《当仁不让于师(新)》.ppt

亚里士多德 吾爱吾师，吾更爱真理。导入 孔子博古通今，德行高尚，是我国古代文化孔子博古通今，德行高尚，是我国古代文化的集大成者。孔子被誉为的集大成者。孔子被誉为万世师表万世师表，他是怎，他是怎样建构起.

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《当仁不让于师(新)》ppt.ppt

亚里士多德吾爱吾师,吾更爱真理.导入孔子博古通今,德行高尚,是我国古代文化的孔子博古通今,德行高尚,是我国古代文化的集大成者.孔子被誉为集大成者.孔子被誉为万世师表万世师表,他是怎样建,他是怎样建构起.

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《当仁不让于师（新）》ppt课件.ppt

亚里士多德 吾爱吾师，吾更爱真理。导入 孔子博古通今，德行高尚，是我国古代文化孔子博古通今，德行高尚，是我国古代文化的集大成者。孔子被誉为的集大成者。孔子被誉为万世师表万世师表，他是怎，他是怎样建构起.

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《当仁不让于师》.doc

当仁，不让于师 教学目标：一知识与目标：掌握本节重要字词和其他相关文言知识，进一步提升学生阅读文言文的能力。二过程与方法：了解孔子作为万事师表的风范人格魅力。三请感态度价值观：了解孔门弟子对老师的态度.

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《当仁不让于师》.pdf

当仁,不让于师教学目标,一,知识与目标,掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅读文言文的能力,二,过程与方法,了解孔子作为万事师表的风范,人格魅力,三,请感态度价值观,了解孔门弟子对老师.

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《当仁不让于师》(7页).doc

当仁不让于师第 7 页当仁，不让于师教学目标：一知识与目标：掌握本节重要字词和其他相关文言知识，进一步提升学生阅读文言文的能力。二过程与方法：了解孔子作为万事师表的风范人格魅力。三请感态度价值观：了解.

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《当仁不让于师》教案.doc

当仁，不让于师选文5 子曰：当仁，不让于师。 译文孔子说：在对仁这个问题上，可以不必对老师讲谦让。评析表现孔子对仁的重视，对弟子人格的尊重和对平等师生关系的追求。他从不偏爱贵族子弟，最赏识生活困顿而德.

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《当仁不让于师》教案.pdf

怀集一中活页教案科目,高二语文课型,必读模块,先秦诸子选读课题当仁,不让于师课时三课时执教者班级教学目的知识与技能,掌握本节重要字词和其他相关文言知识,进一步提升学生阅读文言文的能力,过程与方法,了解.

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《当仁不让于师》课件.ppt

遇到遇到,仁仁,的事情的时候,的事情的时候,对教师也不必谦让,对教师也不必谦让,1,叔孙武叔毁仲尼,子贡曰,叔孙武叔毁仲尼,子贡曰,无以为也,无以为也,仲尼不行毁也,他人之贤者,丘陵也,犹可仲尼不行毁.

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《当仁不让于师》课件.pptx

number01当仁不让于师ppt课件锸椹疚炜埒苛纱溢郁颀目目录录论语简介,当仁不让于师,的解读,当仁不让于师,的现代意义,当仁不让于师,的实践应用总结与思考01论语简介了解论语的作者和成书背景对于理.

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《当仁不让于师》习题1.docx

当仁,不让于师习题一,基础巩固,下列加点的字,读音正确的一组是,可逾,绥靖,莞尔,僦,湖畔,箪食,千乘,撰写,造诣,舞雪,白皙,恸哭,对峙,瞻仰,偃兵,喟然,抹布,解析,乘一,恸一,喟一,答案,下列加.

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《当仁不让于师》习题2.docx

当仁,不让于师习题一,积累与运用,下列加点字的注音,绥之斯来,莞尔而笑,千乘之国,以俟君子,不正确的一项是,喟然,一箪食,饥馍,夫子哂之,解析,乘应读,下列加点词的解释,有误的一项是,以吾一日长乎尔以.

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《当仁不让于师》ppt课件.ppt

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。遇到行遇到行的事情的时候，的事情的时候，对老师也不必谦让。.

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《当仁不让于师》讲解课件.ppt

亚里士多德打17岁起就跟随其师柏拉图学习,时间长达20年之久.对亚里士多德来说,柏拉图既是他非常崇敬的恩师还是他的挚友,正所谓:良师益友.他曾作诗这样赞美过柏拉图:在众人之中,他也是唯一的,也是最初的.

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《当仁不让于师》导学案.docx

第 2课当仁,不让于师学习自主化目标明方化J学习目标1 .熟知本课重要字词和其他相关文曹知识,进一步提升阅读文言文的能力.2 .掌握本文所运用的反衬手法细节描写等表现手法.3 .了解孔子作为万世师表的.

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《当仁不让于师》教案(共3页).doc

精选优质文档倾情为你奉上当仁，不让于师选文5 子曰：当仁，不让于师。 译文孔子说：在对仁这个问题上，可以不必对老师讲谦让。评析表现孔子对仁的重视，对弟子人格的尊重和对平等师生关系的追求。他从不偏爱贵族.

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《当仁不让于师》原文和译文.docx

当仁,不让于师原文和译文1原文叔孙武叔毁仲尼.子贡曰:无以为也仲尼不可毁也.他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,口月也, 无得而逾焉.人虽欲自绝,其何伤于日月乎多见其不知量也论语子张译文叔孙武叔诽谤孔.

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《论语》选读之《当仁不让于师》.ppt

先秦诸子选读之论语选读先秦诸子选读之论语选读第二课第二课当仁,不让于师当仁,不让于师邹城市兖矿一中邹城市兖矿一中刘永芳刘永芳2012年年11月月21日日根据文章大意,我们可以将这13则归类1学生对孔子.

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《当仁不让于师》ppt(超实用版).ppt

亚里士多德吾爱吾师,吾更爱真理.导入孔子博古通今,德行高尚,是我国古代文化的孔子博古通今,德行高尚,是我国古代文化的集大成者.孔子被誉为集大成者.孔子被誉为万世师表万世师表,他是怎样建,他是怎样建构起.

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《当仁不让于师》讲解课件ppt.pptx

亚里士多德打17岁起就跟随其师柏拉图学习，时间长达20年之久。对亚里士多德来说，柏拉图既是他非常崇敬的恩师还是他的挚友，正所谓：良师益友。他曾作诗这样赞美过柏拉图：在众人之中，他也是唯一的，也是最初.

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