小学科学三年级上册《米饭的观察》教学设计二.doc

小学科学三年级上册米饭的观察教学设计二大米的观察教学设计二一教学目标科学探究：能使用放大镜观察大米，并能尝试进行提出分类标准并按自己的标准对大米分类。情感态度价值观：1培养对大米观察的乐趣，激发学生探.

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小学科学三年级上册《比较水的多少》教学设计.doc

小学科学三年级上册比较水的多少教学设计教学目标让学生经历科学探究的过程，能够提问题并自己设计方案。能够运用多种方法比较不同容器中水的多少。让学生认识和学会使用量筒。培养学生注重事实敢于质疑的科学态度。.

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苏教版小学科学三年级上册《神奇的水》教学设计.doc

苏教版小学科学三年级上册神奇的水教学设计教材分析苏教版小学科学三年级上册神奇的水教学设计第三单元第3课教学内容苏教版小学三年级第一学期第三单元 第3课第一课时教学目标科学探究方面的目标：1会用多种感官.

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小学三年级科学上册《有趣的不倒翁》教学设计.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学三年级科学上册有趣的不倒翁教学设计.精品文档.有趣的不倒翁教学设计教学目标：1能在玩不倒翁的过程中发现提出问题；初步体验解暗箱探究活动的过程；能够运.

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青岛版小学科学三年级上册《有趣的不倒翁》教学反思.doc

青岛版小学科学三年级上册有趣的不倒翁教学反思青岛版小学科学三年级上册有趣的不倒翁教学反思教学反思及使用说明：不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具，但它里面蕴含着力的方面的科学道理，怎样让孩子自己发现这些科.

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苏教版小学科学三年级下册优质课教学设计苏教版三年级上册教案.doc

苏教版小学科学三年级下册优质课教学设计苏教版三年级上册教案 1 种子发芽了 教材分析 种子发芽了是苏教版三年级下册第一单元第一课.本单元课程内容属于生命科学领域中年段要求.四课内容根据自然挨次编排:.

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冀教小学科学三年级上册《流动的水》精品教案教学设计.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除教案样本年度：仅供参考，内容可修改流动的水教学设计思想：本课从指导学生欣赏并比较动静状态的水入手，通过创景激疑引发猜想设计实验合作探究交流分享引导小结拓.

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青岛版小学科学三年级下册《有趣的磁铁》教案与 教学反思.doc

精品文档 仅供参考 学习与交流青岛版小学科学三年级下册有趣的磁铁教案与 教学反思精品文档第 8 页有趣的磁铁教案 修改后教学内容：三年级科学下册有趣的磁铁教学目标：1知识目标:知道磁铁的基本性质，了解.

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青岛版小学科学三年级下册《有趣的磁铁》教学设计3.doc

精品文档 仅供参考 学习与交流青岛版小学科学三年级下册有趣的磁铁教学设计3精品文档第 8 页有趣的磁铁教学设计一教学目标：1让学生了解磁铁有磁性；磁性最强的地方是磁铁的磁极，磁铁有两个磁极；可以指示南.

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青岛版小学科学三年级上册《有趣的不倒翁》教学设计修改与反思.doc

青岛版小学科学三年级上册有趣的不倒翁教学设计修改与反思9 有趣的不倒翁9 有趣的不倒翁一教学内容 青岛版科学三年级上册第二单元我们怎么知道第9课有趣的不倒翁二教材分析有趣的不倒翁是义务教育课程标准实验.

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最新【小学科学三年级上册《纸的观察》教学设计】三年级下册口算乘法教学设计.doc

最新小学科学三年级上册纸的观察教学设计三年级下册口算乘法教学设计教学目标：1.学生有能够相互沟通，小组协作能力。提高发现问题解决问题的动手实践能力。2.通过自己动手造一张纸，亲身体验纸张的来之不易，养.

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小学科学三年级上册《水面的秘密》教学设计1电子教案.doc

Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善.小学科学三年级上册水面的秘密教学设计1青岛版小学科学三年级上册水面的秘密一 教材分析:本课是青岛版小学科学教.

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小学科学三年级上册《我们身边的动植物》教学设计.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学科学三年级上册我们身边的动植物教学设计.精品文档.青岛版小学科学三年级上册我们身边的动植物教学设计教材教学目标1过程与方法：能用各种感官感知动植物的.

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小学科学三年级上册《我的雨量器》教学设计.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学科学三年级上册我的雨量器教学设计.精品文档.我的雨量器教学设计教学目标1.引导学生实际测量降水量，培养学生持之以恒进行科学探究的习惯；培养学生的动手.

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小学科学三年级上册《一周的天气》教学设计.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学科学三年级上册一周的天气教学设计.精品文档.一周的天气教学设计内容简介本课是青岛版小学科学三年级上册第四单元天气与我们的生活的第五个课题，是在学生学.

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小学科学三年级上册《我的观察研究(1)》教学设计.doc

小学科学三年级上册我的观察研究1教学设计教学目标：1经历一次报告会上的发言活动。2经历解决观察活动中的问题，尝试不断改进观察方法的过程。3体验成功感和荣誉感。教学准备：1在整个动物单元教学的34星期内.

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小学科学三年级上册《不同用途的纸》教学设计.doc

小学科学三年级上册不同用途的纸教学设计教学准备：1自己收集的各种纸样品，一些纸制品。2剪刀胶水。3教师准备牛皮纸复写纸蜡光纸等，每人1份。教学过程：第一课时一交流不同用途的纸1学生介绍自己收集到的各种.

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小学科学三年级上册《各种各样的液体》教学设计.doc

小学科学三年级上册各种各样的液体教学设计教学目标1通过沙与水的对比实验，认识到所有会流动的物质都是液体。2能合理运用各种感官认识生活中常见的液体。3领会当对一种物质缺乏了解时，不能轻易尝或闻。4培养主.

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小学科学三年级上册《我的观察研究(2)》教学设计.doc

小学科学三年级上册我的观察研究2教学设计教学目标：1经历一次报告会上的发言活动。2经历解决观察活动中的问题，尝试不断改进观察方法的过程。3体验成功感和荣誉感。教学准备：1在整个动物单元教学的34星期内.

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青岛版小学科学三年级上册《我们的身体》教学设计.doc

精品文档 仅供参考 学习与交流青岛版小学科学三年级上册我们的身体教学设计精品文档第 6 页青岛版小学科学三年级上册我们的身体教学设计一教材分析本课是科学青岛版三年级上册我们的身体单元的第一课。我们的身.

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