信息技术应用探索位似的性质 (2)(精品).ppt

如果两个图形不仅如果两个图形不仅相似相似,而且而且对应顶点的连线相交对应顶点的连线相交于一点于一点,对应边互相平行对应边互相平行,像这样的两个图形叫做位,像这样的两个图形叫做位似图形似图形,这个点叫.

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探索三角形相似的条件(1).ppt

八年级数学下册第四章 相似图形6 探索三角形相似的条件1大同二中大同二中 庄笑月庄笑月相似三角形知多少l三个角对应相等,三条边对应成比例的两个三角形, 叫做相似三角形similar trianglec.

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探索三角形相似的条件(2).ppt

探索探索 三角形相似三角形相似 的条件的条件1 探 索结结 论论量一量它们的三对角相等吗量一量它们的三对角相等吗2 2。两边对应成比例且夹角相两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似吗等的两个三角形相.

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探索三角形相似的条件(一).doc

. 探索三角形相似的条件1. 平行于三角形一边的直线和其它两边或两边延长线相交，所得的三角形与原三角形相似2. 两个角对应相等的两个三角形相似。3. 根本图像介绍平行型非平行型二典型例题分析例1 如图.

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探索三角形相似的条件（一).ppt

学习目标：1.使学生理解相 似三角形的定义，掌握定义中的两个条件2.使学生掌握相似三角形判定定理1 3.使学生初步掌握相似三角形的判定定理 1的应用学习重点：相似三角形的判定方法以及推导过程，并会用判.

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探索三角形相似的条件（二）.ppt

,上述判定方法中的“角”一定是两对应边的夹角吗？,你掌握了吗？,如图,ABC与 A B C 相似吗？你有哪些判断方法？,试试你的能力,有一池塘, 周围都是空地. 如果要测量池塘两端A、B间的距离, 你.

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探索三角形相似的条件（2）.ppt

探索三角形相似的条件探索三角形相似的条件22 问题问题1:相似三角形的相关概念 1三个角对应三条边对应的两个三角形叫做相似三角形 2相似三角形的对应角，各对 . 3相似比等于的两个三角形全等.问题问.

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探索三角形相似的条件（1）.doc

临晋初中 八 年级 数学 学科 课题 探索三角形相似的条件1 课型新课主备人 审阅人 八年级数学组 班级 姓名学 习目 标1经历探索三角形相似的条件的过程.2能运用三角形相似的条件来判定两个三角形相似.

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44三角形相似的条件（一）.ppt

第四章 图形的相似 第4节 探索三角形相似的条件一 横山二中 雷芹观察一下观察一下: :这些图片有什么特点这些图片有什么特点 它们有什么它们有什么相同点相同点不错这些图片都是相似的。 形状相同大小不同.

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探索三角形相似的条件（1）.ppt

新港城初级中学新港城初级中学 初中数学九年级下册初中数学九年级下册苏科版苏科版ABABAB123ABABAB123由此得判定方法一：由此得判定方法一：如果一个三角形的如果一个三角形的两个角与另一个三角.

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探索三角形相似的条件一.ppt

八年级数学下册第四章 相似图形探索三角形相似的条件相似三角形的相关概念l三个角对应相等,三条边对应成比例的两个三角形, 叫做相似三角形similar trianglecl相似三角形的各对应角相等,各对.

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探索三角形相似的条件（2）.doc

探索三角形相似的条件2班级 姓名 学习目标1.探索三角形相似的条件，会运用三角形相似的条件解决问题。2.经历操作观察探索说理的数学过程，发展合情推理和有条理的表达能力重点难点判定1的应用课前预习1能判.

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探索三角形相似的条件（四.pptx

ABOCD1 1添加一个条件,使添加一个条件,使AOB DOCAOB DOC角:角:BC 或或 AD边:边:AB CDAO:ODBO:COX X型型第1页共18页ABCDE2 2若若ABCADEABC.

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探索三角形相似的条件(1).pptx

记作如:六边形记作如:六边形ABCDEF六边形六边形A1B1C1D1E1F1各对应角相等各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形相似多边形.知识回顾1BCDEFAB1C1D1E1F1A11相似相似比比.

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探索三角形相似的条件二.ppt

标题标题标题 数学数学北师大北师大.八年级八年级 下册下册 回顾与思考 回顾回顾思考思考 2全等三角形的判定全等三角形的判定方法有哪些方法有哪些1什么叫全等三角形什么叫全等三角形1什么叫相似三角形什么.

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探索三角形相似的条件件.pptx

如图在ABC中,DE分别是边ABAC上的点,DEBC,ADE与ABC是否相似为什么ADEBC第1页共11页第2页共11页相同点相同点:不同点不同点:规律规律:都有公共角都有公共角DEDE的位置不同的位.

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探索三角形相似的条件（4）.ppt

探索三角形相似的条探索三角形相似的条件件4 4BAEFCD正方形网格上的两个正方形网格上的两个三角形相似吗三角形相似吗为什么为什么1 1三角形相似有哪些判定方法三角形相似有哪些判定方法2 2对照判定两.

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.4探索三角形相似的条件(5)

DCBAGEDCBAGEDCBAFEDCBA6.4 探索三角形相似的条件5一学习目标:1.能灵活运用三角形相似的判定方法解决相关问题;2.掌握三角形的重心的概念;3.掌握三角形重心的性质;4.能利用三.

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.4探索三角形相似的条件(1)

cbaFEDCBAcbaFEDCBADcbaFECBAEDCBAEDCBAcbaFEDCBA6.4 探索三角形相似的条件1一学习目标:1.掌握平行线分线段成比例的基本事实;2.掌握平行线分线段成比例基.

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.4探索三角形相似的条件(3)

6.4 探索三角形相似的条件3一学习目标:1.掌握两边成比例且夹角相等的两个三角形相似的判定方法;2.会利用此判定方法判断两个三角形相似.3.能利用此判定方法解决相关问题.二学习过程:1.我们学过哪些.

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