《梦游天姥吟留别》(用).ppt

梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别用用课堂演练：课堂演练： 例二：阅读下面这首诗，然后回答问题。例二：阅读下面这首诗，然后回答问题。 十五夜望月十五夜望月 王王 建建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月.

上传时间：2022-07-10   |   页数：22   |   格式：PPT   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》艺.ppt

梦梦游游天天姥姥吟吟留留别别唐唐 李李白白酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐.为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐.台湾诗人:余光中台湾诗人:.

上传时间：2023-02-26   |   页数：30   |   格式：PPT   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》仇.ppt

梦游天姥吟留别李白李白文体知识文体知识 本诗是一首本诗是一首七言古诗七言古诗.七言古诗简称七言古诗简称七古七古.古诗古诗又称又称古体诗古体诗,是相对于格律严格的,是相对于格律严格的近体近体诗诗而言.而.

上传时间：2023-02-14   |   页数：109   |   格式：PPT   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》徐.ppt

李白李白作作者者简简介介 李白素有李白素有诗仙诗仙之称,在中国文学史之称,在中国文学史上是最具上是最具浪漫主义浪漫主义气息的诗人.字气息的诗人.字太白太白,号号青莲居士青莲居士.2525岁始离川在各地.

上传时间：2023-03-23   |   页数：42   |   格式：PPT   |   浏览：0

2021[爱丽丝梦游仙境读后感 爱丽丝梦游仙境观后感]爱丽丝梦游仙境1观后感.doc

2021爱丽丝梦游仙境读后感 爱丽丝梦游仙境观后感爱丽丝梦游仙境1观后感爱丽丝梦游仙境是一部绮丽无比的电影，导演蒂姆middot;伯顿TimBurton用盛大的制作，刺激我们的感官，给我们盛大的视觉享.

上传时间：2022-05-21   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》试题.docx

梦游天姥吟留别试题 梦游天姥吟留别 1说明下列句中古今异义词 A烟涛微茫信难求 B云霞明灭或可睹 C势拔五岳掩赤城 2找出句中词类活用的的词并说明其用法和意义 1虎鼓瑟兮鸾回车 2云青青兮欲雨 3列缺.

上传时间：2022-04-21   |   页数：22   |   格式：DOCX   |   浏览：0

梦游天姥吟留别 (3).ppt

高高二二语语文文主讲教师：舒斌第二单元第二单元 置身诗境置身诗境 缘景明情缘景明情湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校吟：是古文体的一种。吟：是古文体的一种。梦游：梦中游历。梦游：.

上传时间：2022-06-11   |   页数：24   |   格式：PPT   |   浏览：0

梦游天姥吟留别 (2).ppt

学习要点学习要点作者简介作者简介作品背景作品背景课文朗读课文朗读诗歌内容诗歌内容思考思考问问题题补充注释补充注释梦游天姥吟留别李白 课后作业课后作业学习要点体会诗人鄙视权贵，追求自由生活的体会诗人鄙视.

上传时间：2022-06-11   |   页数：16   |   格式：PPT   |   浏览：0

13《梦游天姥吟留别》.ppt

李 白天姥仙山拨云尖天姥入梦云海漫漫天姥远眺仙雾弥漫仙界云宇 半壁见海日湖光山色天姥龙潭镜湖风光美丽镜湖镜湖扬波古驿道世外桃源千姿百态天姥连天迷花倚石流连忘返镜湖渔歌镜湖渔歌天姥日出岩泉龙吟白雪皑皑天.

上传时间：2022-06-16   |   页数：46   |   格式：PPT   |   浏览：0

梦游天姥吟留别 (一).docx

梦游天姥吟留别 一 梦游天姥吟留别教案第一课时 教学目标： 1学问与实力目标 了解李白生平及诗歌深远的影响和意义。 了解本诗写作背景。 2过程和方法目标 在朗诵中体会诗歌丰富的想象和天马行空的行文气概.

上传时间：2022-06-10   |   页数：6   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》解析.ppt

关于李白关于李白酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。 余光中余光中 李白字李白字太白太白，号，号青莲居士.

上传时间：2022-07-11   |   页数：61   |   格式：PPT   |   浏览：2

《梦游天姥吟留别》素材.docx

梦游天姥吟留别素材一。课前诵读那一双傲慢的靴子至今还落在 高力士羞愤的手里，人却不见了 把满地的难民和伤兵把胡马和羌笛交践的节奏留给杜二去细细的苦吟 自从那年贺知章眼花了 认你做谪仙，便更加佯狂 用一.

上传时间：2022-08-23   |   页数：4   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》课件.ppt

,李 白,梦游天姥(m)：梦中游览天姥山。 吟：诗体名称，属于歌行体 留别：留诗赠别。,梦游天姥吟留别,置身诗境 缘景明情,李白字太白，号青莲居士,素有诗仙之称，在中国文学史上是最具浪漫主义气息的诗人.

上传时间：2021-09-01   |   页数：39   |   格式：PPT   |   浏览：42

梦游天姥吟留别 (3).doc

梦游天姥吟留别教学反思梦游天姥吟留别教学反思成功之处在于:1.抓住了诗歌教学的灵魂读,读贯穿始终,引导学生通过品味语言走进诗人的内心世界,进而指导学生用自己的声音传达出诗人的感情.2.此设计能够做到层.

上传时间：2022-09-20   |   页数：1   |   格式：DOC   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》教案.docx

梦游天姥吟留别教案 梦游天姥吟留别 教学目标 1深化了解李白其人，理解诗歌的主旨和艺术特点。 2驾驭吟诵这首诗歌的基本方法；在揣摩语言理解主旨的过程中，获得诗歌鉴赏的启示。 3体会学习李白傲岸不屈追求.

上传时间：2022-04-17   |   页数：13   |   格式：DOCX   |   浏览：0

梦游天姥吟留别 (1).ppt

梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别导言:他喝起酒来天子呼来不上船;他作起文章来曾令龙巾拭吐,御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴;他是五岳寻仙,浪迹山水.他是梦长庚星而诞,死又是乘酒捉月.遂沉水中.他有济苍生,安黎.

上传时间：2022-12-24   |   页数：41   |   格式：PPT   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》任务.pptx

梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别任务任务1知人论世:作者背景文体知识知人论世:作者背景文体知识2字词疏通:重要字音字义活用等字词疏通:重要字音字义活用等文言知识文言知识3内容结构:内容如何推进,全诗的内容.

上传时间：2022-12-24   |   页数：1   |   格式：PPTX   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》(上课).ppt

李白李白作作者者简简介介 李白素有李白素有诗仙诗仙之称,在中国文学史之称,在中国文学史上是最具上是最具浪漫主义浪漫主义气息的诗人.字气息的诗人.字太白太白,号号青莲居士青莲居士.2525岁始离川在各地.

上传时间：2022-11-20   |   页数：53   |   格式：PPT   |   浏览：0

《梦游天姥吟留别》个性...docx

梦游天姥吟留别个性.安徽 马新桥教学目标:1 了解古体诗的一些特点,在此基础上把课文熟读成诵,了解李白及其诗作的相关背景.2 赏析诗歌的奇妙构思,理解诗作的主题思想.3 相识李白的游仙之念是他对黑暗现.

上传时间：2022-11-27   |   页数：8   |   格式：DOCX   |   浏览：0

梦游天姥吟留别 (4).ppt

李李 白白授课教师:郭慧玲授课教师:郭慧玲1.知识与能力知识与能力:掌握文中重点字词,掌握文中重点字词,理清作者的写作思路,提高鉴赏古理清作者的写作思路,提高鉴赏古典诗歌的能力典诗歌的能力.2.过程与.

上传时间：2022-12-28   |   页数：12   |   格式：PPT   |   浏览：0