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    • 2022年一年级数学上册乘车教案 .pdf 2022一年级数学上册乘车教案 .pdf

      精品教学教案一年级数学上册乘车教案教材分析:本内容是 10 以内的两步式题,是在学生已经学习了10 以内加减法的基础上学习的.学生对本掌握的好坏与否直接影响着后面进一步学习20 以内加减法,是数学链中.

      上传时间:2022-11-06   |   页数:6   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 一年级数学上册乘车教案.docx 一年级数学上册乘车教案.docx

      一年级数学上册乘车教案苏教版一年级数学上册教案 苏教版一年级数学上册教案 第1单元 课题:数一数 第1教时 总第 1 个教案 执教者: 目标: 1 让学生通过看和数了解画面的详细内容,引导学生感受看和.

      上传时间:2022-11-22   |   页数:93   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 北师大版一年级数学上册乘车教案 (2).doc 北师大版一年级数学上册乘车教案 (2).doc

      北师大版一年级数学上册乘车教案:北师大版小学一年级上册数学教案,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案,为你提供全方位的优秀教案.教学目标:1在具体的乘车情境中,进一步体会连加连减加减混合运算的意义.

      上传时间:2022-09-25   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 一年级数学上册 乘车教案(2) (新版)北师大版.doc 一年级数学上册 乘车教案(2) (新版)北师大版.doc

      乘车课题乘车试一试课型新授第二课时教学目标在具体的乘车情境中,进一步体会连加连减加减混合运算的意义。能掌握连加连减加减混合运算的顺序,并能进行正确计算。通过自主探索合作交流,发展初步的探索意识和解决问.

      上传时间:2022-08-06   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 一年级数学上册教案 苏教版.docx 一年级数学上册教案 苏教版.docx

      课题数一数教学目的初步经验从场景图中抽象出数的过程,相识按依次数数的方法。初步经验运用点子图表示物体个数的过程,建立数感和一一对应的思想,浸透应用意识。教材分析重点初步接触各数,相识按依次数数得方法.

      上传时间:2022-08-21   |   页数:101   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • - 一年级数学上册位置教案.docx - 一年级数学上册《位置》教案.docx

      人教版小学一年级数学上册 位置复习教学设计 永登县河桥镇乐山小学 范小武 教学目标: 1、通过直观演示和动手操作,让学生能认识“上”、“下”、“前”、“后”的基本含义,进一步感受它们的相对性。 2、使.

      上传时间:2020-10-17   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:7

    • 北师大版一年级数学上册乘车教案.doc 北师大版一年级数学上册乘车教案.doc

      北师大版一年级数学上册乘车教案奥数网:北师大版小学一年级上册数学教案,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案,为你提供全方位的优秀教案.教学目标:1在具体的乘车情境中,进一步体会连加连减加减混合运算的.

      上传时间:2022-09-25   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 苏教版一年级数学上册教案 .doc 苏教版一年级数学上册教案 .doc

      苏教版一年级数学上册教案 第1单元 课题:数一数 第1教时 总第 1 个教案 执教者: 目标: 1、 让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。 .

      上传时间:2020-08-06   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:3

    • - 苏教版一年级数学上册教案.doc - 苏教版一年级数学上册教案.doc

      苏教版一年级数学上册教案 第一单元:数一数 教学内容 数一数(教科书第2-3页的内容) 课时 第一课时 1教学目标 使学生通过数一数,初步接触110各数,初步学会数出个数在10以内的物或人,初步学会.

      上传时间:2020-10-18   |   页数:153   |   格式:DOC   |   浏览:5

    • 一年级数学上册乘车教案5北师大版.docx 一年级数学上册乘车教案5北师大版.docx

      一年级数学上册乘车教案5北师大版一年级数学上册乘车教案5北师大版 本文关键词:上册乘车教案,北师大版,数学一年级数学上册乘车教案5北师大版 本文简介:乘车教学目标1使学生初步理解并驾驭四则运算的意.

      上传时间:2022-04-04   |   页数:12   |   格式:DOCX   |   浏览:2

    • 一年级数学上册乘车教案(新版)北师大版.pdf 一年级数学上册乘车教案(新版)北师大版.pdf

      上传时间:2022-05-13   |   页数:2   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 新人教版 一年级数学上册 教案.doc 新人教版 一年级数学上册 教案.doc

      课题: 准备课数一数教学内容:教材第25页的内容。教学目标:知识与技能:初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法:初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一.

      上传时间:2022-05-14   |   页数:52   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • - 西师版一年级数学上册教案.docx - 西师版一年级数学上册教案.docx

      小学数学辅导网 准备课:上学了 教学内容:12页 教学目标:1、在看一看、数一数、说一说的活动中,让初入学的孩子了解学校生活,渗透思品教育。 2、在数1-10 各数的过程中,让学生初步体验教学与生活的.

      上传时间:2020-10-18   |   页数:46   |   格式:DOCX   |   浏览:22

    • 【人教版】 一年级数学上册复习教案.docx 【人教版】 一年级数学上册复习教案.docx

      一年级数学上册期末复习计划复习内容1数一数比一比2位置3110认识和加减法4认识图形51120各数的认识6认识钟表720以内的进位加法8综合练习复习目标1通过复习熟练掌握数数的方法.知道同样多多少的含.

      上传时间:2022-11-29   |   页数:26   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 【人教版】 一年级数学上册复习教案.pdf 【人教版】 一年级数学上册复习教案.pdf

      一年级数学上册期末复习计划一年级数学上册期末复习计划 复习内容复习内容 1数一数比一比2位置3110 认识和加减法4认识图形51120 各数的认识6认识钟表720 以内的进位加法8综合练习 复习目标复.

      上传时间:2023-04-20   |   页数:24   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 一年级数学上册 (3).doc 一年级数学上册 (3).doc

      一年级数学上册比较教学案例榆林市第五小学 李和成教材分析:本单元教材选取学生习惯的生活环境场景为基本素材.通过帮妈妈整理衣服和存放衣服的活动,启发学生借助已有的生活经验,在动手实践与合作交流中学习分类.

      上传时间:2022-09-13   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • - 人教版一年级数学上册减法 教案.doc - 人教版一年级数学上册减法 教案.doc

      人教版一年级数学上册减法教学设计 当阳市河溶镇 教学内容: 教科书第26页、27页例题及做一做,第28页练习五第3、4、5题 教学目标: 1.通过操作、演示,使学生知道减法的含义;能正确读出减法算式.

      上传时间:2020-10-18   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:15

    • 人教版一年级数学上册减法 教案.pdf 人教版一年级数学上册减法 教案.pdf

      人教版一年级数学上册减法教学设计人教版一年级数学上册减法教学设计当阳市河溶镇当阳市河溶镇教学内容:教科书第 26 页27 页例题及做一做,第 28 页练习五第 345 题教学目标:1.通过操作演示,使.

      上传时间:2022-10-23   |   页数:2   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 一年级数学上册乘车教案新版北师大版_-.pdf 一年级数学上册乘车教案新版北师大版_-.pdf

      学习必备欢迎下载乘车课题乘车,试一试,课型新授第二课时教学目标在具体的乘车情境中,进一步体会连加,连减,加减混合运算的意义,能掌握连加,连减,加减混合运算的顺序,并能进行正确计算,通过自主探索,合作交.

      上传时间:2023-08-29   |   页数:2   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 一年级数学上册教案复习(2) 苏教版.docx 一年级数学上册教案-复习(2) 苏教版.docx

      一年级数学学科课题复习2主备人授课人教学目标1复习连加连减加减混合,使学生进一步掌握方法,并形成一定的技能。 2根据场景中的事物,能写出不同的算式,使学生进一步体会连加连减或加减混合的含义感受数学与生.

      上传时间:2022-04-24   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:2

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