亿以上数的读.doc

亿以上数的读写法教学目标知识与技能：1 使学生能够正确读写亿以上的数。2 在学习的过程中，引导学生利用已有的旧知识学习新知识。使学生认识到数学知识之间是有联系的。过程与方法：使学生经历读写亿以上的数的.

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亿以上数的读.ppt

复习复习一读数一读数 3432795 7500350 125002 3432795 7500350 125002二亿以内数读数方法二亿以内数读数方法 1.分级:从个位起每四个数位为一级分级:从个位起每.

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亿以上数的认识.1亿以上数的认识-(2).ppt

亿以上数的认识亿以上数的认识读岀下面各数读岀下面各数200 0000 读作:3500 0000 读作:1025 0000 读作:75 4300 读作:二百万三千五百万一千零二十五万七十五万四千三百 个.

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亿以上的读写.ppt

亿以上数的读写法亿以上数的读写法 城关镇涧东小学城关镇涧东小学刘秋兰刘秋兰 118273000 90023600 56000436 2三百零五万零七三百零五万零七 四千万零六四千万零六1读写下面各数读.

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亿以上数练习.doc

1将下面各数改写成以万或亿为单位.500000 2050000 50000000123000000000 340000000000 1020000000002省略万或亿后面的尾数.136000 106.

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亿以上数读写.ppt

亿以上数读写 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope.有生命必有希望.有生命必有希望一复习导.

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亿以上的认识.ppt

九年义务教育小学数学四年级上册九年义务教育小学数学四年级上册九年义务教育小学数学四年级上册九年义务教育小学数学四年级上册读出下面各数读出下面各数9020000900050804000000926730.

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黑色简洁以上.pptx

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《亿以上数的认识》.ppt

亿以上数的认识亿以上数的认识 读出下列各数;234 6890 2030 40604000 0004 4004 00002000 4000 90 0000 0007 写出下列各数写出下列各数 七七万万八.

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《亿以上数读写》课件.pptx

亿以上数读写PPT课件目录亿以上数的认识亿以上数的读法规则亿以上数的写法规则亿以上数的应用01亿以上数的认识Part总结词亿以上数是指大于一亿的数,包括十亿,百亿,千亿等,详细描述在数学中,亿以上数是.

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亿以上数的读法.pdf

亿以上数的读法教学目标:1. 理解多位数的读法,在具体情境中能够根据数级准确地读出多位数, 体会并能阐述多位数读数的规律.2. 结合现实素材,使学生感受亿以上数的意义,培养学生的数感.3. 让学生在活.

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万以上数的读写.ppt

万以上数的读写义务教育西师版中国国家图书馆馆舍面积约250000 m2。截至2008年底，馆藏文献26970000册件。珍藏甲骨35651片，是目前世界上收藏甲骨最多的单位。国家图书馆年均接待读者约4.

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亿以上数的写法.ppt

个个 位位十十 位位百百 位位千千 位位万万 位位百百 万万 位位千千 万万 位位亿亿 位位十亿位十亿位百亿位百亿位千亿位千亿位 十万位十万位33 0 7 0 0 30 0 0 0 0 0 0 00 .

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亿以上数的认识_.ppt

亿以上数的认识人教新课标四年级数学上册本节课我们主要来学习亿以上数本节课我们主要来学习亿以上数的认识，同学们要掌握亿以上的的认识，同学们要掌握亿以上的数的读法和写法，能够正确的读数的读法和写法，能够正.

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亿以上数的认识.ppt

地球人口：6100000000人,读出下列各数,六十一亿,写出下列各数：,七千零三亿零二十万,三十亿九千万,三亿,3 0 0 0 0 0 0 0 0,3 0 9 0 0 0 0 0 0 0,7 0 0.

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亿以上数的写法.doc

亿以上数的写法 教学内容：教科书第22页的例3例4做一做和练习三 6789。教学目的：1使学生在已有知识基础上，掌握亿以上数的写法，能根据数级正确地写出亿以上数。2培养学生主动迁移知识的思维习惯。教学.

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亿以上数的读写.doc

亿以上数的读写教学设计教学目标：1能够根据数级正确地读写亿以上的数。2在探究亿以上数的读写方法的过程中，培养学生类比迁移能力。3在现实情境中，感受大数在日常生活中的广泛应用，进一步体验数学的应用价值，.

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亿以上数的读法.ppt

亿以上数的读法我们一起读一读我们一起读一读 2001年我国共有小学年我国共有小学491300所所正常人的心脏一年正常人的心脏一年要跳要跳42000000次次 光传播的速度是光传播的速度是每秒钟每秒钟2.

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亿以上数的读法.doc

亿以上数的读法 教学内容：教科书第21页例1做一做和练习三P35。教学目的：1理解多位数的读法，在具体情境中能够根据数级正确地读出多位数，体会并能阐述多位数读数的规律。2结合现实素材，使学生感受亿以上.

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亿以上数的认识.docx

亿以上数的认识一复习1我们已经学习了亿以内数的读写，下面这几个数你会读吗出示：30706900700054361000000出示时上下数位对齐，并留出能写出数级的位置指名读，有学生会费很大功夫才读出，.

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