冀教初中数学八下《22.5菱形》PPT课件 (3).ppt-得力文库

冀教初中数学八下《22.5菱形》PPT课件 (3).ppt

22.5 菱形,情景创设,前面我们学习了平行四边形和矩形，知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形?,(矩形,由角变化得到),如果从边的角度,将平行四边形特殊化,又会得到什么特殊的四边形呢.

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冀教初中数学八下《22.5菱形》PPT课件 (1).ppt

复习与回顾：,想一想：1.菱形、矩形的定义？2.它们分别比平行四边形多了哪些性质？3.怎样判定一个四边形是矩形？,矩形与菱形,有一角是直角的平行四边形叫做矩形.,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.,.

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冀教初中数学八下《22.5菱形》PPT课件 (4).ppt

19.2.2菱形的判定,平行四边形,菱形,一组邻边相等,什么样的平行四边形是菱形呢？,菱形定义：一组邻边相等的平行四边形是菱形,菱形的定义既有性质的作用，又有判定的作用，所以，菱形的定义是菱形判定的第.

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冀教初中数学八下《22.5菱形》PPT课件 (2).ppt

22.5 菱形,两组对边分别平行,矩形,情景创设,我们已经知道平行四边形是特殊的四边形，因此平行四边形除具有四边形的性质外，还有它的特殊性质，同样对于平行四边形来说有特殊情况即特殊的平行四边形，我们.

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冀教初中数学八下《22.5菱形》PPT课件 (5).ppt

22.5 菱形,情景创设,前面我们学习了平行四边形和矩形，知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形?,(矩形,由角变化得到),如果从边的角度,将平行四边形特殊化,又会得到什么特殊的四边形呢.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (3).ppt

5.2 菱形(第一课时),矩形,有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。,矩形是一个特殊的平行四边形，那么还有其它的特殊的平行四边形吗？,激趣定标,学习目标,1、理解并掌握菱形的定义及性质；2、能够运用菱.

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冀教初中数学八下《22.4矩形》PPT课件 (3).ppt

矩形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的性质：,平行四边形的对边平行；,平行四边形的对边相等；,平行四边形的对角相等；,平行四边形的邻角互补；,平行四边形的对角线互相平分；,温故知新.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (7).ppt

6.2 菱形（2）,（1）菱形的定义是什么？,（2）菱形有哪些性质？,（3）判定一个四边形是不是菱形可根据什么？,（4）菱形还有其他判定方法吗？,回顾,定义法,一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,1.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (17).ppt

知识回顾:,矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形。,矩形的性质,矩形的判定,具有平行四边形的一切特征,四个角都是直角,对角线相等的平行四边形,对角线相等且平分,有一个角是直角的平行四边形,有三个角是.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (11).ppt

数学八年级下第六章第二节菱形课件ppt,6.2菱形,平行四边形,菱形,一组邻边相等,菱形的定义,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,对边平行,四条边都相等,中心对称图形,轴对称图形,对角相等,对角线互.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (2).ppt

5.2 菱形（2）,（1）菱形的定义是什么？,（2）菱形有哪些性质？,（3）判定一个四边形是不是菱形可根据什么？,（4）菱形还有其他判定方法吗？,回顾,定义法,一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,1.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (12).ppt

,浙江省领雁工程,已知三角形ABC，D、E分别是AB、AC的中点，连接DE，,剪剪拼拼,沿DE剪下来，得到两个图形，请用这两个图形去拼，你能拼成一个这样的特殊四边形？并说明理由。,想一想：,在三角形A.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (1).ppt

5.2 菱形 (1),平行四边形,菱形,一组邻边相等,菱形的定义,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,菱形具有工整,匀称,美观等许多优点,常被人们用在图案设计上.,图片欣赏,“法兰西巡逻兵”飞行表演队.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (6).ppt

复习与回顾：,想一想：1.菱形、矩形的定义？2.它们分别比平行四边形多了哪些性质？3.怎样判定一个四边形是矩形？,矩形与菱形,有一角是直角的平行四边形叫做矩形.,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.,.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (16).ppt

6.2菱形 (2),对边平行,四条边都相等,中心对称图形,轴对称图形,对角相等,对角线互相垂直,对角线互相平分,每一条对角线平分一组对角,用列表形式小结出菱形的性质,1、底乘以高,2、（a，b表示两.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (13).ppt

5.2(1) 菱形,合作学习,请用2个全等的等腰三角形（不等边）拼成一个平行四边形。,你有几种拼法？,它们有区别吗？,平行四边形,菱形,菱形:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.,一、菱形概念:,菱.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (18).ppt

5.2菱形（2）,（1）菱形的定义是什么？,（2）菱形有哪些性质？,（3）判定一个四边形是不是菱形可根据什么？,（4）菱形还有其他判定方法吗？,回顾,定义法,一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,1.具.

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浙教初中数学八下《5.2 菱形》PPT课件 (9).ppt

,合作学习 1:拼平行四边形,请用四个全等的直角三角形拼成一个平行四边形。,1,2,3,4,5,6,7,合作学习2:,观察以下由火柴棒摆成的图形:,议一议:(1)三个图形都是平行四边形吗?,(2)与图.

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