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沉浮兄弟.doc

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沉浮兄弟.docx

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2022年沉浮兄弟.doc

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小班科学沉浮兄弟.doc

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小班科学活动教案《沉浮兄弟》.doc

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小班科学活动《沉浮兄弟》教案.docx

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小班科学活动教案《沉浮兄弟》.docx

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小班科学活动《沉浮兄弟》教案汇总.docx

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小班科学优秀教案及教学反思《沉浮兄弟》.doc

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幼儿园沉浮兄弟教案.pdf

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幼儿园小班科学教案《沉浮兄弟》.docx

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小班科学沉浮兄弟教案范本.docx

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小班科学沉浮兄弟教案反思.docx

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小班科学公开课教案及教学反思《沉浮兄弟》汇编.docx

小班科学公开课教案及教学反思沉浮兄弟1.通过玩水，发觉有的材料能浮在水面上，有的材料能沉在水里。2.在玩水发展幼儿对操作的爱好。活动打算：盛水的大盆34个，内装有半盆水;每人一个塑料筐，内有多种材料小.

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