3.4 求商近似值.docx

3.4 求商近似值1.口算。104 12.90.3 1.30.13 0.61.2 0.32 0.320.04 2.641.1 3.60.43.981.0 1.980.62.用竖式计算。最后两题得数保留.

上传时间：2022-08-07   |   页数：2   |   格式：DOCX   |   浏览：0

《积的近似值》.ppt

1按要求取下面各小数的近似值按要求取下面各小数的近似值0.383保留一位小数保留一位小数3.859保留两位小数保留两位小数5.4 保留整数保留整数6.996保留两位小数保留两位小数0.43.8657.

上传时间：2022-12-24   |   页数：7   |   格式：PPT   |   浏览：0

[积的近似值] 积的近似值练习题.docx

积的近似值 积的近似值练习题教学内容求小数乘法的积的近似值。教学目标1理解积的近似值，驾驭求小数乘法的积的近似值的方法。2培育学生自觉利用所学学问解决简洁实际问题的实力。3渗透学问来源于实际生活的思想.

上传时间：2022-08-25   |   页数：6   |   格式：DOCX   |   浏览：0

求商的近似值.ppt

人教版五年级上册数学微课人教版五年级上册数学微课临川七小临川七小 彭小红彭小红1小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶每个瓶最多可盛0.4千克。2 25 50 04646 个个.

上传时间：2022-05-28   |   页数：4   |   格式：PPT   |   浏览：3

积的近似值.ppt

积的近似值积的近似值121.82.00.811.970.8051.974

上传时间：2022-06-11   |   页数：7   |   格式：PPT   |   浏览：2

商的近似值.ppt

请判断下列哪些是循环小数，请判断下列哪些是循环小数，是的打是的打，不是的打，不是的打。4.2224.2224.24.279043足球每个足球每个45元元 体育老师带了体育老师带了300元钱元钱,最多.

上传时间：2022-05-28   |   页数：5   |   格式：PPT   |   浏览：1

积的近似值.pptx

小数乘法小数乘法积的近似数绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:http:一一复复习习旧旧知知按要求取下面小数的近似数.按要求取下面小数的近似数.0.9846保留三位小数保留三位小数保留两位小.

上传时间：2022-12-27   |   页数：10   |   格式：PPTX   |   浏览：0

求积的近似值.ppt

浙江省永嘉溪口小学 2012.09.06小数改写为一位小数改写为两位小数改写为三位小数0.85344.47269.99140.8530.850.94.54.474.47310.09.999.991按要.

上传时间：2023-04-05   |   页数：6   |   格式：PPT   |   浏览：0

积的近似值教学设计 积的近似值说课稿.docx

积的近似值教学设计 积的近似值说课稿积的近似值是数学五年级上册第一单元的内容,如何让学生掌握积的近似值 以下是小编为你整理的积的近似值教学设计,希望能帮到你.积的近似值教学设计教学目标:知识与技能:使.

上传时间：2023-03-24   |   页数：9   |   格式：DOCX   |   浏览：0

课件《商的近似值》.ppt

人教版小学数学五年级上册人教版小学数学五年级上册教者：王艳教者：王艳43.9095保留整数是43.9095精确到十分位是43.9095保留两位小数是43.9095精确到千分位是用用四舍五入四舍五入法求.

上传时间：2022-05-30   |   页数：10   |   格式：PPT   |   浏览：2

3.5 商的近似值.docx

3.5 商的近似值1 填一填。1取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出位，然后再按 法省略尾数。27.9864保留整数约是，精确到十分位约是，保留两位小数约是，省略千分位后面的尾数约是。2. .

上传时间：2022-07-26   |   页数：2   |   格式：DOCX   |   浏览：0

5.9 积的近似值.docx

1.填一填。14.30.31的积是 ，保留一位小数约是 。2两个因数的积是1.259，保留两位小数约是 。2.用竖式计算。保留两位小数0.310.2 0.120.553.某居民楼开展节水活动。第二季度.

上传时间：2022-07-26   |   页数：2   |   格式：DOCX   |   浏览：0

5.13 商的近似值.docx

1.选一选。把25.872.6的商保留一位小数是A.9.95B.9.9C.10.02.用竖式计算。保留一位小数9.23 8.694.53.一列火车从南京到上海运行305千米,用了2.6小时,平均每小时.

上传时间：2022-07-26   |   页数：2   |   格式：DOCX   |   浏览：0

2.5 积的近似值.docx

2.5 积的近似值1 填一填。18.697精确到十分位约是，精确到百分位约是。2一个两位小数，保留一位小数约是4.7，那么这个两位小数最大是 ,最小是。34.52.9得数保留一位小数约是。2. 大于.

上传时间：2022-08-06   |   页数：2   |   格式：DOCX   |   浏览：0

教案《积的近似值》.doc

积的近似值教案新乡市蔡素玲教学内容： 积的近似值教学目标 ：使学生会根据需要，用四舍五人法保留一定的小数位数，求出积的近似值。教学重点： 用四舍五人法截取积是小数的近似值的一般方法。教学难点 ：根据题.

上传时间：2022-07-18   |   页数：2   |   格式：DOC   |   浏览：0

《积的近似值》课件--.ppt

一生活实例，导入新课一生活实例，导入新课 1高老师周末在西宁从省广电局到中心广高老师周末在西宁从省广电局到中心广场下车，车上费用显示器显示金额为场下车，车上费用显示器显示金额为10.5810.58元，.

上传时间：2022-08-13   |   页数：10   |   格式：PPT   |   浏览：0

《商的近似值》课件.ppt

新乐市实验学校新乐市实验学校冀教版五年级数学上册冀教版五年级数学上册新乐市实验学校新乐市实验学校学习目标学习目标1.1.同学们要掌握取商的近似值的一般方同学们要掌握取商的近似值的一般方法.法.2.2.

上传时间：2022-11-15   |   页数：12   |   格式：PPT   |   浏览：0

《积的近似值》课件.ppt

教学目标教学目标1 1掌握求积的近似值的方法,能根据实际情掌握求积的近似值的方法,能根据实际情况理解近似值的意义.况理解近似值的意义.2能利用原有的求小数近似数的经验来主动能利用原有的求小数近似数的经.

上传时间：2023-01-30   |   页数：15   |   格式：PPT   |   浏览：0

积的近似值 (2).ppt

本节课我们主要来学习积的近似值,本节课我们主要来学习积的近似值,同学们要掌握用四舍五入法求积的近同学们要掌握用四舍五入法求积的近似值,并且能够解决相关的实际问题.似值,并且能够解决相关的实际问题.1按.

上传时间：2023-03-04   |   页数：10   |   格式：PPT   |   浏览：0

商的近似值 (2).ppt

西师大版五年级数学上册课件西师大版五年级数学上册课件教学目标1.知识目标:理解求商的近似值的意义.2.能力目标:学会并掌握用四舍五入法求商的近似值.3.情感目标:通过大家获得求商的近似值的价值体验,激.

上传时间：2023-03-14   |   页数：10   |   格式：PPT   |   浏览：0