鱼游到了纸上 (9).ppt

27 鱼游到了纸上 人教版小学语文四年级下册花港花港 厂徽厂徽 泉白如玉泉白如玉咯噔咯噔 聋哑聋哑 清澈见底清澈见底 举止特别举止特别 工笔细描工笔细描 一丝不苟一丝不苟 挥笔速写挥笔速写 融为一体融.

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鱼游到了纸上 (2).pptx

义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册 花港观鱼花港观鱼花港观鱼公园位于苏堤南段以西，在西里湖与小南湖之间的一块半岛上。南宋时，内侍官允升曾在离这里不远的花家山下结庐建私家花园，园中花木扶.

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《鱼游到了纸上》课件.pptx

义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册通过通过朗读重点语句，朗读重点语句，感感受青年身上的优秀品质，并受青年身上的优秀品质，并从中受到启发。从中受到启发。学习作者对人物的观察学习作者对人物.

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鱼游到了纸上 (8).ppt

郑板桥郑板桥 竹竹郑板桥郑板桥 竹竹齐白石齐白石 虾虾徐悲鸿徐悲鸿 马马徐悲鸿徐悲鸿 马马鱼游到了纸上鱼游到了纸上执教：孟莹玉执教：孟莹玉 这篇课文主要讲作者在这篇课文主要讲作者在 观鱼时，发现了一观.

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小班主题《夏天到了》.pdf

小班主题:夏天到了小班主题:夏天到了机幼小4班应瑶娴主题说明:主题说明:创设时机,带领幼儿一方面亲身体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程,冷和热的反差使幼儿产生极大的探索兴趣,更加增添了对夏.

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《鱼游到了纸上》说课稿.docx

鱼游到了纸上说课稿 27鱼游到了纸上说课稿 一教材分析： 鱼游到了纸上是人教新课标四年级下册第七单元27课，课文记叙的是我去玉泉观鱼，相识了一位聋哑青年，发觉他画的鱼活灵活现，就像在纸上游动一样，赞扬.

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中班科学《夏天到了》.doc

中班科学夏天到了 活动目标: 1. 能运用多种感官感知夏季的来临,体验夏季的主要特征. 2. 了解多种降温防暑的方法. 3. 积极思考并尝试解决遇到的问题. 活动重难点: 运用多种感官,感知夏季特征.

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鱼游到了纸上 (7).ppt

鲁鲁教版小学语文四年级教版小学语文四年级上上册册27 27 鱼游到了纸上鱼游到了纸上 单位:鲁泰洪山小学单位:鲁泰洪山小学 年级:四年级四班年级:四年级四班 1.1.读一读,字字响亮,不错一字,不读一.

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27 鱼游到了纸上.ppt

27 27 鱼游到了纸上鱼游到了纸上作者:项冰如作者:项冰如27.鱼游到了纸上鱼游到了纸上看到这个题目,你有什么想法看到这个题目,你有什么想法鱼游到了谁的纸上鱼怎样游到了纸上鱼为什么会游到了纸上gng.

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27、《鱼游到了纸上》.ppt

鱼鱼 到了纸到了纸上上人教版课标版小学四年级语文下人教版课标版小学四年级语文下鱼是在水里游的,怎么会游到纸上呢鱼是在水里游的,怎么会游到纸上呢1 1鱼会游到纸上吗鱼怎么会鱼会游到纸上吗鱼怎么会游到纸上.

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秋天到了作文7篇(写秋天到了的作文).docx

秋天到了作文7篇写秋天到了的作文下面是我共享的秋天到了作文7篇写秋天到了的作文,供大家参考.秋天到了作文1秋天到了,果园里一片丰收在望的景象,饱满的果实挂满枝头,在秋阳的映射下闪着金灿灿的光.秋是宁静.

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冬天到了(1页).doc

冬 天 到 了冬天到了，寒流慢慢的来了，大雪纷纷扬扬的落下来，北风也呼呼的刮起来。腊梅开了，一朵比一朵更美丽。翠竹和苍松也挺直了胸膛，迎接严寒。蟒蛇和刺猬躲在洞里冬眠了。只有蚂蚁在洞里吃着早已准备好的.

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鱼游到了纸上8.ppt

27 鱼游到了纸上人教新课标小学语文四年级下册第七组人教新课标小学语文四年级下册第七组课堂组织者课堂组织者 熊爱菊熊爱菊星级预习星级预习v会认生字词会认生字词v能理解部分词语的意思能理解部分词语的意思.

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鱼游到了纸上3.ppt

花港厂徽聋哑花港厂徽聋哑 作罢作罢 清澈见底清澈见底 赏心悦目赏心悦目 一丝不苟一丝不苟 咯噔一跳咯噔一跳 工笔细描挥笔速写工笔细描挥笔速写罢罢徽徽聋聋哑哑 徽徽 他有时工笔细描，把金他有时工笔细描，.

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鱼游到了纸上2.ppt

27 鱼游到了纸上西曲沟小学 王志红花港 玉泉 清澈见底 聋哑人 一丝不苟 工笔细描 挥笔速写学习目标学习目标1我会有感情地朗读课文，并边读边画出文中带有游字的句子。2我会体会文章的思想感情，培养自己.

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付菲：鱼游到了纸上.pptx

主讲主讲：付菲：付菲单位单位：克拉玛依市独子山区第六小学：克拉玛依市独子山区第六小学鱼游到了纸上人教版 小学语文 四年级下册

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鱼游到了纸上1.pptx

会计学1鱼游到了纸上鱼游到了纸上1鱼是在水里游的,怎么会游到纸上呢用自己喜欢的方式读课文,边读边思考:1鱼会游到纸上吗鱼怎么会游到纸上呢2鱼游到了纸上在课文中出现了几次3自由读课文,说说课文主要讲了一.

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鱼游到了纸上1.ppt

鱼游到了纸上鱼游到了纸上执教者:执教者:黄黄小琴小琴 哟,金鱼游到哟,金鱼游到了他的纸上来啦了他的纸上来啦鱼鱼 游到游到了纸上来啦了纸上来啦怎么会怎么会课文中课文中哪些地方哪些地方具体具体描写了青年爱.

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7.鱼游到了纸上.docx

7.鱼游到了纸上7 鱼游到了纸上 一教学要求 7鱼游到了纸上一教学要求 1.理解课文内容,学习课文中的聋哑青年做事勤奋专注的优秀品质. 2.学习作者留心四周事物和留意积累材料的方法. 3.学习本课的生.

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鱼游到了纸上3.pptx

1.1.把生字读准,把句子读通.把生字读准,把句子读通.2.2.找一找,在课文中有多少句找一找,在课文中有多少句带有带有游游字的句子.字的句子.3 3把这些带有把这些带有游游字的句子,字的句子,用波浪.

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