2、说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 能力目标 通过本节课的学习，进一步培养学生的自学能力和获取.

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