2021泪珠与珍珠... 泪珠与珍珠.doc

2021泪珠与珍珠. 泪珠与珍珠泪珠与珍珠. 泪珠与珍珠教学目标： 1整理分析文章中所写的几种泪nbsp;体会作者细腻真率的情感，欣赏清丽优美富于含义的语言。 2体味作者对忧患与苦痛亲情与人生的探询评.

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《泪珠也珍珠》 . 泪珠若得似珍珠.doc

最新泪珠也珍珠 . 泪珠若得似珍珠一教学目的：体味文章蕴涵的情感和意义。二课文类型：指导自学为主。三教学重点与难点：体味文章蕴涵的情感和寄寓其中的人生哲理四教学设计：在学生已有的知识基础上，确定学习目.

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最新[《泪珠与珍珠》,2] 泪珠与珍珠.doc

最新泪珠与珍珠,2 泪珠与珍珠泪珠与珍珠崎君教学目标 1整理分析文章中所写的几种泪。2体味文章中蕴涵的感情，寄寓其中的人生哲学。3联系实际生活，细细再品味文章中的感情，使之升华。教学重点体味文章蕴涵的.

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最新[《泪珠与珍珠》 2]泪珠与珍珠.doc

最新泪珠与珍珠 2泪珠与珍珠泪珠与珍珠崎君教学目标 1整理分析文章中所写的几种泪。2体味文章中蕴涵的感情，寄寓其中的人生哲学。3联系实际生活，细细再品味文章中的感情，使之升华。教学重点体味文章蕴涵的情.

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2022年泪珠与珍珠【泪珠与珍珠.】.doc

2022年泪珠与珍珠泪珠与珍珠.琦 君山西省 平遥中学 王晓平教学目标：1 整理分析文章中所写的几种泪2 体味文章中蕴涵的感情，寄寓其中的人生哲学3 联系实际生活，细细再品味文章中的感情，使之升华教学.

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《泪珠和珍珠》.ppt

美人鱼见不到心爱的人,每天在大海的礁石上临风而泣.眼泪落下来,就变成了珍珠琦君,台湾文坛闪亮的星星台湾文坛闪亮的星星,是一位在许多方面与冰心相似的女作家.她的作品多写青年记忆母女之情友伴之谊,善于用.

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2022年【语文 －泪珠与珍珠】 泪珠与珍珠.doc

2022年语文 泪珠与珍珠 泪珠与珍珠一 作者介绍琦君，原名潘希真，1918年生于浙江永嘉县。受家庭熏陶，自幼酷爱文学，6岁时就由家庭教师讲授古典文学，中学时阅读了大量现代文学和外国文学作品，并开始文.

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泪珠与珍珠....docx

泪珠与珍珠.教学目标: 1.整理分析文章中所写的几种泪体会作者细腻真率的情感,观赏清丽美丽富于含义的语言. 2.体会作者对忧患与苦痛亲情与人生的探询评判. 3.背诵课文中引用的诗句名言. 教学时数:2.

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泪珠与珍珠.docx

泪珠与珍珠高二新增课文教案:教学目的:于诵读中体会文章蕴涵的情感和意义. 课文类型:读本课文.指导自学为主 教学过程: 一开宗明义,初读全文,整体感知. 很兴奋能和我们高一10班的同学一起合作学习.早.

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泪珠与珍珠...docx

泪珠与珍珠.湖北谷城三中 胡文勇注入自己的人生体验 认知人生的忧患和苦痛 憧憬心灵的澄澈和明净课前齐背:1乘彼垝垣,以望复关.不见复关,泣涕涟涟.诗经氓2却与小姑别,泪落连珠子.孔雀东南飞3终日不成章.

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泪珠与珍珠.ppt

不见复关,不见复关,不见复关,不见复关,诗经诗经诗经诗经氓氓氓氓 却与小姑别,却与小姑别,却与小姑别,却与小姑别,孔雀东南飞孔雀东南飞孔雀东南飞孔雀东南飞座中泣下谁最多座中泣下谁最多座中泣下谁最多座中.

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珍珠与泪珠.ppt

琦君,水面一叶飘萍,风中的一片落叶用笔与变易不居的时光抗衡,为流金岁月定格她,唤起了人们浓浓的乡愁 原名潘希真,浙江永嘉人.原名潘希真,浙江永嘉人.台湾中央大学教授.她的创作以台湾中央大学教授.她的创.

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《泪珠与珍珠》（演示）.ppt

泪 珠 一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。 于谦于谦 思亲之泪思亲之泪 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 李商隐李商隐 爱情之泪，奉献之.

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《泪珠与珍珠》教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑泪珠与珍珠教案泪珠与珍珠教案1 教学目标 1知识目标： 找出文中写了哪些泪珠；品味所引诗文的含义。 2能力目标：反复品味课文，体会文中蕴涵的深厚感情，理解寄寓其中的人.

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《泪珠与珍珠》课件.pptx

泪珠与珍珠PPT课件大纲汇报人,单击此处添加副标题目录01添加目录项标题02课件简介04制作技巧06注意事项03课件内容05制作流程添加章节标题01课件简介02课件背景主题,泪珠与珍珠内容,包括泪珠与.

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【泪珠与珍珠教案】泪珠与珍珠阅读答案.docx

泪珠与珍珠教案泪珠与珍珠阅读答案泪珠与珍珠教案泪珠与珍珠阅读答案 眼泪不为一己的悲痛而为芸芸众生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。xxxx小编分享的泪珠与珍珠阅读答案，希望你喜欢泪珠与珍珠阅读答.

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2021泪珠与珍珠,(教师中心稿) 泪珠与珍珠.doc

2021泪珠与珍珠,教师中心稿 泪珠与珍珠泪珠与珍珠,教师中心稿 泪珠与珍珠教学目标：1整理分析文章中所写的几种泪nbsp;体会作者细腻真率的情感，欣赏清丽优美富于含义的语言。2体味作者对忧患与苦痛亲.

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《泪珠与珍珠》02.ppt

琦君琦君 台湾台湾 琦君,台湾文坛闪亮的星星台湾文坛闪亮的星星，是一位在许多方面与冰心相似的女作家。她的作品多写青年记忆母女之情友伴之谊，善于用极为清新安静的文字表达内心的波涛汹涌，阐释很深的人生哲.

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《泪珠与珍珠》01.ppt

流泪流泪珍珍 珠珠沧海月明珠有泪，蓝田玉暖日生烟。南海外有南海外有鲛人，水居鲛人，水居如鱼，不废如鱼，不废绩织，其眼绩织，其眼能泣珠。能泣珠。每天在大海的礁石上临风而泣，泪滴落在海里，被母蚌轻轻接住，.

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《泪珠和珍珠》03.ppt

泪珠与珍珠琦君橘子红了琦琦君君 琦君的写作风格就犹如琦君的写作风格就犹如橘子红了橘子红了一样，她总一样，她总能以最澄净安详的文字，静静地抒写许多理当惊涛骇能以最澄净安详的文字，静静地抒写许多理当惊涛骇.

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