苏教初中语文九下《13曹刿论战》PPT课件 (3).ppt

曹刿论战 左传,这次战争发生的时间是春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。发生战争的原因是齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避.

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苏教初中语文九下《13曹刿论战》PPT课件 (2).ppt

曹刿论战,关于历史散文体例,历史散文也称史传文，它有国别、编年、纪传三体。国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有国语和战国策。国语是以记言为主，兼及记事；战国.

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苏教初中语文九下《13曹刿论战》PPT课件 (4).ppt

曹刿论战,复习课,左传,1.掌握文中的重点实词、虚词；2.掌握文中的重点句子及特殊句式；3.综合理解课文内容。,积累背诵 学会总结 抓住规律 举一反三,复习目标：,复习方法：,关于左传, 本文选自 ，.

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苏教初中语文九下《13曹刿论战》PPT课件 (7).ppt

曹刿论战 (第二课时）,左传,一、预习检测：,1、检测课文背诵，2、检测对字词和句子的 理解。,（一）解释下列红色的字词，并进行归类：,1、牺牲玉帛（ ）2、神弗福也（ ）3、小大之狱（ ）4、可以一.

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苏教初中语文九下《13曹刿论战》PPT课件 (1).ppt

曹刿论战 左传,公元前686年的冬天，齐国宫廷内部发生了一场动乱，齐襄公被堂弟公孙无知所杀，几个月后，无知又被人杀死。齐襄公兄弟之中逃到鲁国的公子纠和逃到莒国的公子小白闻讯后，都抢着回国继承君位，结果.

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苏教初中语文九下《13曹刿论战》PPT课件 (8).ppt

曹刿论战,左传,左传是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史春秋所编。由于春秋记事过简，近于大事年表，一般人难以读懂，而左传叙事较为详细，在.

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苏教初中语文九下《13曹刿论战》PPT课件 (6).ppt

欢迎莅临指导,公元前686年的冬天，齐国宫廷内部发生了一场动乱，齐襄公被堂弟公孙无知所杀，几个月后，无知又被人杀死。齐襄公兄弟之中逃到鲁国的公子纠和逃到莒国的公子小白闻讯后，都抢着回国继承君位，结果，.

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苏教初中语文九下《13曹刿论战》PPT课件 (9).ppt

曹刿论战 左传,教学目标,1、理解文义，试背全文。2、能准确生动地讲解这个故事。3、能创造性地评价曹刿和齐桓公。,左传是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为鲁国史.

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人教初中语文九下《21曹刿论战》PPT课件 (3).ppt

曹刿论战 左传第二课时,学习目标,1通过品读课文，能总结出曹刿和鲁庄公两个人的形象，能说出曹刿的战略、战术思想、鲁军以弱胜强的原因。 2通过分析文本能说出本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的好处。.

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人教初中语文九下《21曹刿论战》PPT课件 (4).ppt

2019/10/20,曹刿论战 选自于左传,2019/10/20,【教学目标】了解左传及齐鲁长勺之战的背景。能准确生动地讲解这个故事。 积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 分析和评价曹刿和鲁庄公两.

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人教初中语文九下《21曹刿论战》PPT课件 (1).ppt

你能说出中国古代以弱胜强的著名战役有哪些吗？巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战、城濮之战,导 入 新 课,齐鲁长勺之战也是我国历史上著名的以弱胜强的战役之一。这次战争发生的时间是春秋初期.

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人教初中语文九下《21曹刿论战》PPT课件 (7).ppt

曹刿论战,复习课,左传,关于左传, 本文选自 ，这是我国第一部_体史书。旧传为春秋时期_所作，是一部 名著和 名著。,左 传,编 年,左丘明,史 学,文 学,一.语音：刿（u） 孚（f） 辙（zh）轼.

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人教初中语文九下《21曹刿论战》PPT课件 (8).ppt

,1、 积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式，正确翻译课文。（重点）2、了解背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。（重点）3、掌握本文围绕“论战”为中心选择、组织材料、详略得当的写作.

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人教初中语文九下《21曹刿论战》PPT课件 (6).ppt

公元前686年的冬天，齐国宫廷内部发生了一场动乱，齐襄公被堂弟公孙无知所杀，几个月后，无知又被人杀死。齐襄公兄弟之中逃到鲁国的公子纠和逃到莒国的公子小白闻讯后，都抢着回国继承君位，结果，公子小白设计先.

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人教初中语文九下《21曹刿论战》PPT课件 (5).ppt

曹刿论战 左传,08,有关左传,左传是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。,10,介绍时代背景,这次战争发.

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人教初中语文九下《21曹刿论战》PPT课件 (2).ppt

曹刿论战 左传第一课时,九年级语文下第六单元,学习目标,1通过听读、自由读、指名朗读或齐读，能读准节奏、停顿，读得通顺流畅、抑扬顿挫。 2通过默读课文、查找工具书、结合课下注释，能准确翻译课文。,预习.

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公开课教案教学设计课件苏教初中语文九下《曹刿论战》PPT课件-(七).ppt

曹刿论战 第二课时左传左传一预习检测:一预习检测:1检测课文背诵,检测课文背诵,2检测对字词和句子的检测对字词和句子的理解.理解.一解释下列一解释下列红色红色的字词,并的字词,并进行归类:进行归类:.

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