部编版语文七年级下教学设计-得力文库

部编版七年级下册语文《阿长与（山海经）》教学设计.doc

部编版语文七年级下册语文教学设计语文七年级下册阿长与（山海经）教学设计一、教学目标 1、了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。 2、了解课文的记叙线索。 3、分析人物形象，把握.

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《猫》教学设计部编版语文七年级上册.docx

猫教学设计一作品分析猫这篇文章写的是作者家养了三只猫,最终都亡失的故事.而在此过程中,作者描绘了形态各异,各不相同的三只猫,作者及家人对待三只猫的态度也有所不同,而在第三只猫亡失,作者了解真相后,.

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部编版七年级语文《夏感》教学设计.docx

夏感教学设计通用15篇夏感教学设计篇1第13课:夏感教学设计一教学目的:1调动学生丰富的想像与联想能力,帮助学生感知课文内容,理解文中运用多种修辞手法的作用,品味文章优美的语言,真切感受夏的特点,以.

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部编版语文七年级下册《古文两篇（陋室铭爱莲说）》教学设计.doc

部编版语文七年级下册语文教学设计语文七年级下册古文两篇（陋室铭爱莲说）教学设计一、教学目标知识和能力目标： 1积累一些文言字词。 2了解两篇短文的思想内容，充分领略作者的情怀，认识这种情怀产生.

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部编版七年级下册语文《古文两篇（陋室铭爱莲说）》教学设计.doc

部编版语文七年级下册语文教学设计语文七年级下册古文两篇（陋室铭爱莲说）教学设计一、教学目标 1学习古人高洁的品格和情操。 2掌握一些文言词语。 3理解短文的主要内容。二、教学重点 1、朗读、背.

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部编版七年级下册语文《说和做记闻一多先生言行片段》教学设计.doc

部编版七年级下册语文教学设计说和做记闻一多先生言行片段教学设计一、教学目标知识和能力目标： 1、积累词语，了解作者。 2、整体把握课文，领会文章的思想内容。 3、理清文章思路，把握文章精致严.

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部编版七年级上册春教学设计.docx

部编版七年级上册春教学设计春教学设计课题：朱自清春 部编版七上课时：2课时教材分析：春是苏教版语文教材七年级上册第14课，为本教材中第四单元多彩四季的第一篇课文。本单元主要介绍有关四季美.

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部编版七年级下册《一棵小桃树》教学反思.doc

部编版七年级下册一棵小桃树教学反思一颗小桃树文章篇幅很长，意蕴比较深奥。刚开始还真不知道从哪里入手。反复读了几遍，才慢慢有了思路。这是一篇托物言志的散文，作者借一颗小桃树抒写自己的理想和情趣

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部编版七年级语文《行道树》教学设计.docx

行道树人教七上通用17篇行道树人教七上篇1行道树教学设计认知领域:a.说一说读一读写一写,要养成书法练字习惯.b.快乐读书,有感情朗读全文,体味重要词句在语言环境中的含义.c.能找出文眼句,并指出它的.

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部编版七年级语文上册 1.《春》教学设计.docx

春教学设计教学目标1.知识与能力:学习作者细致观察春天的景物抓住能表现春天景物的主要特征有层次地描绘景物的写法. 学习文章严谨而精美的结构安排.灵活运用比喻排比拟人等修辞手法.2过程与方法:有感情.

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部编版七年级语文上册《荷叶母亲》教学设计.docx

部编版七年级语文上册荷叶母亲教学设计一核心素养目标:1.语言建构与运用:有感情地朗读课文,体会字里行间所蕴含的情感.2.思维发展与提升:把握诗歌托物言情的写法.3.审美鉴赏与创造:通体悟母爱,学会表.

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部编版语文七年级下册《骆驼祥子》教学设计.docx

骆驼祥子教学设计,教学目标,1帮助学生进一步熟悉这本书的主要内容,梳理主要情节,2了解老舍及其代表作品,3体会这本书写作上的重要特点一一心理描写的妙处,4了解祥子性格变化的原因,体会这本书的写作主题,.

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部编版语文七年级下册课题：1春教学设计.docx

参加人使用人三维目标一知识与能力1掌握本课生字词.2学会写景的方法含感情,抓特点,用感官.3进一步学习修辞手法,品味语言.二过程与方法反复朗读,想象春的画面,体会作者情感.三情感态度与价值观培养热爱.

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部编版七年级语文下教学工作总结.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流部编版七年级语文下教学工作总结.精品文档.20182019学年第二学期七年级语文教学工作总结张锁周本学期我担任七年级1班语文教学工作。本人坚持认真备.

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部编版七年级语文下教学工作总结.docx

部编版七年级语文下教学工作总结 20182019学年第二学期七年级语文教学工作总结张锁周本学期我担任七年级1班语文教学工作.本人坚持认真备课上课做好课后辅导等教学常规工作,广泛涉猎各种知识,形.

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2023年部编版七年级上册春教学设计.docx

2023年部编版七年级上册春教学设计第一篇:部编版七年级上册春教学设计春教学设计课题:朱自清春部编版七上课时:2课时教材分析:春是苏教版语文教材七年级上册第14课,为本教材中第四单元.

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《狼》教学设计—部编版初中语文七年级上册.docx

狼教学设计一部编版初中语文七年级上册教学目标1 .读课文，积累文言词汇，正确理解课文。2 .揣摩动作描写和心理描写，领悟作者语言运用的精妙。3 .准确把握故事情节和寓意，培养多角度辩证分析问题的能力。.

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部编版语文七年级上册 17 动物笑谈教学设计.docx

17动物笑谈教学目标1 .快速默读文章,概括主要内容.2 .品析精彩语段,学习文中准确严谨而又传神生动的笔法,体会行文活泼又不乏幽默的特点.3 .体会作者对动物自然的挚爱,对生命的尊重,以及严谨求实.

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部编版语文七年级上册18.《狼》教学设计.docx

部编版语文七年级上册狼教学设计重磅改写狼,可赢棒棒糖一一狼教学设计文本学情蒲松龄狼,是i篇古典小小说,人物形象鲜明,故事情节曲折生动,语言浅显洗练,字字如金,深得春秋笔意.尤其像一幅简笔画.学生在.

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《杞人忧天》教学设计--部编版初中语文七年级上册.docx

杞人忧天教学设计教学目标.积累词语，疏通文意。1 .理清情节，分析人物。2 .理解寓意，全面解读。教学重点关注情节和人物，理解寓意。教学难点学会多角度解读寓意。课时数1课时教学过程一激兴趣，导新课1 .

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