[代数式的值] 求代数式的值的题.docx

代数式的值 求代数式的值的题教学目标1使学生驾驭代数式的值的概念,能用详细数值代替代数式中的字母,求出代数式的值;2培育学生精确地运算实力,并适当地渗透特别与一般的辨证关系的思想.教学建议1重点和难点.

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《代数式的值》.ppt

传数游戏传数游戏第第1个同学想一个数字个同学想一个数字n，第第2个同学把听到的数平方，个同学把听到的数平方，第第3个同学把听到的数乘以个同学把听到的数乘以2，第第4个同学把听到的数除以个同学把听到的数.

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代数式的值 数学教案－代数式的值.docx

代数式的值 数学教案代数式的值教学目标1使学生驾驭代数式的值的概念,能用详细数值代替代数式中的字母,求出代数式的值;2培育学生精确地运算实力,并适当地渗透特别与一般的辨证关系的思想.教学建议1重点和难.

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《代数式的值》课件.ppt

湘教版初中数学七年级上册第3课第2单元2.3 2.3 代数式的值代数式的值 同学们，你们知道前国同学们，你们知道前国际奥委会主席萨马兰奇际奥委会主席萨马兰奇在什么时间什么地方宣在什么时间什么地方宣布北.

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《代数式的值》教案.pdf

代数式的值教案代数式的值教案学习目标1了解代数式的值的意义,能准确地求出代数式的值;2通过代入法求值培养学生良好的学习习惯和品质,提高运算能力与创新设计能力;3通过字母取不同的值的变化来认识世界发展变.

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代数式的值 (2).doc

代数式的值一教学目标1了解代数式的值的概念.2会求代数式的值.3利用求代数式的值解决较简单的实际问题.4通过引例培养学生解决实际问题的能力.5通过例题的讲解培养学生良好的学习习惯和品质,提高运算能力.

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代数式的值 (2).ppt

游戏方法游戏方法:请第一个同学任意报一个数给第二个:请第一个同学任意报一个数给第二个 同学,第二个同学把这个数同学,第二个同学把这个数加加1传给传给 第三个同学,第三个同学再把听到的第三个同学,第三.

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4.3 代数式的值.ppt

代数式的值代数式的值谢鹏斌引入篇引入篇:v2009年10月1日,北京时间10:00整,国庆60周年阅兵式在北京天安门隆重举行.一流的组织领导,一流的武器装备,一流的精神风貌,全面展现了我国强大的国防.

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《代数式的值》课件.pptx

代数式的值ppt课件目录CONTENTS代数式的基本概念代数式的值代数式的值的计算实例代数式在数学中的应用总结与思考01代数式的基本概念CHAPTER代数式是由数字,字母通过有限次四则运算得到的数学式.

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《代数式的值》课件(1).ppt

代数式的值代数式的值用火柴棒按如下方式搭小鱼用火柴棒按如下方式搭小鱼.1搭搭n条小鱼用多少根条小鱼用多少根火柴棒火柴棒2搭搭20条这样的小鱼用多少根条这样的小鱼用多少根火柴火柴棒棒100条呢条呢代数式.

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《代数式的值》课件1.ppt

3.2 3.2 代数式的值代数式的值 边长为边长为a cm的正方形的周长是的正方形的周长是 cm， 面积是面积是 cm2. 小华小明的速度分别为小华小明的速度分别为x米米分钟，分钟，y米米分分钟，钟，.

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《代数式的值》课件2.ppt

代数式的值代数式的值数学接力赛数学接力赛游戏规则游戏规则第一位同学将拿到的数字乘以传给第二位同学，第二位同学将拿到的数加上传给第三位同学，第三位同学将得到的数平方后传给第四位同学，第四位同学把结果减去.

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《代数式的值》参考课件.ppt

代数式的值代数式的值王熙凤主政大观园每天要给众多姐妹准备食品，贾王熙凤主政大观园每天要给众多姐妹准备食品，贾宝玉吃住一天需宝玉吃住一天需3.4两银子，林黛玉吃住一天需两银子，林黛玉吃住一天需5.2两银.

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《代数式的值》教学课件.ppt

代 数 式 的 值本课内容本节内容2.3 今年植树节时，某校有今年植树节时，某校有305名同学参加了植树活名同学参加了植树活动，其中有动，其中有 的同学每人植树的同学每人植树a棵，其余同学每人植棵，其.

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《代数式的值》系列课件.ppt

2.3 代数式的值1.1.理解代数式的值的含义理解代数式的值的含义. .2.2.会求代数式的值会求代数式的值.重点难点重点难点 一代数式的值一代数式的值人民商场人民商场20132013年年4 4月份的.

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代数式的值 (2)精.ppt

代数式的值第1页,本讲稿共19页几个单项式的和叫做多项式几个单项式的和叫做多项式.其中每个其中每个单项式单项式叫做多项式的叫做多项式的项项次数次数最高项的次数最高项的次数,叫做这个多项式的叫做这个多项.

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3.3 代数式的值（2）.ppt

授课教师:朱春肖授课教师:朱春肖1 1口答口答:行走了行走了1 1分钟时分钟时,离家多远离家多远22分钟分钟,3,3分钟时分钟时呢呢想一想想一想,给定给定t一个值一个值,就能得到就能得到S1的一个值吗.

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《代数式的值》PPT课件.ppt

为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制.

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《代数式的值》PPT课件.pptx

3.23.2代数式的值代数式的值1a与b的和的平方;2a,b两数的平方和;3a与b的和的50当a5,b3时,的值是多少学习目标学习目标1掌握代数式的值的概念,会求代数式的值.2熟练正确的求代数式的值.

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《代数式的值》ppt课件.pptx

数学七年级 上册用火柴棒按如下方式搭小鱼用火柴棒按如下方式搭小鱼.1搭搭n条小鱼用多少根火柴棒条小鱼用多少根火柴棒2搭搭20条这样的小鱼用多少根火柴棒条这样的小鱼用多少根火柴棒100100条呢条呢代数.

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