必修四2.2.3实数与向量的积.ppt

2.2.3向量的数乘运算1.1.向量加法的向量加法的三角形法则三角形法则作法:在平面中任取在平面中任取一点一点O,O,o回顾旧知回顾旧知:过过O作作OAa过过A作作ABb则则OBab.abbaA如图如.

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实数实数 real number(English).doc

实数real number real numbers 实数 integers 整数 Fraction 分数 decimals 小数 irrational Numbers 无理数 rational nu.

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实数-实数1.ppt

6.3 6.3 实数实数第第1 1课时课时 本节先将有理数与有限小数和无限循环小数统一起来，再采用与有理数对照的方法引入无理数，接着类比用数轴上的点表示有理数，指出实数与数轴上的点的一一对应关系课件说.

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实数-实数2.ppt

6.3 6.3 实数实数第第2 2课时课时 本节在引入无理数后，数的范围从有理数扩充到实数，这个扩充过程既体现了概念运算等的一致性，又体现了它们的发展变化 课件说明学习学习目标目标：会求实数的相反数与.

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实数练习_实数.ppt

1写出所有适合下列条写出所有适合下列条件的数件的数1大于大于 小于小于 的所有整数;的所有整数;14,3,2,1,0;2绝对值绝对值小于小于 的所的所有整数有整数2化化简简:24,3,2,1,0;3一.

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(2.2)--2.2Conversionbetweennumeralsyste.pdf

Conversion between numeral systemsConversion between numeral systems2.2Conversion of numbers between.

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(2.2)--2.2-OperationsonFuzzySets.pdf

2.22.2 Operations on Fuzzy SetsOperations on Fuzzy Sets Operations on Fuzzy SetsOperations on Fuzzy .

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实数.doc

实数选择题1（2016黑龙江大庆）已知实数 a、b 在数轴上对应的点如图所示，则下列式子正确的是（ ）Aab0 Ba+b0 C|a|b| Dab0【考点】实数与数轴【分析】根据点 a、b 在数轴上的位.

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《实数》.ppt

沪科版七年级数学下册第六章第二节沪科版七年级数学下册第六章第二节舒城县千人桥镇重阳中学:舒城县千人桥镇重阳中学:李永刚李永刚你认识下列各数吗你认识下列各数吗有理数的定义和分类:有理数的定义和分类:有有.

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实数的运算与实数.ppt

实数的运算与实数现在学习的是第1页,共20页第第2讲讲 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点1 1 实数的运算实数的运算 内容内容提醒提醒运运算算法法则则在实数范围内,加减乘除在实数范围内,加减乘.

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(2.2)--2.2精益创业.pdf

2.2 精益创业各位同学,大家好,今天我们将一起学习关于精益创业的内容.在初创期,包括资金时间精力等在内的各种资源的稀缺性,都是创业者或创业企业必须要面对,并需要集中破解的最大难题,在这种情况下,就需.

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6.2 实数（2）.ppt

6.2 实实 数数22蒙城六中蒙城六中 刘瑞刘瑞1 1我们知道,每个有理数都可以用数轴上的我们知道,每个有理数都可以用数轴上的点表示,那么无理数是否也可以用数轴上的点来点表示,那么无理数是否也可以用数.

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6.3 实数（2）.ppt

人教版初中数学人教版初中数学七年七年级下册级下册第第六章六章 实数实数6.36.3 实实数数2 2班级:班级:7.47.4教教师:陈明章师:陈明章新和县第一中新和县第一中学学20172017年年4 4.

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26 实数（二）.docx

2.6实数二学习目标:1 了解有理数的运算法则在实数范围内仍然适用.2用类比的方法,引入实数的运算法则运算律,并能用这些法则运算律在 实数范围进行正确计算.学习重点:用类比的方法,引入实数的运算法则运.

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_实数(2).ppt

第六章第六章 实实 数数创设情境，引入新课创设情境，引入新课1求下列有理数的相反数和绝对值求下列有理数的相反数和绝对值. 5,3.5, 8.7相反数相反数:8,5.3 ,75绝对值绝对值:5, 3 .

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实数（1）.doc

八年级 数学学科 2014年月日 主编者张瑞玲 审核人 班级组名姓名 靖 边 四 中 导 学 案第 课时实数1学习目标:1了解无理数发现的历程,知道无理数是客观存在的;2知道实数的概念并能对其进行分类.

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实数(一).ppt

guanpinghejiaoyuG p hG p hG p h授课者:朱其旭授课者:朱其旭台山市宁阳中学台山市宁阳中学数学备课组数学备课组guanpinghejiaoyuG p hG p hG p h.

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实数（二）.ppt

课题:实数第课题:实数第2课时课时北师大版北师大版 八年级上册八年级上册第二章第二章 第第6节节问题问题1:有理数中学过哪些运算及运算律有理数中学过哪些运算及运算律加减乘除乘方,加法乘法交换律加减乘除.

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实数（2）.ppt

6.3 6.3 实数实数第第2 2课时课时本节在引入无理数后,数的范围从有理数扩充到实数,这个扩充过程既体现了概念运算等的一致性,又体现了它们的发展变化 课件说明学习学习目标目标:会求实数的相反数与绝.

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实数（1）.ppt

6.3 6.3 实数实数第第1 1课时课时本节先将有理数与有限小数和无限循环小数统一起来,再采用与有理数对照的方法引入无理数,接着类比用数轴上的点表示有理数,指出实数与数轴上的点的一一对应关系课件说明.

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