《对对碰》教学案.pdf

对对碰教案对对碰教案对对碰教案对对碰教案 1 1活动设计:我们都知道,小班孩子的年龄特点决定了他们的学习就是在生活中学习,在游戏中学习.而袜子对于宝宝来说,可谓是每天都要接触到的,但是他们对袜子的认知.

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《对对碰》教学案.docx

对对碰教案对对碰教案1活动设计:我们都知道,小班孩子的年龄特点决定了他们的学习就是在生活中学习,在游戏中学习.而袜子对于宝宝来说,可谓是每天都要接触到的,但是他们对袜子的认知可以说是比较浅显的.因此基.

上传时间：2022-11-29   |   页数：39   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《手指对对碰》教学设计.docx

手指对对碰学生:兴趣是激发和保持学生行为的内部动力,也是影 响学生学习自觉性和积极性的重要因素.因此我在水平一的 教学中,利用游戏教学手段,创设宽松和谐的教学氛围和 紧张激烈的比赛氛围,有效地激发和保.

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颜色对对碰教学设计.docx

附件,教学设计方案模版教学设计方案课程颜色对对碰课程标准科学领域教学内容分析皮亚杰认为,幼儿是在操作中认知的,提供给幼儿暗含教育价值的操作材料,能够让幼儿在操作中运用各种感官,动手动脑,探究问题,在与.

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《颜色对对碰》教学活动设计.docx

颜色对对碰教学活动设计活动题目科学一一颜色对对碰活动时间班级主持人幼儿及内 容分析小班的幼儿对一切都充满的好奇和探索欲,他们喜欢接触新的好玩的事物,他 们喜欢漂亮鲜艳的颜色,喜欢看到这些颜色产生变化,.

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中班科学活动《颜色对对碰》教学设计2篇.pdf

中班科学活动颜色对对碰教学设计2The teach ing desig n of the middle class scie ntific activity color aga inst each o.

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小班数学教案及教学反思《对对碰》.doc

小班数学教案及教学反思对对碰活动目标：1 在游戏活动中初步尝试按物体的外形颜色大小等特点进行配对。2 初步培养观察力，萌发幼儿对数学活动的兴趣。活动准备：鞋子袜子夹子筐若干活动过程：一 导入活动，引起.

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中班科学活动《颜色对对碰》教学设计.doc

中班科学活动颜色对对碰教学设计 一设计意图:颜色的变化是所有幼儿都十分喜欢的一项活动,它能满足幼儿动手操作的愿望.纲要中指出引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化的规律产生兴趣和探究的欲望.中班的幼.

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中班主题教案及教学反思《颜色对对碰》.doc

中班主题教案及教学反思颜色对对碰活动目标：1.探索颜色混合后产生的变化。2.乐于和同伴分享自己的发现。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.发展幼儿的动手能力。5.尝试通过动作和色彩来感知美创.

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大班社会优秀教案及教学反思《小学对对碰》.doc

大班社会优秀教案及教学反思小学对对碰设计思路：大班最后阶段，孩子们对上小学和做小学生的愿望非常强烈，于是我们开展了幼小衔接主题我要上小学的主题活动。在参观小学的过程中，孩子们发现了许多小学和幼儿园的不.

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小班科学详案教案及教学反思《鞋子对对碰》.doc

小班科学详案教案及教学反思鞋子对对碰设计意图:小班幼儿生活自理能力很差,特别是午睡起床后,常常有小朋友把鞋子拿错穿错.根据小班幼儿的这一年龄特点,我设计了鞋子对对碰的教育活动,引导幼儿在原有的生活经验.

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小班科学详案教案及教学反思《颜色对对碰》.doc

小班科学详案教案及教学反思颜色对对碰设计意图:由于小班幼儿年龄较小,对于颜色非常敏感,颜色的变化使他们感到兴奋新奇,由此产生浓厚的探索欲望,于是我们根据幼儿的需要开展了颜色对对碰区域活动,让幼儿在玩玩.

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小班数学教案及教学反思《鞋子对对碰》.doc

小班数学教案及教学反思鞋子对对碰设计意图：我班幼儿午睡起床，常有小朋友把鞋子拿错穿错，根据小班幼儿年龄特点，我设计了鞋子对对碰的活动，引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状大小颜色的不同，进行配对。.

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中班科学活动教案及教学反思《颜色对对碰》.doc

中班科学活动教案及教学反思颜色对对碰活动目标：1通过活动，对色彩变化产生兴趣，激发幼儿的探索欲望。2通过实验，知道两种颜色混在一起会变化另一种颜色。3能用简单的表格记录颜色的变化。4愿意大胆尝试，并与.

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小班科学优秀教案及教学反思《鞋子对对碰》.doc

小班科学优秀教案及教学反思鞋子对对碰设计意图:小班幼儿生活自理能力很差,特别是午睡起床后,常常有小朋友把鞋子拿错穿错.根据小班幼儿的这一年龄特点,我设计了鞋子对对碰的教育活动,引导幼儿在原有的生活经验.

上传时间：2022-09-25   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

中班科学活动教案及教学反思《颜色对对碰》.docx

中班科学活动教案及教学反思颜色对对碰中班科学活动教案及教学反思颜色对对碰活动目标:1通过活动,对色彩变化产生兴趣,激发幼儿的探索欲望.2通过实验,知道两种颜色混在一起会变化另一种颜色.3能用简单的表格.

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大班社会公开课教案及教学反思《爱心对对碰》.doc

大班社会公开课教案及教学反思爱心对对碰活动目标：1让幼儿了解，植物在什么条件下才能发芽生长。2学习用正确的方法精心培育自己种植的植物。活动准备：1植物种子种植器皿铲子水桶硬纸板剪刀线绳笔等。2种植好的.

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小班健康优秀教案及教学反思《袜子对对碰》精选.docx

小班健康优秀教案及教学反思袜子对对碰1通过袜子的颜色长短花纹厚薄等进行碰对。2体验相互合作的欢乐。活动打算：袜子的图片 音乐风的声音找挚友bar bar bar舞蹈音乐 桌子两张 垫子若干活动过程：一.

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幼儿园小班科学《颜色对对碰》教学设计.docx

活动名称,颜色对对碰年龄段领域,小班科学活动目标,1,知道颜色混合后能变成新的颜色,并能说出颜色的名称,2,能运用三原色做变色实验,并用喜欢的颜色进行装饰,3,在玩色,用色中体验颜色变化带来的神奇和乐.

上传时间：2023-10-11   |   页数：3   |   格式：DOCX   |   浏览：0

小班数学上学期教案及教学反思《鞋子对对碰》.doc

小班数学上学期教案及教学反思鞋子对对碰设计意图：我班幼儿午睡起床，常有小朋友把鞋子拿错穿错，根据小班幼儿年龄特点，我设计了鞋子对对碰的活动，引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状大小颜色的不同，进行.

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