《山羊兹拉特》教学设计.pdf

山羊兹拉特教学设计教学目标1理清小说情节发展的脉络,正确理解文章寓意.2学习小说传递情感的方式,体会其作用.教学重点从童话体例的叙述里发现对现实生活的启示,唤起学生对自然和生活中美的认识,培养他们对生.

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《山羊兹拉特》教学设计.doc

山羊兹拉特教学设计授课教师:谷莉 地区: 郴州 学校通信地址:郴州市三中 邮编 电子邮件:guli 学 科语文教材名称高中语文选修:外国小说欣赏教材出版社人民教育出版社课 题山羊兹拉特年级高三学期上期.

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《山羊兹拉特》教学设计范例.docx

山羊兹拉特教学设计山羊兹拉特教学设计1这篇文章向我们讲解并描述了一个人与山羊在逆境中相互取暖的故事。故事朴实温馨，读后却令人震撼。人的本性，动物的和善，在逆境中动物赐予人类的无私帮助，人与动物之间脉脉.

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《山羊兹拉特》教学设计(共5页).doc

精选优质文档倾情为你奉上山羊兹拉特教学设计浙江省温州中学郑可菜u 设计说明山羊兹拉特是人教版选修外国小说欣赏中一篇小说。小说很浅显，小学曾入选小学生读本初中都可以读，但这篇看似浅显的作品，其实寄寓了作.

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《山羊兹拉特》教学微视频.pdf

教学微视频微课简介 课题:山羊兹拉特 学科:语文 学段:高二 教材版本及章节:人教版选修课本 外国小说欣赏 第七单元情感话题 设计思路:我们倡导和谐平等友善,在当今社会,尤其要注重对青年学生的引导,.

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山羊兹拉特公开课教学案案.doc

山羊兹拉特自作教案 20131215A.导入设计:当关羽麦城被杀之后,赤兔马放弃生存之希望,绝食而死当项羽被困乌江之后,乌骓放弃逃生之机会,并肩而死当神话中的蒙毅被敌追杀之际,被猛箭刺穿心脏的黑风依.

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山羊兹拉特公开课.演示教学.ppt

山羊兹拉特公开课.犹太民族犹太民族从全人类来看,犹太人自称为从全人类来看,犹太人自称为上帝的选上帝的选民民,不是自大.从公元,不是自大.从公元19011901年到年到20062006年年共共11011.

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山羊兹拉特公开课教学文稿.ppt

山羊兹拉特公开课 故事梗概:阿隆在卖羊路上遭遇暴阿隆在卖羊路上遭遇暴风雪,兹拉特协助阿隆共同风雪,兹拉特协助阿隆共同战胜并安全回家.战胜并安全回家.必须包含必须包含三个要素:卖暴风雪安三个要素:卖暴风.

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《山羊兹拉特》教学设计(湖北省县级优课)语文教案.docx

山羊兹拉特学情分析本课选自外国小说欣赏中的第七单元,话题是,情感,本堂课的设计主要有两个部分,一是情节,二是情感,情节的重点放在冲突上,从,情理之中还是出人意料,中展开讨论,让学生了解情节在设计上往往.

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人教版高中语文选修--外国小说欣赏《山羊兹拉特》教学设计.docx

山羊兹拉特教学设计教学目标 1理清小说情节发展的脉络,正确理解文章寓意. 2学习小说传递情感的方式,体会其作用.教学重点 从童话体例的叙述里发现对现实生活的启示,唤起学生对自然和生活中美的认识,培养他.

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山羊兹拉特课件(公开课)教学文案.ppt

山羊兹拉特课件公开课作者简介作者简介辛格辛格,美国著名犹太作家,当代最会讲故事的人,1978年诺贝尔文学奖获得者.获得诺贝尔奖的理由:因为他有充满激情的叙事艺术,这种艺术既扎根于波兰犹太人的文化传统,.

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《山羊兹拉特》教学案例(肖培东课堂实录).docx

山羊兹拉特教学案例肖培东课堂实录 肖培东 外国短篇小说选读之山羊兹拉特教学案例 把一朵花的微笑读成祝福，把一声羊的咩叫读成警醒，让每一粒葡萄都能背诵夏日时光的名字。浅浅的，让最真诚的你走向最清纯的眼睛.

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《外国短篇小说选读》之《山羊兹拉特》教学案例(14页).doc

外国短篇小说选读之山羊兹拉特教学案例第 13 页外国短篇小说选读之山羊兹拉特教学案例执教：肖培东一整体感知师：同学们，刚才主持的老师说我年轻，我很高兴能和更青春的你们一起读书。在语文面前，我们都要有年.

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山羊兹拉特.pdf

山羊兹拉特山羊兹拉特意大利卡尔维诺教学三维目标一理清小说情节发展受训练人,正确理解文章寓意.二学习小说传递情感的方式,体会其作用.教学重点和难点一把握小说主旨,体会作品所包含的热爱生命珍惜与其他生灵友.

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《山羊兹拉特》教案.pdf

山羊兹拉特最新教案山羊兹拉特最新教案 2016110 2016110一导入新课:一导入新课:有一类小说,既不是以阐明思想为目的,也不是以讲述故事为乐趣,它们所追有一类小说,既不是以阐明思想为目的,也不.

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《山羊兹拉特》导学案.pdf

山羊兹拉特导学案 学习目标:1概括小说的内容.2体会小说中人与羊的情感.3激发对人对动物对社会的爱心.学习过程:一自主学习 1作者简介 艾萨克什维斯辛格,美国著名犹太作家.1904 年,辛格生于当时在.

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2022年山羊兹拉特导学案.pdf

山羊兹拉特美 艾萨克 什维斯 辛格一知识目标1掌握小说中出现的重要字词2了解作者及其作品二能力和方法目标1深入领会作品的内容，熟悉文中所讲述的故事2理解并分析小说作品中情感的流向三情感目标学会用爱心去.

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2022年山羊兹拉特导学提纲生用.pdf

山羊兹拉特导学提纲班级：姓名：小组：学习目标1了解艾萨克什维斯辛格及其作品风格特点。2理解情感推动情节发展，懂得小说的叙事艺术是充满激情的叙事艺术。3结合作者生平，探究小说的象征意义。重点难点重点：理.

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2022年山羊兹拉特导学案教师版.pdf

山羊兹特拉导学案学习目标1了解小说情感处理上的两个特点：节制与蓄势2体味小说的温情和主题学习重点1理解小说中人物情感和作者情感。2了解小说主题。课时安排2 课时第一课时一课前预习案一文学文化常识1作者.

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2022年《山羊兹拉特》公开课教案案 .pdf

学习必备欢迎下载 山羊兹拉特自作教案20131215 A.导入设计：当关羽麦城被杀之后，赤兔马放弃生存之希望，绝食而死当项羽被困乌江之后，乌骓放弃逃生之机会，并肩而死当神话中的蒙毅被敌追杀之际，被猛箭.

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