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    • 五、古代寓言二则 (2).ppt 五、《古代寓言二则》 (2).ppt

      古代寓言二则 郑人买履 刻舟求剑 学习目标学习目标 1熟读并背诵这两则寓言。熟读并背诵这两则寓言。2积累文言词汇,能准确翻译全文。积累文言词汇,能准确翻译全文。3分析人物形象,理解寓意,并用来指分析人.

      上传时间:2022-06-03   |   页数:58   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022年消息二则教案 .pdf 2022年《消息二则》教案 .pdf

      学习必备欢迎下载消息二则教学目标1了解新闻基本常识,理解消息写作的五要素和倒金字塔式结构。2.明确本文的五要素和结构层次,领会本文短小精粹一气呵成的语言特点。3把握文章内容,准确概括三路大军的渡江情况.

      上传时间:2022-07-03   |   页数:6   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 庄子故事二则 .docx 《庄子》故事二则 .docx

      精品名师归纳总结课 题 20庄子故事二就备 注教案目标学问才能1积存常用的文言词语,丰富文言学问。2懂得文意,把握故事的寓意,懂得庄子与惠子不同的志趣。过程方法1同学对比注释自译课文,和标准译文比较,.

      上传时间:2022-05-21   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:2

    • 梦溪笔谈二则.ppt 《梦溪笔谈二则》.ppt

      以自己喜欢的方式朗读课文以自己喜欢的方式朗读课文 要求要求: xihuqinrngxnpng元丰中,庆州界生子方虫,元丰中,庆州界生子方虫,方方为秋田为秋田之之害。忽有一虫生,如害。忽有一虫生,如土.

      上传时间:2022-06-01   |   页数:44   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 1消息二则.ppt 1《消息二则》.ppt

      1消息二则 背景介绍背景介绍一新闻的概念新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体,是新闻作者对新近新近发生发现的事实的报道.新闻有广义和狭义两种广义广义的新闻泛指出现在电视广播报纸及网络等一切.

      上传时间:2023-01-24   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 梦溪笔谈二则.ppt 《〈梦溪笔谈〉二则》.ppt

      沈括沈括,10311095,字存中,是我国字存中,是我国北宋北宋时代杰出的时代杰出的科学家,政治家科学家,政治家,也是中国科技史上的一位巨人,他晚,也是中国科技史上的一位巨人,他晚年用笔记文学体裁所著.

      上传时间:2023-04-26   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 古代寓言二则.ppt 《古代寓言二则》.ppt

      郑人买履韩非子 韩非,战国末期哲学家,法家主要代表人物.韩非子是法家的重要著作,也是先秦理论散文集大成者的著作.全书55篇,约10余万言,大部分为韩非自著.全书属于论辩文的占决大部分,文风犀利,有很强.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:48   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 古文二则菊和莲精.ppt 古文二则菊和莲精.ppt

      古文二则菊和莲第1页,本讲稿共9页待到秋来九月八,我花开后百花杀.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲满城尽带黄金甲.唐唐黄巢黄巢菊花菊花第2页,本讲稿共9页第3页,本讲稿共9页第4页,本讲稿共9页第5页,.

      上传时间:2022-10-08   |   页数:9   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 护士自荐信二则.docx 护士自荐信二则.docx

      护士自荐信二则一则得知贵院现招聘护士.请原谅我的冒昧自荐我是是医科大学年护理专业应届毕业生,现己获得护士执业证和资格证.希望找到一家能发挥本人各方面能力的医院,与您携手共创.希望能给我一次时机谢谢本人.

      上传时间:2022-05-26   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 古文二则课件1.ppt 《古文二则》课件1.ppt

      蔡勉旃坚还亡友财蔡勉旃坚还亡友财 徐珂徐珂有一天,你正一个人在街上溜达。有一天,你正一个人在街上溜达。忽然,你发现路边有一个钱包,忽然,你发现路边有一个钱包,里面有一千多块钱,而周围又没里面有一千多块.

      上传时间:2022-06-16   |   页数:10   |   格式:PPT   |   浏览:2

    • 礼记二则教案(8页).doc 《〈礼记〉二则》教案(8页).doc

      礼记二则教案第 8 页二则教案教学目标1.引导学生积累重点文言实词,能借助注释和工具书理解课文的基本内容,熟读并背诵课文。2.引导学生诵读课文,读准字音,把握节奏,读出感情,体会古汉语特有的韵律美。3.

      上传时间:2022-08-28   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 短文二则(四知私心).ppt 《短文二则》(四知私心).ppt

      范晔范晔y四四 知知私私 心心古文二则复习教案作者作品简介: 范晔范晔398445字蔚宗,小字搏。顺阳今字蔚宗,小字搏。顺阳今河南淅川县东人。河南淅川县东人。南朝宋著名史学家文学家。南朝宋著名史学家文.

      上传时间:2022-08-19   |   页数:27   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 寓言二则课件2.ppt 《寓言二则》课件2.ppt

      矛矛盾与韩非子韩非子,即韩非.我国战国末期思想,即韩非.我国战国末期思想家政治家.是荀子的学生.韩非继承家政治家.是荀子的学生.韩非继承和发展了荀子的法家思想,吸取了荀子和发展了荀子的法家思想,吸取了.

      上传时间:2023-03-25   |   页数:27   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 奖励与惩罚(外二则).docx 奖励与惩罚(外二则).docx

      奖励与惩罚,外二则,有心理学家认为,奖励比惩罚更有效,因为惩罚只能使其知道某件事不该做,却不知道该做什么,并举了一个例子,有个年青人在家养了一只狗,一天他发现狗在屋里撒尿,于是将狗暴揍一顿,然后从窗子.

      上传时间:2024-04-09   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 沈括.古镜二则古今对照.docx 《沈括.古镜二则》古今对照.docx

      沈括.古镜二那么古文:甲古人铸鉴,鉴大那么平,鉴小那么凸。凡鉴凹那么照人而大,凸 那么照人面小。小鉴不能全视人面,故令微凸,收人面令小,那么鉴虽小 而能全纳人面。此工之巧智,后人不能造。乙世有透光鉴,.

      上传时间:2022-08-25   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2023年古文二则教学设计_古文二则教案.docx 2023年《古文二则》教学设计_古文二则教案.docx

      2023年古文二则教学设计古文二则教案 古文二则教学设计由我整理,希望给你工作学习生活带来方便,猜你可能喜欢古文二则教案. 古文二则教学设计 作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐 教学目标: 1了解范晔及.

      上传时间:2023-02-21   |   页数:10   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 寓言二则 教案 (2).doc 寓言二则 教案 (2).doc

      12 寓言两则 教学目标 【知识技能】 1. 认识10个生字,会写8个字。 2.能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。 【过程与方法】 通过多种形式地读,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。 【情感态度.

      上传时间:2020-03-28   |   页数:9   |   格式:DOC   |   浏览:29

    • 1消息二则 (2).ppt 1消息二则 (2).ppt

      1消息二则消息二则 学习目标:学习目标: 1记住消息的特点和结构形式。记住消息的特点和结构形式。 2说出该则消息的主要信息。说出该则消息的主要信息。 3培养对社会生活的敏感,能够培养对社会生活的敏感,.

      上传时间:2022-07-19   |   页数:13   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 古文二则教学设计.doc 《古文二则》教学设计.doc

      古文二则教学设计作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐教学目标: 1了解范晔及其后汉书;理解并掌握重点字词的含义。2了解人物性格特征,学习通过对话表现人物性格的方法。3四知,文章短小精悍,人物形象鲜明,语言.

      上传时间:2022-07-17   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 寓言二则ppt课件.ppt 《寓言二则》ppt课件.ppt

      眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力.

      上传时间:2022-08-06   |   页数:77   |   格式:PPT   |   浏览:0

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