五年级下册数学培优教案-5.4 相遇问题全国通用.docx-得力文库

五年级下册数学培优教案-5.4 相遇问题全国通用.docx

5.4 相遇问题 学习目标:1. 使学生理解相遇问题的意义及特点；2. 学会分析相遇问题的数量关系，掌握求相遇路程相遇时间的解答方法；3. 明白具体情况具体分析的道理，培养学生初步的辩证思维。教学重点.

上传时间：2022-04-24 | 页数：9 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.15 植树问题全国通用.docx

5.15 植树问题学习目标:1. 通过探究发现一条线段上两端都栽一端栽一端不栽两端都不栽三种植树问题中棵数与间隔数之间的关系，经历将数学问题抽象成数学模型的过程；2. 通过画图初步培养学生探索解决问.

上传时间：2022-04-24 | 页数：8 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.5 追及问题全国通用.docx

5.5 追及问题学习目标:1. 使学生理解追及问题的意义及特点；2. 学会分析追及问题的数量关系，掌握求追及路程追及时间的解答方法；3. 明白具体情况具体分析的道理，培养学生初步的辩证思维。教学重点.

上传时间：2022-04-24 | 页数：8 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.8 解方程全国通用.docx

5.8 解方程学习目标:1. 理解方程的解和解方程的含义；2. 掌握解方程的方法：运用等式的基本性质和采用移项的方法；会检验求出的值是不是方程的解；3. 提高学生的比较分析归纳能力。教学重点:1.理.

上传时间：2022-04-24 | 页数：10 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.9 列方程解决问题全国通用.docx

5.9 列方程解决问题学习目标:1. 理解题意，找出等量关系，并根据等量关系确定已知量未知量，选择合适的设未知数法，列出方程，解方程，从而解决问题；2. 发散学生思维，鼓励学生积极思考创新求异，提高.

上传时间：2022-04-24 | 页数：8 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.2 统筹规划全国通用.docx

5.2 统筹规划学习目标:1. 通过田忌赛马的故事让学生体会对策论方法在实际中的应用，认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识；2. 进一步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力，更.

上传时间：2022-04-24 | 页数：7 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.3 小数的简便运算全国通用.docx

5.3 小数的简便运算学习目标:1. 熟悉整数的运算定律和技巧，并能运用于小数计算中。2. 掌握小数的简便计算方法，提高计算能力，提升计算速度。教学重点:整数的运算定律和技巧推广到小数，达到简便计算.

上传时间：2022-04-24 | 页数：9 | 格式：DOCX | 浏览：3

五年级下册数学培优教案-5.14 逻辑思维训练全国通用.docx

5.14 逻辑思维训练学习目标:1. 掌握应用题的结构特征，理清数量关系和解题思路，提高学生分析和推理能力；2. 培养学生初步的逻辑思维能力和综合运用知识的能力；3. 有条理地表达自己思考的过程，与.

上传时间：2022-04-24 | 页数：7 | 格式：DOCX | 浏览：4

五年级下册数学培优教案-5.7 用字母表示数全国通用.docx

5.7 用字母表示数学习目标:1. 经历用字母表示数的过程，理解用字母表示数的意义；2. 能用含字母的式子表示数数量关系或计算公式；3. 使学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程，体验.

上传时间：2022-04-24 | 页数：8 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.6 可能性的大小全国通用.docx

5.6 可能性的大小学习目标:1. 使学生初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会用分数表示事件发生的可能性；2. 在游戏和操作活动中，进行合理的想象和猜测，培养统计和探究的能力；3. 使.

上传时间：2022-04-24 | 页数：7 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.11 多边形的面积（一）全国通用.docx

5.11 多边形的面积一5.11 多边形的面积一学习目标:学习目标:1.掌握基本图形面积的计算公式；2.通过对基本图形面积公式的运用，让学生进一步计算不规则多边形的面积。教学重点:教学重点:掌握基本.

上传时间：2022-04-24 | 页数：6 | 格式：DOCX | 浏览：10

五年级下册数学培优教案-5.13 多边形的面积（三）全国通用.docx

5.13 多边形的面积三学习目标:1. 掌握求不规则多边形的面积的方法：分割法；2. 运用数学转化思想，将不规则多边形转化为规则图形，进行面积计算；3. 通过不同的解题方法，让学生进一步感受解决问题.

上传时间：2022-04-24 | 页数：7 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.12 多边形的面积（二）全国通用.docx

5.12 多边形的面积二学习目标:1. 掌握求不规则多边形的面积的两种计算方法：切割法和增补法；2. 运用数学转化思想，将不规则多边形转化为规则图形，进行面积计算；3. 通过不同的解题方法，让学生进.

上传时间：2022-04-24 | 页数：7 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.1 较复杂的逻辑推理全国通用.docx

5.1 较复杂的逻辑推理学习目标:1. 理解和掌握逻辑推理常用的方法：假设法列表法计算推理排除法；2. 灵活运用这些方法解决问题，提高学生的逻辑推理能力，训练逻辑思维。教学重点:理解和掌握逻辑推理常用.

上传时间：2022-04-24 | 页数：8 | 格式：DOCX | 浏览：0

五年级下册数学试题 -春季培优：简单行程问题 (无答案）全国通用.doc

行入门之程单题程行问简知识点概述行程问题核心公式路程速度时间svt速度路程时间vst时间路程速度tsv行程中的比例关系相遇问题路程和速度和相遇时间S和v甲v乙t追及问题路程差速度差追及时间S差v甲v乙.

上传时间：2022-04-24 | 页数：5 | 格式：DOC | 浏览：2

五年级下册数学教案-同步培优：5.1 较复杂的小数巧算-凑整全国通用.doc

1 较复杂的小数巧算凑整学习目标:1 根据数的特点，通过数的合并分解改变原来的顺序从而达到凑整。2 会运用四则运算的定律性质以及和差倍商的变化规律将计算变简单，从而达到巧算的目的。3 学会观察并归纳数.

上传时间：2022-04-24 | 页数：8 | 格式：DOC | 浏览：2

五年级下册数学培优教案-5.1,较复杂逻辑推理,全国通用_培优作业本五年级上册.docx

五年级下册数学培优教案5.1,较复杂逻辑推理,全国通用培优作业本五年级上册 5.1 较困难的逻辑推理学习目标: 1. 理解和驾驭逻辑推理常用的方法：假设法列表法计算推理解除法；2. 敏捷运用这些方法.

上传时间：2022-04-07 | 页数：10 | 格式：DOCX | 浏览：12

四年级下册数学培优教案-11.行程问题全国通用.docx

11行程问题教学目标:1 学会运用画线段图的方式分析行程问题中的数量关系。2 学会运用分析法解答行程问题，即从问题出发寻找解决问题所需的条件，直到最终解决所求问题。3 学会运用综合法解答行程问题，即从.

上传时间：2022-04-24 | 页数：6 | 格式：DOCX | 浏览：4

五年级下册数学教案-7.2 相遇问题北师大版 (1).docx

相遇问题 一基本说明1模块：小学数学2年级：小学五年级3所用教材版本:北京师范大学出版社4所属的章节：第七章第二节5学时数：40分钟教室授课二教学目标：1掌握运动中物体速度时间路程之间的数量关.

上传时间：2022-04-24 | 页数：7 | 格式：DOCX | 浏览：2

五年级下册数学教案-7.2 相遇问题北师大版 (2).docx

北师大版五年级数学下册相遇问题导学案课题相遇问题课型新授课总课时1课时第1课时授课人教学内容课本第7172页内容教学目标1会分析简单的数量关系，培养用方程解决问题的能力。2.尽力解决问题的过程，体验.

上传时间：2022-04-24 | 页数：4 | 格式：DOCX | 浏览：4