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《服务社会》教学设计.pdf

1 服务社会名师教学设计 教学目标知识目标 知道服务社会体现人生价值,促进全面发展;懂得服务社会需要积极参与社会公益活动,需要热爱劳动爱岗敬业 能力目标 理解服务社会的意义,能够主动参与服务社会的活.

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服务社会 教学设计.docx

服务社会教学设计教与目标知识目标1 知道服务社会的意义.2学会如何服务社会.能力目标1 积极为社会作贡献,服务社会.2在为社会服务的过程中实现或体现自己的人生价值.3努力学习,增强服务社会的本领.4增.

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《服务社会》教学设计_-.pdf

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2022年《服务社会》教学设计 .pdf

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《服务社会》教学设计(6页).doc

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最新《服务社会》教学设计.doc

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《服务社会》教学设计(共6页).doc

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2022年《服务社会》教学设计.docx

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第2课时《服务社会》教学设计.pdf

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九级第一单元《承担社会服务社会》说教材设计 .docx

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2022八年级上册政治教案设计：《服务社会》.docx

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道德与法治《服务社会》一等奖教学设计2篇.docx

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苏教版九年级政治：1.4自觉服务社会教案设计第 2 页自觉服务社会教 学目 标知识与能力了解个人责任，学会忠于职守，知道奉献社会关注他人的途径及意义，注重培养和提高社会活动能力。情感态度与价值观1. .

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A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作以八年级道德与法治以八年级道德与法治以八年级道德与法治以八年级道德与法治服务社会服务社会服务社会服务社会为例为例为例为例1 1服务社会对我们个人成长的意义有哪些.

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苏人版九年级思想品德第一单元第一课第四框题自觉效劳社会教学设计设计者:洪泽县东双沟中学 韦光兵教学内容:自觉效劳社会教学对象:农村中学初三年级学生教材分析:九年级思想品德第一单元主题是成长在社会.通过.

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第七课积极奉献社会第2框服务社会一选择题.年仅12岁的全国道德模范何现因患脑瘤去世,生前她作出无偿捐献器官的决 定,使得三名患者的生命得以延续.她的无私与大爱诠释了生命的意义与价 值.她被称为最美女孩.

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八年级道德与法治上册 第三单元 第七课 积极奉献社会 第2课时 服务社会作业设计 新人教版.docx

第2课时服务社会1,年仅12岁的全国道德模范何珥因患脑瘤去世,生前她作出无偿捐献器官的决定,使得三名患者的生命得以延续,她的无私与大爱诠释了生命的意义与价值,她被称为,最美女孩,她的遗愿被称为,最美遗.

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