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    • 2022年古诗二首教案 .pdf 2022年《古诗二首》教案 .pdf

      灵宝市第一小学六年级语文学科教案设计课题古诗二首主备人复备人教学目标1能正确流利有感情地朗读并背诵两首古诗。2体会两首古诗所描写的不同景象。教学重难点有感情地朗读并背诵两首古诗,体会两首古诗所描写的不.

      上传时间:2022-07-23   |   页数:26   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2古诗二首咏柳课件.ppt 2《古诗二首咏柳》课件.ppt

      咏咏 柳柳唐唐 贺知章贺知章贺知章:唐代诗人书法家,代表作回乡偶书更是妙趣横生,传诵至今.回乡偶书回乡偶书 唐贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.字词:字词:碧玉碧玉.

      上传时间:2023-04-11   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 古诗二首教学反思6篇(古诗二首教学反思简短).docx古诗二首》教学反思6篇(古诗二首教学反思简短).docx

      古诗二首教学反思6篇,古诗二首教学反思简短,古诗二首教学反思11,描述本课两首诗房兵曹胡马和马诗是写马诗的压卷之作,虽都写马,但又各具气象,特色鲜明,杜甫的房兵曹胡马以雄健的笔力刻画雄健之马,表达了对.

      上传时间:2023-06-11   |   页数:11   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 古诗二首教学有感.docx古诗二首》教学有感.docx

      古诗二首教学有感北师版语文四年级下册花主题单元中的第一篇主题课文是古诗两首,分别是唐代的杜甫写的江畔独步寻花和宋代的叶绍翁的游园不值。这两首诗都是借写春天的花来表达作者对大自然,对春天的热爱和赞美在进.

      上传时间:2022-09-02   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 古诗二首同步练习.doc古诗二首》同步练习.doc

      古诗二首同步练习一赏析王勃的送杜少府之任蜀川城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。1.这首诗表达出来诗人的思想感情是 C A.悲伤流泪 B.离.

      上传时间:2022-07-19   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 古诗二首ppt课件.ppt古诗二首》ppt课件.ppt

      12 12 古诗二首古诗二首首首首领首领首都首都池上池上要求:要求: 1.1.借助拼音读准字音,读借助拼音读准字音,读通诗句。通诗句。 2.2.想一想,是从哪里猜出想一想,是从哪里猜出写的是在池塘发生.

      上传时间:2022-08-08   |   页数:34   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 1古诗二首 (3).ppt 1古诗二首 (3).ppt

      第1课 古诗二首结束放映点击开始对答案点击开始课堂听写结束放映点击开始对答案第1课 古诗二首点击开始课堂听写

      上传时间:2022-06-16   |   页数:2   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 15古诗二首课件.pptx 15《古诗二首》课件.pptx

      15 古诗言二首课文 导入新课 同学们,你们去过西湖吗有没有见过西湖的美景 导入新课导入新课导入新课1学会本课的生字生词,能够正确读写。2朗读课文,理解古诗的含义。3学习古诗,体会作者所表达的感情。自.

      上传时间:2022-06-23   |   页数:38   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 古诗二首教学课件.ppt古诗二首》教学课件.ppt

      1采用灵活多样的学习方法了解诗意,采用灵活多样的学习方法了解诗意,体会古诗的意境;体会古诗的意境;2有感情地朗读古诗并尝试背诵古诗;有感情地朗读古诗并尝试背诵古诗;3自主探究与合作交流,掌握自学古诗自.

      上传时间:2022-08-21   |   页数:24   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 古诗二首教学有感.doc古诗二首》教学有感.doc

      古诗二首教学有感北师版语文四年级下册花主题单元中的第一篇主题课文是古诗两首,分别是唐代的杜甫写的江畔独步寻花和宋代的叶绍翁的游园不值.这两首诗都是借写春天的花来表达作者对大自然,对春天的热爱和赞美在进.

      上传时间:2022-09-26   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 古诗二首 小学语文.doc 古诗二首 小学语文.doc

      古诗二首 小学语文 北师大2001课标版 评论0 1教学目标 1学会本诗生字,理解诗句意思,能够大致理解诗中描述的情景. 2有感情地朗读背诵诗句. 3体会诗人对大自然的热爱,对生活的热爱,对西湖美景的.

      上传时间:2022-11-02   |   页数:10   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 古诗二首教案(原创).doc古诗二首》教案(原创).doc

      古诗二首教学目标1理解诗歌的内容及含义.2体会诗中名句.2训练学生赏析诗歌的能力.教学重点通过朗读,训练体会诗歌表达的意境和深刻含义. 教学方法朗读赏析教学过程 一导入新课,明确目标.二赏析酬乐天扬州.

      上传时间:2022-11-21   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 古诗二首教学设计.docx古诗二首》教学设计.docx

      古诗二首教学设计古诗二首 一教学目标 1.相识3个生字,会写4个字.能正确读写牧童蓑衣收篙停棹等词语.2.有感情地朗读课文,背诵课文,默写牧童.3.通过看注释边读边想象诗中情境的方法,感知古诗大意,并.

      上传时间:2022-11-24   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 古诗二首教学实录.doc古诗二首》教学实录.doc

      古诗二首教学实录 宁夏银川市第二十一小学 陈晓秋 师:胸有诗书气自华,读诗能陶冶人的情操.以前我们学了很多古诗,今天我们再来学习两首古诗. 师板书诗题,生读题师:诗的作者是谁呢下面我们打开书,读一读诗.

      上传时间:2022-11-22   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 8古诗二首 (3).ppt 8古诗二首 (3).ppt

      上传时间:2023-03-20   |   页数:16   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 古诗二首教学设计(二).doc古诗二首》教学设计().doc

      古诗二首教学设计二教学目标:1.认识莺拂等11个生字,会写诗村等8个字,积累 堤柳等生字拓展的词语.2.想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天美景.3.能正确流利地朗读古诗,背诵古诗.教学重点:1.

      上传时间:2022-09-25   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 古诗二首教案 (1).docx 古诗二首教案 (1).docx

      古诗二首教案 1 第一篇:古诗二首教案 1 古诗二首 教学目标 1通过反复朗读古诗,培育学生学习古诗的实力。 2入情入境学习古诗,培育学生的想象实力,体会每首诗所表达的思想感情。 3学习本课生字词,理.

      上传时间:2022-03-29   |   页数:34   |   格式:DOCX   |   浏览:4

    • 1 古诗二首 教案.docx 1 古诗二首 教案.docx

      1 古诗二首 教案 第一篇:1 古诗二首 教案 1 古诗二首 妙析教材 古诗二首编排了两首古诗,它们从不同的视察角度描写了春天。 村居描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景;.

      上传时间:2022-03-27   |   页数:34   |   格式:DOCX   |   浏览:1

    • 古诗二首村居PPT课件.ppt古诗二首村居》PPT课件.ppt

      上传时间:2023-02-01   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 古诗二首精品课件.ppt古诗二首》精品课件.ppt

      18 古诗二首静夜思静夜思床前明月光,床前明月光,疑是地上霜。疑是地上霜。举头望明月,举头望明月,低头思故乡。低头思故乡。这是谁写的这是谁写的唐代唐代伟大的诗人。伟大的诗人。夜夜宿宿山山寺寺 ss s.

      上传时间:2022-06-07   |   页数:27   |   格式:PPT   |   浏览:0

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