《我与小动物交朋友》综合实践活动教学案例.doc

综合实践课案例 小动物是我们的好朋友 设计意图: 动物与人类生息相关，是生命之链必不可少的重要组成部分，是小朋友们最喜欢亲近、交流的知心朋友。这个活动，就是以人类的朋友动物为活动对象，设计猜谜、故事、.

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《饲养小动物》和动物交朋友PPT课件范文.pptx

1.饲养前的准备2.观察小动物n你最喜欢的小动物是什么呢n它最喜欢吃什么呢我有一双红红的眼睛我最喜欢吃红萝卜我最爱干净可爱的小白兔美丽的小金鱼我喜欢住在干净的小河里我喜欢吃水里小生物PPT模板：素材：.

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《饲养小动物》和动物交朋友PPT课件汇编.pptx

小动物图片展小动物图片展小动物图片展小动物图片展确定研究主题 温馨提示：温馨提示： 1.选择你喜欢研究的内容。 2.考虑你选择的主题是否可行，你有没有能力和条件完成。 3. 研究同一课题的同学组成一组.

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《饲养小动物》和动物交朋友PPT课件精选.pptx

三年三年级级上上我爱吃鱼猪肉动物内脏。不喜欢吃煮熟后变硬的肉类PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课.

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《我与动物交朋友》.doc

我与动物交朋友教案 一 活动主题:饲养小动物二 教学目标:1认知目标:了解一些家庭饲养的小动物的生活习性; 学会至少一种动物的喂养方法.2能力目标:培养学生获取信息并整理的能力,让学生在实践中学会合作.

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教学中的互联网搜索《我和小动物交朋友》教学设计.docx

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1面向学生: 小学 2学科:综合实践活动课程2课时:13学生课前准备:1学生观察自己生活周围的小动物及它们的特点,收集有关小动物的谜语诗歌.

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我与小动物 我爱小动物作文800字.docx

Word我与小动物 我爱小动物作文800字 我是一个喜爱小动物的人，我喜爱各式各样的小动物，我认为，他们就仿佛是我的玩伴一般，给我带来了无限的乐趣。 我特殊喜爱观看他们的生活，有时一看就是几个小时，起.

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《我与小动物》说课稿.docx

我与小动物说课稿一教材分析:我与小动物是苏教版品德与生活第四册第三单元我 的兴趣爱好中的教学内容.本单元主旨在引导学生培养良好的 兴趣爱好,使他们对生活学习充满热情,产生浓厚的兴趣,我 与小动物这一课.

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《我与小动物》教案.docx

我与小动物教案 我与小动物教案 教学目标： 1情感与看法培育学生珍爱动物酷爱大自然的情感，增加学生的生命意识和环保意识。 2行为与习惯通过密切接触以及饲养小动物等活动，养成自觉爱护动物的良好行为习惯。.

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《我与小动物》教案.pdf

小学二年级品德与生活下册 我与小动物 11我与小动物 一活动目标:1情感与态度 激发学生珍爱动物热爱大自然的情感,提高生命意识和环保意识.2行为与习惯 在多种活动中培养学生的观察能力和信息处理能力.3.

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教学中的互联网搜索《我和小动物交朋友》教学设计26793.docx

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1面向学生: 小学 2学科:综合实践活动课程2课时:13学生课前准备:1学生观察自己生活周围的小动物及它们的特点,收集有关小动物的谜语诗歌.

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教学中的互联网搜索《我和小动物交朋友》教学设计32099.docx

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1面向学生: 小学 2学科:综合实实践活动课程程2课时:13学生课前准准备:1学生观察自自己生活周围围的小动物及及它们的特点点,收集有关关.

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教学中的互联网搜索《我和小动物交朋友》教学设计bwer.docx

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1面向学生: 小学 2学科:综合实践活动课程2课时:13学生课前准备:1学生观察自己生活周围的小动物及它们的特点,收集有关小动物的谜语诗歌.

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《我与小动物》教案范本.docx

我与小动物教案我与小动物教案1教材分析：我与小动物是义务教化课程规范试验教科书品德与生活苏教版二年级下册第三单元我的爱好喜好第3课。本单元是围绕二年级下学期儿童的爱好喜好而设计的。生活中，小挚友的爱好.

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《我与小动物》教案20111229204806.pdf

小学二年级品德与生活下册小学二年级品德与生活下册我与小动物我与小动物1111我与小动物我与小动物一一活动目标:活动目标:1情感与态度激发学生珍爱动物热爱大自然的情感,提高生命意识和环保意识.2行为与习.

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思品《我与小动物》课件.ppt

我与小动物我与小动物海门市四甲小学海门市四甲小学 陈松琴陈松琴苏教版二年级下册品德与生活苏教版二年级下册品德与生活我与小动物我与小动物斑马斑马袋鼠袋鼠北极熊北极熊豹子豹子猫头鹰猫头鹰松鼠松鼠熊猫熊猫企.

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二年级品德《我与小动物》2.pptx

同学们，生活中我们还能找到哪些危害动同学们，生活中我们还能找到哪些危害动物的现象请大家说一说。物的现象请大家说一说。 为你喜爱的动物设计个家吧为你喜爱的动物设计个家吧 同学们，同学们，我们还应该我们.

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教育专题：思品《我与小动物》课件.ppt

我与我与我与我与小动物小动物小动物小动物海门市四甲小学海门市四甲小学 陈松琴陈松琴苏教版二年级下册品德与生活苏教版二年级下册品德与生活我与小动物我与小动物斑马斑马袋鼠袋鼠北极熊北极熊豹子豹子猫头鹰猫头.

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最新大绒球作文【我与绒球-小动物作文】.doc

最新大绒球作文我与绒球小动物作文我与绒球小动物作文绒球，是一只荷兰猪，是爸爸从宠物店买回来的。虽然和我只相处短短的十几天，但至今我却难以忘怀。这只荷兰猪的外形像老鼠，长着一双贼溜溜的眼睛，尖尖的三角形.

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苏教版品德与生活二下《我与小动物》版教案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 名师精编优秀教案我与小动物教案教学目标：1情感与态度培育同学珍爱动物宠爱大自然的情感，增强同学的生命意识和环保意识。2行为与习惯通过亲热接触以及饲养小动物等.

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