部编版七年级下册语文教学设计-得力文库

部编版语文七年级下学期《河中石兽》教学设计.doc

部编版语文七年级下册语文教学设计语文七年级下册河中石兽教学设计一、教学目标 1、阅读课文，分清层次，概括大意，找出层次间的关系，理解课文的中心意思。 2、借助多媒体手段，帮助学生理解文章中三类人物.

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部编版语文七年级下学期《黄河颂》教学设计.doc

部编版语文七年级下册语文教学设计语文七年级下册黄河颂教学设计一、教学目标知识与能力目标: 1.努力培养朗读、感悟和理解能力，培养学生鉴赏诗歌的能力。 2.体味歌词意境，积累经典语言，切实掌握本文.

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部编版七年级下册语文《说和做记闻一多先生言行片段》教学设计.doc

部编版七年级下册语文教学设计说和做记闻一多先生言行片段教学设计一、教学目标知识和能力目标： 1、积累词语，了解作者。 2、整体把握课文，领会文章的思想内容。 3、理清文章思路，把握文章精致严.

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部编版七年级下册《一棵小桃树》教学反思.doc

部编版七年级下册一棵小桃树教学反思一颗小桃树文章篇幅很长，意蕴比较深奥。刚开始还真不知道从哪里入手。反复读了几遍，才慢慢有了思路。这是一篇托物言志的散文，作者借一颗小桃树抒写自己的理想和情趣

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部编版七年级下语文《说和做记闻一多先生言行片段》教学设计.doc

部编版七年级下册语文教学设计说和做记闻一多先生言行片段教学设计第一课时一、学习目标确定的依据 1、课程标准的相关要求（1）了解课文中涉及到的作品知识和文学常识。（2）能用普通话正确、流利.

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部编版语文七年级下册《骆驼祥子》教学设计.docx

骆驼祥子教学设计,教学目标,1帮助学生进一步熟悉这本书的主要内容,梳理主要情节,2了解老舍及其代表作品,3体会这本书写作上的重要特点一一心理描写的妙处,4了解祥子性格变化的原因,体会这本书的写作主题,.

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部编版语文七年级下册课题：1春教学设计.docx

参加人使用人三维目标一知识与能力1掌握本课生字词.2学会写景的方法含感情,抓特点,用感官.3进一步学习修辞手法,品味语言.二过程与方法反复朗读,想象春的画面,体会作者情感.三情感态度与价值观培养热爱.

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【部编版七年级语文下册教案(全册)】部编版七年级语文下册教案.pdf

部编版七年级语文下册教案全册部编版七年级语文下册教案 1.邓稼先教学目标知识与能力:1朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情.2找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论抒情的特点.

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《猫》教学设计部编版语文七年级上册.docx

猫教学设计一作品分析猫这篇文章写的是作者家养了三只猫,最终都亡失的故事.而在此过程中,作者描绘了形态各异,各不相同的三只猫,作者及家人对待三只猫的态度也有所不同,而在第三只猫亡失,作者了解真相后,.

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部编版七年级语文《夏感》教学设计.docx

夏感教学设计通用15篇夏感教学设计篇1第13课:夏感教学设计一教学目的:1调动学生丰富的想像与联想能力,帮助学生感知课文内容,理解文中运用多种修辞手法的作用,品味文章优美的语言,真切感受夏的特点,以.

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部编版七年级下册语文台阶学案.doc

台阶学案学习目标1识记凹凼尴尬烦躁涎水等重点字词2把握故事内容，分析父亲形象，理解作品的思想感情。 3从文章中联系实际感悟其中的真情，学会关心父母，仔细聆听他们内心的声音。自主预习1 给下面加.

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部编版七年级下册语文老王学案.doc

老王学案课前分析学习目标：1引导学生理解老王的苦与善。2理解作者对不幸者的同情关爱的思想感情。3揣摩语言，深入领会语句的意味。重点：引导学生理解老王的苦与善，难点：1引导学生理解作者对不幸者的同情关.

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部编版七年级下册语文台阶教案.doc

台阶教案一设计思想教学时间为一课时，时间紧任务重。基于此，围绕教学过程要紧凑问题设计要精心，抓主抓重，切中主题，设计了四个问题，教师精讲点拨；学生通过个性化阅读，张扬学生的个性；学生自主学习合作探究.

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部编版语文七年级下册第11课《老王》教学设计.docx

老王一,教学目标,1,细读课文,体会作者一家与老王之间的珍贵情谊,理解老王身上闪耀的人性之美,2,结合时代背景,解读老王临终前赠送香油和鸡蛋的丰富内涵,3,探索作者对老王心怀,愧作,的深刻原因,体会作.

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部编版七年级语文下册第一单元检测卷部编人教版七年级下册.docx

部编版七年级语文下册第一单元检测卷部编人教版七年级下册最新统编教材语文七下第一单元检测卷满分:120分时间:120分钟一积累与运用25分 1.古诗文默写7分 1草树知春不久归,韩愈晚春 2,何人.

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部编版七年级下册语文爱莲说说课稿.doc

爱莲说说课稿我说课的题目是爱莲说，现就该课的教学设计从以下七个方面进行说课一说教材地位及作用：爱莲说，一文被安排在人教版九年教育四年制初中语文课本第二册第六单元短文两篇的第二篇，这篇讲读课文在全册古.

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部编七年级语文下册10 老王教案教学设计.docx

10老王教学目标知识与技能L整体感知内容,梳理顺序,理解老王的苦与善的品质;2 .分析描写人物的方法,揣摩人物心理;3 .品味文章平淡如水质朴无华的语言特色.过程与方法通过探究法品读法拓展法等来体会文.

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部编版七年级上册春教学设计.docx

部编版七年级上册春教学设计春教学设计课题：朱自清春 部编版七上课时：2课时教材分析：春是苏教版语文教材七年级上册第14课，为本教材中第四单元多彩四季的第一篇课文。本单元主要介绍有关四季美.

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部编版七年级上语文教案散步.doc

6 散步精彩开篇词如果爱是左右手,就该一只递给朝露,一只递给晚霞；如果爱是左右手,就该一只递给过去,一只递给未来；如果爱是左右手,就该一只递给早春,一只递给金秋；如果爱是左右手,就该一只递给孩子.

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部编版语文七年级下册 5《黄河颂》教学设计.docx

黄河颂教学设计教学目标,1,揣摩课文的精彩段落和关键语句,体会歌词磅礴的气势,2,多角度了解黄河,感受诗中的黄河形象,体会其精神内涵,3,领悟黄河所凝聚的中华民族的伟大精神,激发学生的爱国之情和民族自.

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