2.8有理数的加减混合运算.ppt

2.8学习目标:学习目标:1.理解有理数加减混合运算统一成加法运理解有理数加减混合运算统一成加法运算的意义;算的意义;2.掌握有理数加减混合运算的方法,并能掌握有理数加减混合运算的方法,并能熟练运用.

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1.7有理数的加减混合运算.ppt

有理数及其运算234567891023456789102345678910234567891023456789102345678910234567891023456789102345678910234.

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135有理数的加减混合运算.ppt

有理数的加减混合运算有理数的加减混合运算教学目标:1 1进一步熟悉有理数的加减法法则.进一步熟悉有理数的加减法法则.2 2掌握有理数的加减法混合运算方法掌握有理数的加减法混合运算方法步骤,清楚加减混合.

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有理数的加减混合运算讲稿.ppt

关于有理数的加减混合运算第一页,讲稿共十八页哦创设情景创设情景 明确目标明确目标本节课就来学习运用有理数的混合运算解决实际问题.某地旱涝情况图片,触目惊心 第二页,讲稿共十八页哦最高水位记作:2米平均.

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有理数的加减混合运算备用.ppt

有理数加减混合运算有理数加减混合运算复习回顾复习回顾,1,1,有理数的加法法则是什么,有理数的加法法则是什么,22,有理数的减法法则是怎样的,有理数的减法法则是怎样的,有理数的加法法则有理数的加法法则.

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有理数的加减混合运算复习.ppt

第二章有理数及其运算有理数的加减混合运算复习学习目标,能熟练进行有理数的加减混合运算,一,知识回顾,1,有理数的加法法则,同号两数相加,异号两数相加,一个数同0相加,2,有理数加法运算律,加法交换律,.

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有理数加减混合运算课件.ppt

友情提示：第友情提示：第1 1题学友给师傅讲，题学友给师傅讲，第第2 2题师友独立完成，师友展示。题师友独立完成，师友展示。第第3 3题师友交流。题师友交流。一交流预习一交流预习 1说说有理数加法法.

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132有理数加减混合运算.ppt

有理数的加减 混合运算青峰中学一情景引入一架飞机作特技表演，起飞后的高度变化如下表： 此时飞机比起飞点高了多少千米高度变化 上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米记 作4.5千米3.

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133有理数加减混合运算.ppt

义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书七年级上册七年级上册1说说有理数加法法则和减法法则；说说有理数加法法则和减法法则；2化简：3 ；3 ；3 ；3 3口算：口算： 1 27 ； 2 2.

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13有理数加减混合运算.ppt

有理数加减混合运算有理数加减混合运算七数组 何秋萍有理数加法法则:有理数加法法则:1.同号两数相加同号两数相加,取加数的符号取加数的符号,并把并把绝对值相加绝对值相加.2.异号两数相加异号两数相加,取.

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有理数加减混合运算(课件).ppt

课前准备课前准备请拿出你的导学案课本请拿出你的导学案课本双色笔和练习本,还有你的双色笔和练习本,还有你的激情,迅速将导学案温习一激情,迅速将导学案温习一遍.遍.一温故知新引入课题一温故知新引入课题复.

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有理数的加减混合运算课件ppt.ppt

从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛.敞开式盾构之中有挤压式盾构全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明.有理数加减混合运算有理数加减混合运算从使用情况来看,闭胸式的使用.

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有理数的加减混合运算精选PPT.ppt

关于有理数的加减混合运算第1页,讲稿共18张,创作于星期二创设情景创设情景 明确目标明确目标本节课就来学习运用有理数的混合运算解决实际问题.某地旱涝情况图片,触目惊心 第2页,讲稿共18张,创作于星期.

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(精品)有理数的加减混合运算 (6)(精品).ppt

2.13有理数的混合运算 1 1内容:课本内容:课本P P6161PP6464页的内容页的内容2 2时间:时间:5 5分钟分钟3 3方法:前方法:前4 4分钟自学,后分钟自学,后1 1分钟小组讨论自学.

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(精品)有理数的加减混合运算 (2).pptx

游戏规则游戏规则 1每人每次抽取每人每次抽取4张卡片如果张卡片如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到红色卡片,那么减数字;如果抽到红色卡片,那么减去卡片上的数.

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有理数的加减混合运算 (2)(精品).pptx

高度变化上升4.5米下降3.2米上升1.1米下降1.4米114322235某市客运管理部门对十一国庆假期七天客流量进行了不完全统计,数据如下用正数表示客流量比前一天上升数,用负数表示下降数日期日期1日.

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6　有理数的加减混合运算.doc

6有理数的加减混合运算学习目标1理解有理数的加减法可以互相转化2熟练地进行有理数加减混合运算，并利用运算律简化运算学习重点熟练地进行有理数的加减混合运算学习难点在进行有理数的加减混合运算时能利用运算律.

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有理数的加减混合运算（2）.docx

学习目标：1.使学生理解有理数的加减法可以互相转化，并了解代数和概念。2.使学生熟练地进行有理数的加减混合运算，根据具体问题，适当运用运算律简化运算。2小组交流33号展示，采用多种算法课堂小结：2分钟.

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有理数的加减混合运算(二).doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流有理数的加减混合运算二导学题目有理数的加减混合运算二编写人上课时间科目班级姓名评价等级本节学习目标：1会进行包括小数或分数的有理数的加减混合运算。2熟练.

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有理数的加减混合运算题.docx

有理数的加减混合运算练习题做题要求:有步骤有结果; 考前须知:运算法那么去括号法那么1 913202 2 31376 3 2814134 7178 5 11418 18 6 411137 176161.

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