一只窝囊的大老虎公开课一等奖创新教学设计-得力文库

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19一只窝囊的大老虎公开课一等奖创新教学设计.docx

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19一只窝囊的大老虎公开课一等奖创新教学设计,2课时,19,一只窝囊的大老虎教学目标,1,会认本课要求会认的生字,会写本课要求会写的生字,2,读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的.

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一只窝囊的大老虎公开课一等奖创新教案,共2课时,共案设计课题一只窝囊的大老虎课型新授教学准备课件课时安排共2课时目标确定的依据1,课标分析有较强的独立识字能力,正确拼读8个会认字,书写13个会写字,硬.

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一只窝囊的大老虎本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一教学目标一通过读音辨析等方式认识囊羡等14个生字，读准露角等5个多音字。二通过标画词句写批语等方式，继续学习用批注的方法阅读。三借助表格，通过人物.

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19一只窝囊的大老虎第2课时一等奖创新教学设计,学习任务单,作业练习,含答案表格式,教学设计课程基本信息学科语文年级四学期秋季课题19一只窝囊的大老虎,第二课时,教科书书名,义务教育教科书语文四年级上.

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文本分析：本文是童年主题单元的第二课，作者叶至善回忆了自己童年时代在一次班级演出时上台扮演老虎的难忘经历。故事按照事情发展的顺序，将期盼参加演出扮演老虎未成功和寻找失败根源的经过娓娓道来，内容浅显，.

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