毛遂自荐.ppt

湘教版 五年级上册第第1111课课 毛遂自荐毛遂自荐课文是怎样表现人物特点的.课文是怎样表现人物特点的.阅读思考阅读思考通过人物对话来表现人物特点从毛遂与平原君的对话中,你体会从毛遂与平原君的对话中,.

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《毛遂自荐课件》课件.pptx

1通过自主学习,积累文言知识.通过自主学习,积累文言知识.2熟读课文,整体感知文本内容,理解文章大意.熟读课文,整体感知文本内容,理解文章大意.3感悟人物形象,体会写作特点.感悟人物形象,体会写作特点.

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《毛遂自荐》教案.doc

作者xxxx日期xxxx毛遂自荐教案精品文档毛遂自荐教学目标一引导学生明白毛遂敢于自荐并能最终说服楚王合纵的原因，并从中找出自荐应聘中可供借鉴之处。二引导学生掌握本文记叙清楚简洁描写生动形象的写作特点.

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《毛遂自荐》说课稿.doc

毛遂自荐说课稿一说教材1.说课题:毛遂自荐是语文教材八年级上册中的文言文,安排2课时教学.2.说教材内容:本文节选自史记平原君虞卿列传,列传记载的是历史上不同阶层有影响人物的事迹,从而反映历史.本文是.

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毛遂自荐(精品).ppt

毛遂自荐毛遂自荐德州市实验中学德州市实验中学吕敏吕敏鲁教版鲁教版 高二语文高二语文 史记选修史记选修一言之辩重于九鼎大吕三寸之舌雄于百万之师学习目标:学习目标:1.1.疏通文意,掌握重要的文言词语疏通.

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《毛遂自荐》课件.ppt

毛遂自荐毛遂自荐毛遂其人毛遂其人 毛遂,战国时期赵国今河北鸡泽人,毛遂,战国时期赵国今河北鸡泽人,身为赵公子平原君赵胜的门客,居平原君处身为赵公子平原君赵胜的门客,居平原君处三年未得展露锋芒.然而,公.

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《毛遂自荐》教案.pdf

毛遂自荐毛遂自荐教学目标教学目标一引导学生明白毛遂敢于自荐并能最终说服楚王合纵的原因,并从中找出自荐应聘中可供借鉴之处.二引导学生掌握本文记叙清楚简洁描写生动形象的写作特点.三指导学生理解并把握课文中.

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2021毛遂自荐的意思是什么【毛遂自荐的意思 毛遂自荐是什么意思!】.doc

2021毛遂自荐的意思是什么毛遂自荐的意思 毛遂自荐是什么意思毛遂自荐的意思毛遂自荐的意思一次,碰上秦国大举进攻赵国,秦军将赵国都城邯郸团团围住,情况十分危急,赵王只好派平原君赶紧出使楚国,向楚国求救.

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毛遂自荐阅读题.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除毛遂自荐阅读题毛遂比至楚，与十九人论议，十九人皆服。平原君与楚合从，言其利害，日出而言之，日中不决。十九人谓毛遂曰：先生上。毛遂按剑历阶而上，谓平原君曰.

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《毛遂自荐课件》课件ppt.ppt

毛遂自荐毛遂自荐1,通过自主学习,积累文言知识,通过自主学习,积累文言知识,2,熟读课文,整体感知文本内容,理解文章大意,熟读课文,整体感知文本内容,理解文章大意,3,感悟人物形象,体会写作特点,感悟.

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11毛遂自荐.ppt

11 毛遂自荐识字 阅读练习秦国和赵国交战，秦国军队围住了赵国的都城邯郸。赵王派平原君到楚国，谈判订立联合抗秦的盟约，请楚王发兵救赵。平原君准备从自己的几千名门客中，挑选20名文武兼备的人一同前往。挑.

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《毛遂自荐》教案(7页).doc

毛遂自荐教案第 6 页毛遂自荐教学目标一引导学生明白毛遂敢于自荐并能最终说服楚王合纵的原因，并从中找出自荐应聘中可供借鉴之处。二引导学生掌握本文记叙清楚简洁描写生动形象的写作特点。三指导学生理解并把握.

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第18课毛遂自荐.docx

第18课毛遂自荐第18课思想文化 第18课思想文化课程标准:知道资治通鉴的作者和体例.了解佛教传入和道教兴起的主要史实.教学目标1学问识记:1司马光和资治通鉴2佛教的传播及主要教义3道教的兴盛及主要教.

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上大学将可“毛遂自荐”.doc

上大学将可毛遂自荐国家中长期教育改革和开展规划纲要20222022年征求意见稿规划纲要工作小组办公室成员国家教育开展研究中心主任张力近日在教育部的新闻发布会上说,我国10年来的大学扩招为嫦娥一号储藏了.

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《毛遂自荐课件》课件教学教材.ppt

毛遂自荐课件课件毛遂自荐课件课件1通过自主学习,积累文言知识.通过自主学习,积累文言知识.2熟读课文,整体感知文本内容,理解文章大意.熟读课文,整体感知文本内容,理解文章大意.3感悟人物形象,体会写作.

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《毛遂自荐》课件剖析.ppt

一言之辩重于九鼎大吕三寸之舌雄于百万之师v1.了解文章内容并翻译文本。v2.辨析文中实词虚词词类活用及句式的用法特点，掌握课外文言语段阅读的基本方法及要点，提高文言文阅读的迁移能力。v3思考毛遂自荐带.

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毛遂自荐教学课件.ppt

学习目标：学习目标：1.1.疏通文意，掌握重要的文言词语及句子；疏通文意，掌握重要的文言词语及句子；2.2.品读文本，把握人物性格；品读文本，把握人物性格；3.3.从故事中不同人物的不同侧面挖掘做人.

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毛遂自荐教学设计.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑毛遂自荐教学设计毛遂自荐教学设计1 学习目标： 1积累文言基础知识，提高文言文阅读理解能力。 2分析人物形象的性格特点及塑造人物形象的表现手法。 3学习从课文中提炼写.

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毛遂自荐精品教案.docx

毛遂自荐教案三维目的1学问及技能1识记文言学问，结合课下注释并借助工具书，疏通文意。2理解课文内容，体会人物性格特点。3运用所学的文言学问正确翻译文言文，并加以稳固拓展。2过程及方法1识记学问学生按导.

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《毛遂自荐》精品教案.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流毛遂自荐精品教案精品文档第 9 页毛遂自荐教案三维目标1知识与技能1识记文言知识，结合课下注释并借助工具书，疏通文意。2理解课文内容，体会人物性格特点。3运用所.

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