《祖孙之间》.ppt

倾听年轻生命的痛苦呻吟 从从祖孙之间祖孙之间看巴金小说看巴金小说家家 授课教师:洛阳理工学院附属中学授课教师:洛阳理工学院附属中学 张婧张婧巴金先生的巴金先生的家家色彩色彩温度温度感觉感觉用一句话概括.

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家 祖孙之间.ppt

普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书 语文语文 选修中国小说欣赏选修中国小说欣赏 第五单元第五单元 第第9课课 家家 1课时课时辽宁省营口市第三高级中学辽宁省营口市第三高级中学 窦畅窦.

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《祖孙之间》剖析.ppt

家族小说家族小说是一种以一个或几个家族的是一种以一个或几个家族的生活及家族成员间的关系为表现题材，并生活及家族成员间的关系为表现题材，并由此折射出具有丰富内涵的历史和时代特由此折射出具有丰富内涵的历.

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《家-祖孙之间》.ppt

家族的记忆,家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性，常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系，并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。,所叙故事，具有相当的时间跨度,往往在历史.

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《家·祖孙之间》.pdf

家祖孙之间 教学设计:张飞 作者博客:张飞教语文教学目标1了解家族小说的基本概貌.2了解巴金的生平与创作,并了解家的主要内容和艺术特色.3阅读选文,理解人物形象的典型意义.教学重点选文的解读,理解高老.

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祖孙之间.ppt

祖孙之间祖孙之间巴巴 金金压压 抑抑初读感知初读感知觉慧感受到了怎样的家庭氛围觉慧感受到了怎样的家庭氛围细读慢品细读慢品 祖父究竟是一个什么样的人祖父究竟是一个什么样的人请同学们请同学们小组交流小组交.

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祖孙之间学案.doc

朔城区一中高二年级语文导学案课 题主备人编号审核使用教师使用时间祖孙之间邢文强17160328教学目标1.了解封建大家庭这一社会组织结构的特征，以及作品所反映的时代背景。2.把握小说反映两种思想文化观.

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家（祖孙之间）.ppt

家 族 小 说家族小说是一种有特殊规范的小说类型.它的家族小说是一种有特殊规范的小说类型.它的题材内容具有特指性,常描写一个或几个家族的生题材内容具有特指性,常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关.

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《家》(祖孙之间).ppt

家祖孙之间l1927年完成第一部中篇小说灭亡.l1929年在小说月报发表后引起强烈反响.主要作品有死去的太阳新生砂丁萌芽和著名的激流三部曲.l1931年在时报上连载著名的长篇小说爱情三部曲.其中家是作.

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《家》——祖孙之间.pptx

小说被认为是一个民族的秘史,巴尔扎克民族历史和民族命运,社会变迁,国家兴亡等往往影响家族的兴衰变迁,家族小说,家族崩溃时代的民族寓言家族小说,家族崩溃时代的民族寓言v家族小说家族小说是一种有特殊规范的.

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《祖孙之间》ppt课件.ppt

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制.

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《祖孙之间》PPT课件.ppt

2019515谢谢观赏2019515谢谢观赏 家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性，常描写一个或几个家族的生活及材内容具有特指性，常描写.

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《祖孙之间》导学案.docx

仁怀市第四中学 校本研修 导学案 课题： 祖孙之间 编 写 人李志霞备课组长李志霞审 核 人班 级姓 名使用日期学习目标：1知识目标：了解封建大家庭这一社会组织结构的特征，以及作品所反映的时代背景。2.

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《家·祖孙之间》.doc

家祖孙之间教学设计：张飞 作者博客：张飞教语文教学目标 1了解家族小说的基本概貌。2了解巴金的生平与创作，并了解家的主要内容和艺术特色。3阅读选文，理解人物形象的典型意义。 教学重点 选文的解读，理解.

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《祖孙之间》ppt课件.pptx

家家 族族 小小 说说家族小说是一种有特殊规范的小说类型.它的题材内家族小说是一种有特殊规范的小说类型.它的题材内容具有特指性,常描写一个或几个家族的生活及家族容具有特指性,常描写一个或几个家族的生活.

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《家---祖孙之间》全解.ppt

家族小说家族小说是一种有特殊规范的小是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性，说类型。它的题材内容具有特指性，常描写一个或几个家族的生活及家族常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系，.

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《祖孙之间》说课讲解.ppt

祖孙之间祖孙之间 家族小说家族小说是一种以一个或几个家族的是一种以一个或几个家族的生活及家族成员间的关系为表现题材,并生活及家族成员间的关系为表现题材,并由此折射出具有丰富内涵的历史和时代特由此折射出.

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《祖孙之间》教案(共5页).doc

精选优质文档倾情为你奉上祖孙之间教案学习目标 1了解封建大家庭这一社会组织结构的特征，以及作品所反映的时代背景。 2把握小说反映两种思想文化观念冲突和抨击旧家族制度和封建礼教的思想内容。 3欣赏节选的.

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浓浓祖孙情-祖孙情满分作文.docx

浓浓祖孙情 祖孙情满分作文 人家都说宝宝跟谁带的话，她就跟谁亲，就跟谁有感情，其实事实真的不是这样的，像我家宝宝就是呀，他一直也都是我带的，婆婆也只是有时间来帮我带带她，但是宝宝跟他奶奶感情真的是特别.

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浓浓祖孙情祖孙情满分作文.doc

浓浓祖孙情祖孙情满分作文人家都说宝宝跟谁带的话，她就跟谁亲，就跟谁有感情，其实事实真的不是这样的，像我家宝宝就是呀，他一直也都是我带的，婆婆也只是有时间来帮我带带她，但是宝宝跟他奶奶感情真的是特别的好.

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