《唱起来跳起来》.ppt

人美版第九册人美版第九册1616课课执教人： 你知道人们为什么要跳舞唱歌吗你知道人们为什么要跳舞唱歌吗她们载歌载舞的样子多美，动作是怎样的，你能模仿一下吗她们载歌载舞的样子多美，动作是怎样的，你能模仿.

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《唱起来跳起来》课件.ppt

全国义务教育课程标准美术实验教科书全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版人美版 第九册第第九册第16课课学习目标:1初步认识各种舞蹈人物的动态特点,学习我们的祖先用自己灵巧的双手设计剪贴出美丽的舞.

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《唱起来,跳起来》教案.docx

教案唱起来,跳起来教案一,引言1,1介绍唱起来,跳起来这首歌的背景和特点1,1,1背景,唱起来,跳起来是一首具有浓厚民族特色的歌曲,来源于我国民间传统音乐,1,1,2特点,歌曲旋律欢快,节奏明快,富有.

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《唱起来跳起来》(教育精品).ppt

人美版第九册人美版第九册1616课课执教人:你知道人们为什么要跳舞唱歌吗你知道人们为什么要跳舞唱歌吗她们载歌载舞的样子多美,动作是怎样的,你能模仿一下吗她们载歌载舞的样子多美,动作是怎样的,你能模仿一.

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《唱起来跳起来》课件2615.pdf

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《唱起来跳起来》课件2616.pdf

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《唱起来跳起来》教案(共2页).doc

精选优质文档倾情为你奉上唱起来，跳起来教案教学目标：1用动作表现歌曲跳跃欢快的情绪，产生跳起来的愿望。2区分音乐的快慢变化，跟随节奏做动作。 教学重点：用动作表现歌曲跳跃欢快的情绪。教学难点：区分音乐.

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《唱起来跳起来》PPT课件精品.pptx

亲爱的同学们，一天的学习让你疲惫了吗坐久了会觉得全身没劲了吗就让我们听听歌，跳跳舞，唱起来跳起来吧，摆脱你的懒惰，唱起来跳起来，乐开怀。唱起来，唱起来，每个人都唱起来。跳起来，跳起来，每个人都跳起来。.

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《唱起来跳起来》PPT课件汇总.pptx

教学目标1用动作表现歌曲跳跃欢快的情绪，产生用动作表现歌曲跳跃欢快的情绪，产生跳起来的愿望。跳起来的愿望。 2区分音乐的快慢变化，跟随节奏做动作。区分音乐的快慢变化，跟随节奏做动作。 教学重难点重点：.

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小学音乐教案《唱起来,跳起来》.docx

教案小学音乐教案唱起来,跳起来一,引言1,1音乐是一种富有表达力和感染力的艺术形式,能够培养学生的审美情感和创造力,1,2小学阶段是培养学生音乐兴趣和素养的关键时期,通过音乐教育可以激发学生的音乐潜能.

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唱起来跳起来.ppt

作业展评评价标准： 1形象是否清晰 2色彩是否协调 3构图是否合理饱满 你最喜欢那件作品呢为什么

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唱起来跳起来.ppt

唱起来,跳起来6 66 6

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第12课《唱起来跳起来》教学设计.docx

第12课唱起来跳起来教学设计课时1学习目标.我能与同学交流自己喜欢的歌曲与舞蹈.1 .我会掌握喷雾法的表现技巧.2 .我会用各种方式表达对生活的热爱.学习重点学会用各种方式表达对生活的热爱.学习难点用.

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人美唱起来跳起来.ppt

会计学1人美唱起来人美唱起来q li跳起来跳起来q li第一页,共22页.你知道人们你知道人们rn men为什么要跳舞唱歌吗为什么要跳舞唱歌吗第1页共21页第二页,共22页.她们载歌载舞的样子多美,动.

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（集体舞）唱起来跳起来 (2).pptx

株洲市荷塘小学刘思屹教学目标1用动作表现歌曲跳跃欢快的情绪,产生用动作表现歌曲跳跃欢快的情绪,产生跳起来的愿望.跳起来的愿望.2区分音乐的快慢变化,跟随节奏做动作.区分音乐的快慢变化,跟随节奏做动作.

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512唱起来跳起来.ppt

全国义务教育课程标准美术实验教科书全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版人美版 第九册第第九册第16课课制作方法图片欣赏作品欣赏最后舞蹈纹彩陶盆舞蹈纹彩陶盆新石器时代新石器时代距今距今600060.

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12、唱起来跳起来.ppt

制作方法图片欣赏作品欣赏最后舞蹈纹彩陶盆舞蹈纹彩陶盆新石器时代新石器时代距今距今60006000年年这个彩陶盆上描画的是什么景象人们为什么要这么做呢这个彩陶盆上描画的是什么景象人们为什么要这么做呢你知.

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小学音乐《唱起来-跳起来》课件2ppt课件.ppt

亲爱的同学们，一天的学习让你疲惫了吗坐久了会觉得全身没劲了吗就让我们听听歌，跳跳舞，唱起来跳起来吧，摆脱你的懒惰，唱起来跳起来，乐开怀。唱起来，唱起来，每个人都唱起来。跳起来，跳起来，每个人都跳起来。.

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五年级美术《唱起来跳起来》教学设计.docx

唱起来跳起来教材分析:本课属于造型表现领域课程,旨在通过本课的学习,向学生传达创意美术喷雾画 的韵味.画中人们栩栩如生的动态鲜艳绚丽的色彩,给人很强的视觉冲击力.通过 欣赏这些作品,希望唤起学生们美好.

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人美版美术五上《唱起来跳起来》标准教案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 名师精编优秀教案第 16课唱起来跳起来一教材分析：现代艺术创作越来越讲究材料的多样性和方式的创新性。版画也是这样， 有木版画 石膏版画铜版画石版画等，人们仍.

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