《这是什么》更新.doc

这是什么教学设计教学内容：聆听调皮的小闹钟学习歌曲这是什么及相关活动教学目标：一通过演唱歌曲这是什么聆听调皮的小闹钟，感受音乐所描绘的钟表形象，知道音有长短，音有高低，音有强弱。二能用轻松富有弹性的声.

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《这是什么》.doc

这是什么教学目标： 1通过演唱歌曲，让学生知道时间的宝贵，懂得珍惜时间； 2演唱歌曲时能准确形象地模仿出钟表走动的声音。 3让学生主动参与为歌曲伴奏，即兴编创歌曲伴奏谱和动作，并能简单地评价他人的演唱.

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这是什么反思.doc

这是什么课堂教学反思费艳芳我上完二年级的一节音乐课这是什么，课后我对自己的教学进行了深刻反思，现就将反思情况做以小结。这是什么是一首短小的儿童谜语歌曲，24拍，歌曲富有童趣，它运用了嘀嗒嘀嗒和当当当象.

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这是什么声音.doc

中班科学活动这是什么声音活动目标：1 在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音。2 体验寻找猜测的乐趣。活动准备：各种声音录音带日常生活中声音说话声水声等活动过程：1 声音导入法。利用各种声音引起幼儿兴趣.

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这是什么教案.doc

这是什么课型:以唱歌为主的综合课.教学内容:学唱人音版第2册8课歌曲这是什么教学目标:1.学生能很有兴趣地参与各种音乐活动.感受音乐与生活的联系,认识到时间是宝贵的.2.能完整地.有表情地.比较有表现.

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这是什么教学反思.doc

这是什么教学反思以谜语导入,提高了学生们的注意力,比上节课的学习气氛好很多,但是在上课过程中,还是有个别同学走神,所以,整节课中,多处出现律动,可以说各种律动渗透在课堂中的每个环节.首先是头部的律动.

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5.2这是什么 教案.doc

这是什么 教学设计教学目标: 知识与技能:能完整地有表情地比较有表现力地演唱歌曲.过程与方法:学生能很有兴趣地参与音乐活动,通过各种形式的演唱,使学生唱好歌曲.情感态度价值观:体验参与音乐的快乐,感受.

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《这是什么》评课稿.doc

这是什么评课稿这是什么是一节以唱歌为主的综合课，应芳芳老师用自己的智慧和经验技巧激发每位学生的学习兴趣，使课堂气氛非常活跃。对于这节这么优秀的课，在教学过程中，通过运用游戏导入曲线图谱打击乐器为音乐伴.

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这是什么教学案例.doc

这是什么翠屏区建国实验小学 谢春燕教材分析:本课内容安排为歌曲这是什么及欣赏曲目调皮的小闹钟,选自人音版小学音乐一年下册第八课时间的歌.歌曲这是什么是一首谜语歌,结合一年级孩子的特点,参与合作更利于培.

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中班美术《猜猜这是什么》教案.doc

1中班美术猜猜这是什么教案中班美术猜猜这是什么教案中班美术猜猜这是什么教案包含了,活动目标是提高幼儿的动手能力,开发大脑思考问题,让幼儿学会安全使用剪刀.中班上学期美术 mdash;mdash;猜猜这.

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中班科学活动《这是什么声音》.doc

活动目标：1在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音。2体验寻找猜测的乐趣。活动准备：各种声音录音带日常生活中声音说话声水声等声音来源图片。活动过程：1声音导入法。利用各种声音引起幼儿兴趣，请幼儿猜猜看是.

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幼儿园中班教案：这是什么声音.doc

幼儿园中班教学计划:这是什么声音1.协助幼儿在幼儿的根底上区分各种声音.2.体验发觉和猜想的乐趣.活动预备1.声音:日常生活中的声音,声音,水声等2.声源图片.活动程序一,声音导入1.播放声音会引起幼.

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幼儿园教案：这是什么车（通用）.doc

幼儿园小班课程计划:这是什么样的车 活动1.理解歌词并学习以咨询答方式唱歌.2,能够在游戏的背景下体验歌唱的欢乐.事件预备 PPT活动程序首先,游戏进口,理解歌词.教师:今天,教师,你正在制造游戏.让.

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小班音乐教案及教学反思《这是什么车》.doc

小班音乐教案及教学反思这是什么车活动目标：1.理解歌词，学习用一问一答的形式演唱歌曲。2.能在游戏情境中体验歌唱的快乐。3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4.喜欢参加音乐活动，体.

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中班科学语言《这是什么时候》教案.doc

1中班科学语言这是什么时候教案中班科学语言这是什么时候教案中班科学语言这是什么时候教案包含了,活动目标是学习区分一天的早中晚能对日常生活中不同时候所做的事情给予关注,通过推理,大胆说出相应的时间,并能.

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幼儿园小班音乐教案《这是什么车》.doc

幼儿园小班音乐教案这是什么车活动目标1.感受乐曲的流畅旋律,学唱歌曲.2.能辨别不同车子发出的声音.活动准备1.与歌词相关的车辆或玩具车各一辆.2.这是什么车音乐CD.活动过程1.说说唱唱:什么车开来.

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这是什么教学案例（谢春燕）2.doc

这是什么翠屏区建国实验小学 谢春燕教材分析:本课内容安排为歌曲这是什么及欣赏曲目调皮的小闹钟,选自人音版小学音乐一年下册第八课时间的歌.歌曲这是什么是一首谜语歌,结合一年级孩子的特点,参与合作更利于培.

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幼儿园小班音乐优秀教案《这是什么车》.doc

幼儿园小班音乐优秀教案这是什么车活动目标1.知道歌曲的名称，帮助幼儿理解歌词内容。2.引导幼儿熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。活动准备几辆具有代表性的玩具小汽车。活动过程导入1.组织幼儿谈论自己上幼儿园的方式.

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小班上学期语言教案《这是什么声音》.doc

小班上学期语言教案这是什么声音活动目标:1.引出幼儿对声音的好奇,提高对声音的辨别能力.2.幼儿能完整的语句表达对声音的感受与联想.活动准备:ppt,声音,图片活动过程:1.教师问与小朋友们打招呼师说.

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幼儿园中班音乐这是什么声音教案反思.doc

你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕.

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