语文版初中语文七下《30诗词五首春望》PPT课件 (1).ppt

(五言律诗),春 望,-杜甫,杜甫是大唐由盛而衰的历史转折时期所产生的伟大现实主义诗人。,他亲身经受了八年安史战乱之苦，因而社会的动乱、中下层人的苦难、对国事的忧愤和自己的不幸遭遇等，都交织熔铸在他的.

上传时间：2019-10-21   |   页数：12   |   格式：PPT   |   浏览：14

语文版初中语文七下《30诗词五首春望》PPT课件 (2).ppt

杜甫,他是谁?,他的诗多沉郁顿挫。,他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。,他是唐代最伟大现实主义的诗人。,后人尊称他为“诗圣”。,他生活在唐朝由盛转衰的年代。,春望,写作背景 公元755年安史之.

上传时间：2019-10-21   |   页数：15   |   格式：PPT   |   浏览：6

语文版初中语文七下《30诗词五首春望》PPT课件 (3).ppt

上传时间：2019-10-23   |   页数：0   |   格式：PPT   |   浏览：12

语文版初中语文七下《30诗词五首渡荆门送别》PPT课件 (1).ppt

走进唐诗，就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。我们的大师从一张薄薄的书页上站起来，沿着字里行间向我们走来，一袭古装，长发飘飘，风姿万千 用眼睛去读，用心灵去读，用人生去读。.

上传时间：2019-10-21   |   页数：12   |   格式：PPT   |   浏览：37

语文版初中语文七下《30诗词五首渡荆门送别》PPT课件 (2).ppt

渡荆门送别,李白,李白（701762），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南），隋末其先人流寓碎叶（今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近）。幼时随父迁居绵州昌隆县（今四川江油）青莲乡，二十五岁起.

上传时间：2019-10-21   |   页数：22   |   格式：PPT   |   浏览：48

语文版初中语文七下《30诗词五首渡荆门送别》PPT课件 (3).ppt

渡荆门送别,李白,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白,杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。,渡远荆门外，来从楚国游。,山随平野尽，江入大荒流。,“随”字将群山与原野的位置逐渐变.

上传时间：2019-10-21   |   页数：25   |   格式：PPT   |   浏览：35

语文版初中语文九下《30诗词五首咏煤炭》PPT课件 (1).ppt

咏煤炭,于谦,石 灰 吟(于谦),千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。,.

上传时间：2019-10-21   |   页数：13   |   格式：PPT   |   浏览：4

语文版初中语文八上《30诗词五首壁》PPT课件 (1).ppt

赤壁,-杜牧,作者简介,杜牧,字牧之。京兆万年（今陕 西省西安市属县）人。他喜欢 兵法，注释过孙子，他的 诗文亦受兵法影响，意气纵横，抑扬跌宕。其诗与李商隐齐名，人称“小李杜”。以七言绝句著称。擅长文.

上传时间：2019-10-21   |   页数：11   |   格式：PPT   |   浏览：5

语文版初中语文九下《30诗词五首咏煤炭》PPT课件 (2).ppt

石 灰 吟(于谦),千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。,这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。,作者简介,于谦.

上传时间：2019-10-21   |   页数：9   |   格式：PPT   |   浏览：8

语文版初中语文八上《30诗词五首壁》PPT课件 (2).ppt

赤壁,杜牧,赤 壁,杜牧,折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,杜牧（803853），字牧之，唐朝京兆万年人。他生活在日趋衰落的晚唐时期，他的最大政治抱负是恢复唐王朝天宝以.

上传时间：2019-10-21   |   页数：23   |   格式：PPT   |   浏览：13

语文版初中语文八上《30诗词五首观刈麦》PPT课件 (1).ppt

,作者简介,观刈麦的作者是 ，唐代现实主义诗人字 ，号 .,乐天,白居易,香山居士,背景介绍,观刈麦是白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的县尉官职不高，需要到民间查访在查访中，作者亲眼看到了农.

上传时间：2019-10-21   |   页数：20   |   格式：PPT   |   浏览：11

语文版初中语文八上《30诗词五首观刈麦》PPT课件 (2).ppt

,割 麦 图,观刈麦,白居易,学习目标,1.了解诗的主要意思。2.体会诗人的思想感情。 3.根据理解找出相关诗句。,A、作者简介,B、写作背景,C、诵读欣赏,D、整体感知,学 习 导 航,F、探究赏析.

上传时间：2019-10-21   |   页数：29   |   格式：PPT   |   浏览：5

语文版初中语文九下《30诗词五首破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》PPT课件 (1).ppt

,破阵子为陈同甫赋壮词以寄之,南宋辛弃疾,南宋爱国词人辛弃疾（7），别号稼轩，山东济南人。以他“壮岁旌旗拥万夫”这样的豪语，抒写英雄之词，为后人留下了许多雄浑豪放、脍炙人口 的词章。尤以破阵子为陈同甫.

上传时间：2019-10-21   |   页数：15   |   格式：PPT   |   浏览：23

语文版初中语文九下《30诗词五首破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》PPT课件 (2).ppt

破 阵 子为陈同甫赋壮语以寄之,破 阵 子为陈同甫赋壮语以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵！ 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可.

上传时间：2019-10-21   |   页数：19   |   格式：PPT   |   浏览：37

语文版初中语文七下《30诗词五首》PPT课件 (1).ppt

30 诗 词 五 首,1.通过朗读、背诵诗歌，加强对诗歌的鉴赏。2.指导学生掌握诗歌鉴赏的一般方法，如体会意境、分析修辞手法等。 3.引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的思想感情。,古诗十.

上传时间：2019-10-21   |   页数：48   |   格式：PPT   |   浏览：12

语文版初中语文七下《30诗词五首》PPT课件 (1).pps

语 文,30. 诗词五首,迢迢牵牛星,背景：古诗十九首是东汉文人五言诗的代表作。最早见于南朝梁代萧统的文选，作者是无名氏。反映了东汉末年儒家思想崩溃，失意文人仕途碰壁后产生的生命无常、及时行乐的颓废情.

上传时间：2019-10-21   |   页数：71   |   格式：PPS   |   浏览：18

语文版初中语文七下《30诗词五首》PPT课件 (2).ppt

诗 词 五 首,迢迢牵牛星1.知识链接 古诗十九首，组诗名，是乐府古诗文人化的显著标志。为南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入文选而成。古诗十九首深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期，追求的幻.

上传时间：2019-10-21   |   页数：18   |   格式：PPT   |   浏览：7

语文版初中语文七下《25诗词五首》PPT课件 (1).ppt

25 诗 词 五 首,反复朗读，理解诗意、词意以及作者的思想 感情。了解古代诗词的形式和遣词造句的特点。 融入诗情画意之中，探究诗词的情趣和意趣。,饮 酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远.

上传时间：2019-10-20   |   页数：30   |   格式：PPT   |   浏览：14

语文版初中语文七下《30诗词五首西江月》PPT课件 (1).ppt

西 江 月 -辛弃疾,辛弃疾，南宋杰出的豪放派词人。字幼安，号稼轩。他的词以沉雄激越著称。但也有清新自然的词作。 宋孝宗淳熙八年，词人被奸佞中伤、弹劾以致罢官后闲居上饶，有机会充分领略黄沙道上的风景。.

上传时间：2019-10-21   |   页数：8   |   格式：PPT   |   浏览：9

语文版初中语文七下《30诗词五首迢迢牵牛星》PPT课件 (1).ppt

迢迢牵牛星,背景 古诗十九首是东汉文人五言诗的代表作。最早见于南朝梁代萧统的文选，作者是无名氏。反映了东汉末年儒家思想崩溃，失意文人仕途碰壁后产生的生命无常、及时行乐的颓废情绪。将抒情、议论、写景融为.

上传时间：2019-10-21   |   页数：8   |   格式：PPT   |   浏览：15