《蝴蝶的家》.ppt

蝴蝶的家蝴蝶的家读一读:吼叫吼叫 震撼震撼 喧嚷喧嚷 雨幕雨幕 轻盈轻盈 素洁素洁 玷污玷污 柔弱柔弱黑压压黑压压 水淋淋水淋淋 湿漉漉湿漉漉 也也未未可可知知 水水珠珠滚滚坠坠 翻翻转转不不定定 家.

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《蝴蝶的家》.pptx

24,24,蝴蝴蝶蝶的的家家炸炸子子市市街街小小学学陈陈琛琛躲躲避避震震撼撼喧喧嚷嚷轻轻盈盈玷玷污污着着急急着着急急zhao载不动载不动载不动载不动zai,下载,装载,下载,装载,zai,记载,三年五.

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8 蝴蝶的家.pdf

8 8 蝴蝶的家蝴蝶的家 一在加粗字的正确读音后面画.一在加粗字的正确读音后面画.震撼撼 gnhn玷污污 wku家雀雀 qioqu二比一比,再组词.二比一比,再组词.避憾喧僻撼宣三写出下面词语的同义词.

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《蝴蝶的家》课件.ppt

蝴蝶的家课件蝴蝶的家课件学习目标1.感情地朗读课文,抓住重点语句体会感情地朗读课文,抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情.作者对弱小生命的关爱之情.2.体会作者语言的生动优美,激发同学们体会作者语.

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蝴蝶的家 说课稿.docx

四年级上册第二单元说课一教材分析本单元是继三年级上册预测之后出现的第二个阅读策略单元,核心内容是提问. 单元语文要素一个指向阅读一一阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题;另一个指 向习作一一写一.

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8 蝴蝶的家说课稿.docx

8蝴蝶的家教材分析这篇课文是篇言辞优美的散文,以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿, 真切的表达了作者对幼小生灵的关爱之情.纵观整篇课文,语言优美构思独特情感强烈,以问题与思 索为.

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8《蝴蝶的家》说课稿.docx

8.蝴蝶的家说课稿在这炎热的夏季,想必大家和我一样,对这样的天气不陌生吧: 天低云黑电闪雷鸣乌云密布大雨倾盆每当此时,您一定会 担忧还没回家的亲人,一定会留恋家带给我们的温馨吧不知您想过 没有:此时此.

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8 蝴蝶的家 说课稿.docx

8蝴蝶的家说课稿一说教材这篇课文是一篇言辞优美的散文,以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在 哪里而着急的情感贯穿,真切的表达了作者对幼小生灵的关爱之情.二说教学目标1 .正确认识生字,掌握多音字雀.2.

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8《蝴蝶的家》课时课件.ppt

8蝴蝶的家课时课件第一课时第一课时避避撼撼bhn喧喧,un雀雀炊炊qiochu檐檐yn,低沉低沉,天气阴暗,云层厚而低,天气阴暗,云层厚而低,震撼震撼,震动,摇撼,震动,摇撼,密集密集,数量很多地聚集.

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《蝴蝶的家》教学设计.pdf

上传时间：2022-03-16   |   页数：4   |   格式：PDF   |   浏览：2

《蝴蝶的家》教学设计.doc

蝴蝶的家教学设计教学目标：1.认识5个生字，掌握多音字雀，理解震撼喧嚷等词语的意思。2.正确流利有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会作者对弱小动物的关爱之情。教学重难点：1.理解课文内容，体会作者.

上传时间：2022-08-14   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

《蝴蝶的家》导学案.docx

蝴蝶的家学习目标:1 .抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情.2 .体会作者语言的生动优美,激发学生的探索意识.导入:家是港湾,无论行千里万里,它是最温暖的地方.蝴蝶的家在哪里 又是怎样的呢今天我.

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8《蝴蝶的家》导学案.pdf

上传时间：2022-05-14   |   页数：3   |   格式：PDF   |   浏览：0

《蝴蝶的家》课堂实录 .doc

蝴蝶的家课堂实录 教学过程： 一、生：自读课文，自主提问；师：巡视关注，收集清单。 师：我们已经学习了第二单元的三篇课文，说说，你在这三篇课文中分别学到了什么和“提问”有关的本领？ 生1：从豆荚里的五.

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《蝴蝶的家》知识点 .doc

蝴蝶的家知识点 一、多音字 嚷：rng 叫嚷 rng 嚷嚷 雀：qio 家雀儿 qu雀跃 二、词语解释 躲避：离开对自己不利的事物。 震撼：震动；摇撼。 喧嚷：(好些人）大声地叫或说。造句：千万不要把.

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《蝴蝶的家》教学设计(5页).doc

蝴蝶的家教学设计第 5 页蝴蝶的家教学设计教学目标：1.认识5个生字，掌握多音字雀，理解震撼喧嚷等词语的意思。2.正确流利有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会作者对弱小动物的关爱之情。教学重难点：.

上传时间：2022-08-28   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

《蝴蝶的家》教学反思6篇.docx

蝴蝶的家教学反思6篇蝴蝶的家是部编版小学四年级语文上册其次组课文的第四篇课文,是一篇略读课文,是燕志俊,这篇课文是一篇言辞美丽的散文,以问题与思考为线,以雨天为蝴蝶隐藏在哪里而焦急的情感贯穿,真实地表.

上传时间：2023-07-27   |   页数：14   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《蝴蝶的家》PPT课件范文.ppt

学习目标 1认识撼盈玷3个生字，掌握多音字雀，会写避撼喧嚷盈玷6个生字，在语境中理解：吼叫震撼喧嚷雨幕2正确流利有感情地朗读课文。3归纳课文内容，体会作者对弱小动物的关爱之情。 我常想：下大雨的时候，.

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《蝴蝶的家》PPT课件汇编.pptx

学习生字 避 b 部首：辶 总笔画：16 1.躲，设法躲开：雨。暑。世。回。重就轻。世绝俗。 2.防止：免。嫌。雷针。 撼 hn 部首：扌；总笔画：16；1.搬动：天动地。蚍蜉大树，可笑不自量。 2.

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《蝴蝶的家》PPT课件精选.ppt

蝴蝶的家蝴蝶的家学习目标：学习目标：1正确识读生字词，掌握多音字正确识读生字词，掌握多音字雀雀，根据根据上下文理解上下文理解躲避震撼轻盈玷污躲避震撼轻盈玷污等等词的意思；词的意思；2初读课文，整体感知.

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