《趣味篮球》教案.doc

作者xxxx日期xxxx趣味篮球教案精品文档趣味篮球教案授课教师：卢娜芳 班级：五年级 人数：40人 课次：1 时间：2014年12月25日教学内容1趣味篮球 2游戏：运球投篮接力重点：按压明显，动作.

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《节趣味游戏》.doc

此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除.资料共分享,我们负责传递知识.三八妇女节趣味游戏篇一:三八妇女节趣味运动会活动方案 三八妇女节趣味运动会活动方案 一活动目的: 三八妇女节是世界的传.

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图形趣味 表达.doc

首都师范大学继续教育学院本科生选题报告及论文工作计划姓 名:学 号:专业名称: 指导教师: 填写日期 年 月 日图形趣味表达在海报设计中的运用摘要在经济全球化的大局势下,图形比文字更能给不同肤色的人群.

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趣味识字 儿歌.doc

趣味识字 儿歌 趣味识字设计思路:大班幼儿已经开始注意周围环境和图书中的文字,并对文字符号产生较为浓厚的兴趣和探究愿望.经常在课程表前问,老师,今天上什么课啊呆会又学什么新本领呀在口盅架前说,这是我的.

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趣味语文 (3).ppt

人教版三年级下册语文园地四人教版三年级下册语文园地四安徽省太和县高庙小学安徽省太和县高庙小学 授课人授课人 刘娟刘娟人民教育出版社人民教育出版社人教版三年级下册语文园地四人教版三年级下册语文园地四授课.

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《趣味语文》课件.ppt

趣味语文我们的祖国幅员辽阔,在这块辽阔的土地上,星罗棋布的名胜古迹倾倒了无数的古今文人墨客,使得他们在陶醉之余不禁诗兴大发,从而留下了许多珍贵的墨宝对联.1对联基础知识对联简介对联又名对子,是一种严格.

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趣味语文 (7).ppt

趣味语文趣味语文 三年级语文下册 趣味语文趣味语文根根支支抽抽扔扔张张人民币,丝丝缕缕根根支支抽抽扔扔张张人民币,丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁吸吸吐吐口口尼古丁.信是人言,本与取信于人,必然言而有信;.

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趣味语文 (5).ppt

神奇的童话世界神奇的童话世界一机四小一机四小 赵利霞赵利霞 2017.9.20课题课题 时时间间地地点点人物人物起因起因主要问题主要问题经过经过 结果结果巨人的巨人的花园花园幸福是幸福是什么什么去年的.

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趣味语文 (2).doc

趣味语文试题五年级一古诗增色给下列古诗填上表示颜色的词.10分1日暮山远,天寒屋贫.2箬笠,蓑衣,斜风细雨不须归.3月雁飞高,单于夜遁逃.4雀桥边野草花,衣巷口夕阳斜.5日出江花 胜火,春来江水如.6.

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趣味英语 游戏.pptx

Game One:单单 词词 竞竞 猜猜Rule:2人人组成搭档,成搭档,一人用英一人用英语解解释或比划,或比划,让对方猜出方猜出该单词,注:比划者不能注:比划者不能说出出这个个单词.每每组时间5分分.

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趣味节奏 学习.pptx

趣味问趣味问答答:师:同学们好生:老师您好师:同学,你今年几岁生:老师,我今年 X X 岁.师:你读几年级生:我读四年级.师:在家乖不乖生:我在家很乖第1页共14页2齐步,走节奏与生活节奏与生活1请注.

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趣味英语 学习.pptx

第1页共27页目录第2页共27页第3页共27页Put up or shut up.Put up or shut up.要么你就去做,不要么你就去做,不然就给我闭嘴.然就给我闭嘴.HeyHeywise .

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《趣味折纸》课件.ppt

趣味折纸课件趣味折纸课件当别人问我喜欢什么,我就会回答,折纸,而听到的人总是会露出不可思议的表情,很多人认为这是小孩子的游戏,我大概还童心未泯,才会喜欢折纸,希望经由我的带领,能让大家发现另一片天空来.

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趣味语文 (2).ppt

之听说读写游戏游戏语文语文说出趣味猜谜语太阳的孩子,猜一个字,星双喜临门,打一地名,重庆孔雀开屏,反过来,孔雀开屏,反过来,打一三国大将的名字,关羽猜字谜1,千里相逢,2,二小姐,3,一只黑狗,不叫不.

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剪纸趣味作文.ppt

之趣味作文之趣味作文1,描写方法,心理描写,动作描写,语言描写2,用上先,接着,然后,最后,3,恰当的修辞手法,比喻,拟人,排比等写作小妙招写作小妙招今天,我们上了一节,的剪纸课,看到材料我,于是,我.

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趣味动漫 (2).ppt

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《趣味成语》课件.pptx

趣味成语PPT课件目录contents成语简介趣味成语解析成语的运用趣味成语游戏总结与展望01成语简介总结词简明扼要,一针见血详细描述成语是一种固定词组,源自古代汉语,具有特定的意义和用法,它们通常由.

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《趣味童谣》说课稿.docx

趣味童谣,群文阅读说课稿尊敬的各位评委老师,你们好,很高兴能在这里和大家一起来探讨群文阅读教学,我说课的题目是趣味童谣,课题适用于小学一年级,接下来,我将从教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点等七.

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《趣味文字》1.ppt

趣味文字:趣味文字:趣味文字也叫变体美术字.是根趣味文字也叫变体美术字.是根据文字的内容和含义,运用丰富的想据文字的内容和含义,运用丰富的想象力把文字的笔画结构字形进行象力把文字的笔画结构字形进行变形.

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趣味拼搭.ppt

趣趣 味味 拼拼 搭搭n执教者:苏联芳执教者:苏联芳教学目标:n1在学习的过程中,让幼儿明白在学习的过程中,让幼儿明白小棒不仅可以用来数数,还可以拼小棒不仅可以用来数数,还可以拼出有趣的图形和数字.出.

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