圆柱的认识和侧面积-得力文库 - 分享文档赚钱的网站

《圆柱的侧面积》ppt课件.ppt

v复习：复习： 1 1如果把圆柱的侧面沿高剪开，可如果把圆柱的侧面沿高剪开，可以得到一个什么样的图形这个图形以得到一个什么样的图形这个图形的的等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的等.

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《圆柱的侧面积和表面积》教学课件资料讲解.ppt

圆柱的侧面积和表面积圆柱的侧面积和表面积教学课件教学课件1.圆柱的特征有哪些复习导入底面底面oo高侧面复习导入长方形的面积长宽2口头回答下面问题.1一个圆形花池,直径是5米,周长是多少2长方形的面积.

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《圆柱的侧面积和表面积》说课课件(教育精品).ppt

圆柱的侧面积和表面积圆柱的侧面积和表面积小学数学苏教版第十二册小学数学苏教版第十二册圆柱的侧面积和表面积圆柱的侧面积和表面积说教材说学情说教法说学法说教学流程说板书设计教学效果预评估一说教材说学情.

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圆柱的侧面积 (2)(精品).ppt

西师大版六年级数学下册西师大版六年级数学下册教学目标教学目标1.认知目标:在探索解决生活实际问题的过程中,获认知目标:在探索解决生活实际问题的过程中,获得并掌握求得并掌握求圆柱体侧面积圆柱体侧面积的方.

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圆柱的侧面积 (4)(精品).pptx

圆柱的认识圆柱的认识新知导入我们学过的正方体我们学过的正方体和长方体都是由和长方体都是由平面平面围围成的立体图形成的立体图形.这些物体的形状有什么共同特点新知导入这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱.

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设计圆柱的侧面积表面积数学.pptx

课前一分钟口算3.1423.14323.1453.14423.1483.1473.1493.1443.14223.1466.2815.725.1228.2612.5628.2650.2421.9812.

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圆柱体侧面积表面积体积的认识.pptx

1.初步认识圆柱体的侧面积表面积初步认识圆柱体的侧面积表面积和体积.和体积.2.培养同学们的推理归纳能力和自培养同学们的推理归纳能力和自学能力.学能力.3.培养同学们学习数学的兴趣.培养同学们学习数学.

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圆柱的侧面积和表面积计算教学设计(14页).doc

圆柱的侧面积和表面积计算教学设计教学目的：1使学生理解和掌握求圆柱的侧面积和表面积的计算方法。2培养学生分析推理，解决实际问题的能力。3通过学生学习讨论，运用知识的迁移类推，培养学生的自主能动性。4.

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2022年圆柱的侧面积 .pdf

0202圆柱的侧面积教学内容:教科书第 11 页的例 2第 12 页的练一练1,练习二4教学目标:1知识与能力:结合具体情境,让学生探索并掌握圆柱侧面积的计算公式,并能运用计算公式解决简单的实际问题,.

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小学数学《圆柱的侧面积》教后反思(3页).docx

小学数学圆柱的侧面积教后反思第 3 页圆柱的侧面积教后反思一合理灵活地组织和利用教材。本课学生的达成目标是理解圆柱体侧面积的含义。教学时，我打破了传统的教学程序，将这些内容重新组织，合理灵活地利用教材.

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求圆柱的侧面积、表面积教学设计.docx

附件,教学设计方案模版教学设计方案课程圆柱的表面积课程标准掌握求圆柱的侧面积,表面积的方法,运用到实际中解决问题,教学内容分析在学习长方体和正方体的表面积时,学生已经理解了物体表面积的含义,这是圆柱表.

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人教新课标数学六年级下册《圆柱的认识和侧面积》PPT课件1.ppt

人教新课标六年级数学下册人教新课标六年级数学下册圆柱的认识和侧面积圆柱的认识和侧面积教学目标1. 认识圆柱的底面侧面和高，掌握圆柱的基本特征，掌握圆柱的侧面积计算方法，发展同学们的空间观念。2. 经历.

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《圆锥的侧面积和全面积》.ppt

圆锥的侧面积和全面积圆锥的侧面积和全面积 180Rnl3602RnslRs21或1弧长计算公式弧长计算公式2 2扇形面积计算公式扇形面积计算公式一知识回顾一知识回顾生活中的圆锥生活中的圆锥如图，一只蚂.

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圆柱的侧面积和表面积练习题精选(19页).doc

圆柱的侧面积和表面积练习题精选第 20 页圆柱的侧面积和表面积练习题一填空： 12.6米厘米 48分米米 7.5平方分米平方厘米 9300平方厘米平方米 2圆柱的侧面积等于乘以高。 3圆柱.

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小学数学《圆柱的侧面积》教学设计(共4页).docx

精选优质文档倾情为你奉上圆柱的侧面积教学设计教学目标：1通过探索，使学生理解并掌握圆柱侧面积的计算方法，会运用圆柱侧面积公式解决实际问题。2通过操作观察比较，培养学生的观察分析概括推导能力，发展学生.

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圆柱的侧面积练习题姓名.doc

圆柱的侧面积练习题姓名:一填空.1圆柱的侧面沿展开是一个 ,它的长等于圆柱的 ,宽等于圆柱的 .2如果圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面直径是5厘米,那么圆柱的高是厘米.3一个圆柱,侧.

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《圆柱的认识和表面积》课件1.ppt

导入导入上面的图形都是与在哪住.你还见过哪些圆上面的图形都是与在哪住.你还见过哪些圆柱图形的实物柱图形的实物观察圆柱图形,观察圆柱图形,你发现了什么你发现了什么圆柱上下是一圆柱上下是一样粗的.样粗的.

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2022年苏教版六年级数学下册《圆柱的认识和侧面积计算》教学设计.docx

精选学习资料名师精编优秀教案圆柱的熟悉和侧面积运算一教材分析本节内容,是在学习了长方体和立方体的基础上进行教学的,是学校里学习立体图形的最终阶段,学问的综合性和对同学的才能要求都比较高,因此.

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