《得数是6、7的加法》ppt课件.ppt

火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿.

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得数是2的加法ppt课件.ppt

得数是得数是2的加法的加法1122112211看图填数字211112弟弟有弟弟有1 1粒奶糖，有粒奶糖，有1 1粒水果糖，一共有几粒水果糖，一共有几粒糖粒糖共有糖：共有糖： 112112粒粒 农场里农.

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得数是4的加法ppt课件.ppt

得数是得数是4 的加法的加法变电站电气主接线是指变电站的变压器输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分复习复习3 11 3 2 2444变电.

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得数是4的加法中班教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑得数是4的加法中班教案得数是4的加法中班教案1 设计思路： 根据幼儿好动，喜欢操作的特点，我为幼儿提供活动材料，让幼儿在操作中尝试自己列出得数是4的加法算式，培养幼儿.

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得数是3的加法ppt课件.ppt

执教：安远县特殊教育学校执教：安远县特殊教育学校 像铅笔细又长像铅笔细又长 像鸭子水中游像鸭子水中游 像耳朵听声音像耳朵听声音 像红旗迎风瓢像红旗迎风瓢 像秤钩能买菜像秤钩能买菜 像气球天上飞像气球天.

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得数是10的加法和减法.ppt

64101046461010641910 10199110 10912810 10288210 10823710 10377310 10734610 10466410 10645510 1055461.

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得数是7的加法-钟明.pptx

加法的含义把两个数合成一个数把两个数合成一个数的运算的运算16761752 725734 7437动动动脑算一算动脑算一算找一找，数一数找一找，数一数总共有几只小鸭子，算式怎么列总共有几只小鸭子，算式.

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分数直接写出得数(2页).doc

第 1 页分数直接写出得分数直接写出得数数第 2 页直接写出得数.直接写出得数.769741211211221554851253110365432131413421342181342141524321.

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中班说课稿：得数是6的加法.docx

中班说课稿:得数是6的加法数学活动:得数是4的加法 数学活动:得数是4的加法 设计思路: 依据幼儿好动,喜爱操作的特点,我为幼儿供应活动材料,让幼儿在操作中尝试自己列出得数是4的加法算式,培育幼儿的创.

上传时间：2022-11-22   |   页数：63   |   格式：DOCX   |   浏览：0

数学活动：得数是4的加法.docx

数学活动:得数是4的加法中班数学教案:得数是5的加法 活动目标 1.幼儿嬉戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法. 2.进一步理解,的含义. 活动打算 1.趣味练习卡片 2.头饰 活动过程 一导入.

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得数是5的加法教学设计.docx

教学设计教学目标L结合熟悉的生活背景和已有的生活经验, 认识加法的含义.2 .学习得数是5的加法,体会用数学解决问 题的乐趣.教学重点认识得数是5的加法的含义,计算加法算式.教学难点能结合情境了解得数.

上传时间：2022-11-24   |   页数：3   |   格式：DOCX   |   浏览：0

培智得数7加法ppt课件.ppt

得数是得数是7的加法的加法看图写算式看图写算式复习复习321123复习复习看图写算式看图写算式235325复习复习看图写算式看图写算式6337312456动动脑,看谁算的又快又准动动脑,看谁算的又快又.

上传时间：2023-01-23   |   页数：12   |   格式：PPT   |   浏览：0

得数是6的加法ppt课件.ppt

烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人看图写算式看图写算式661515填一填填一填415145烧伤病人的治疗通常.

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得数是8的加法ppt课件.ppt

烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人.

上传时间：2023-01-23   |   页数：20   |   格式：PPT   |   浏览：0

大班得数是4的加法教案.docx

大班得数是4的加法教案大班得数是4的加法教案1 活动目标: 1复习得数是3以内的加法,4以内数的组成. 2通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题.

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得数是9的加减法.ppt

1.1.口算口算7 7050538383232443 3262625254646224 4474738386161662看图列式.758564188427771518388358 817871853.

上传时间：2023-03-21   |   页数：11   |   格式：PPT   |   浏览：0

得数是5的加法ppt课件.ppt

经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用得数是得数是5的加法一的加法一经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当.

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得数在5以内的加法课件.ppt

得数在5以内的加法口答:口答:52341 342 22113 2154 1加号加号 读作读作:3:3加加2 2等于等于5 5 325123134134224先画一画,再填得数.先画一画,再填得数.2 .

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得数6、7的加法教学反思.docx

得数是67的加法教学反思这局部内容教学得数是67的加法,它是在学生了解加法的含义和学习了 67的分与合的基础上进行教学的.教材从前面的一图一式过渡到一图 两式,让学生通过学习,感受相应的两道加法算式之.

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得数是6的加法教学设计.docx

得数是6的加法一教材分析得数是6的加法选自上海教育出版社辅读学校实用数学学本新版第三册第二单 元第三课,该内容是基于学习6的合成之后开展的进一步教学.辅读学校实用数学学本新版学本图文并茂,融知识趣味于.

上传时间：2023-04-14   |   页数：2   |   格式：DOCX   |   浏览：0