部编版九年级语文下册第02课梅岭三章（教案）.docx-得力文库

部编版九年级语文下册第02课梅岭三章（教案）.docx

2梅岭三章教案教材解读梅岭三章是由三首七言绝句组成的一组现代诗篇.面对当时的险恶环境,诗人视死如归;回首十年的革命战争,诗人激励后死同志英勇斗争;追溯参加革命的理想,诗人坚信革命理想必将实现.抚今 .

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部编人教版九年级下册语文第2课梅岭三章教案.docx

2梅岭三章学问与技能1理解作者与写作背景的相关学问。2熟读诗歌，理解三首诗的大意并默写诗歌。过程与方法1反复诵读，把握诗中的意象，体会诗人崇高的革命情怀。2理解作品的思想内容，体会本文比方借代等修辞手.

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部编版九年级语文下册课课练第2课梅岭三章.docx

第2课梅岭三章1 ,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是天地英雄气,千秋尚凛然.哪一个时代,英雄的事迹和精神都是社会前行的强大力量.期盼崇尚英雄,光荣永远,英雄永不独行.A.尽管勉励B.无论激.

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部编人教版九年级下册语文第2课梅岭三章教案(6页).doc

部编人教版九年级下册语文第2课梅岭三章教案第 6 页2梅岭三章知识与技能1了解作者和写作背景的相关知识。2熟读诗歌，理解三首诗的大意并默写诗歌。过程与方法1反复诵读，把握诗中的意象，体会诗人崇高.

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部编版初中九年级下册《梅岭三章》优秀语文教案.docx

2梅岭三章教学目标 .理解体会这三首诗的主要内容以及诗歌所饱含的为革命献身的大无畏精神.1 .品析诗的凝练含蓄的词句,学习多种修辞手法的表达作用.2 .学习构思新颖想象奇特的写作特点.教学过程一导入.

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第2课《梅岭三章》教案++2021-2022学年部编版语文九年级下册.docx

1.2梅岭三章教学设计教学目标L能够结合注释自主阅读小序和诗歌,理解诗歌内容;2 .有感情的反复诵读三首诗,关注诗歌中的意象,体会诗人炽烈的情感和豪壮的情怀;3 .分析三首诗歌内在的关联,体会诗歌的意.

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2023人教部编版九年级语文下册教案2梅岭三章.docx

2梅岭三章教学目标1,理解体会这三首诗的主要内容以及诗歌所饱含的为革命献身的大无畏精神,2,品析诗的凝练,含蓄的词句,学习多种修辞手法的表达作用,3,学习构思新颖,想象奇特的写作特点,教学过程一,导入.

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人教部编版语文九年级下册第一单元第2课《梅岭三章》教案.docx

部编版初中语文九年级下册第一单元第2课梅岭三章教案教学目标1,体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气,2,在诵读中体会感情,学习构思新颖,想象奇特的写作特点,3,理解这三首诗的大意,理解诗歌中的多种.

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2023人教部编版九年级语文下册word版教案2梅岭三章.docx

2梅岭三章1理解体会这三首诗的主要内容以及诗歌所饱含的为革命献身的大无畏精神,2品析诗的凝练,含蓄的词句,学习多种修辞手法的表达作用,3学习构思新颖,想象奇特的写作特点,一,导入新课1934年10月,.

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第2课梅岭三章——2022-2023学年人教部编版语文九年级下册随堂练.docx

第2课梅岭三章20222023学年人教部编版语文九年级下册随堂练1 .依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是天地英雄气,千秋尚凛然.哪一个时代,英雄的事迹和精神都是社会前行的强大力量.期盼崇尚英.

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2022年部编版九年级下册语文同步培优第一单元第2课梅岭三章.docx

2梅岭三章El 基础巩限时:20分钟L阅读下面的文字,完成14题.断头今日意如何创业艰难百战多.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗.南国feng烟正十年,此头须向国门悬.后死诸君多努力,jie报飞来当纸钱.

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部编人教版九年级下册初中语文第2课梅岭三章课前预习单.docx

第一单元爱国情思2,梅岭三章1.给下面加点的字注音。丛莽阎罗捷报血雨腥风 2.根据拼音写出汉字。jlng旗 feng烟 u irrrr i z u 口区:m 七 g。1泉台：2旌旗：3烽烟：4捷.

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第2课梅岭三章（教师版含解析）-2022年九年级语文下册同步讲练（部编版）江苏初中语文.docx

第2课梅岭三章学习目标重点难点1,了解作者和写作背景等相关知识,2,理解作品的思想内容,3,体会本文比喻,借代等修辞方法的作用,4,分析三首诗各自的侧重点和相互关系,5,体会作者的豪壮革命情怀,教学重.

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第2课《梅岭三章》--部编版语文九年级下册.pptx

梅岭三章梅岭三章教教学学目目标标1 1了解作者和写作背景等相关知识,理解三首诗了解作者和写作背景等相关知识,理解三首诗歌的主要内容.歌的主要内容.2 2品味诗歌诗的凝炼含蓄的语言,学习品味诗歌诗的凝炼.

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第2 课《梅岭三章》-部编版语文九年级下册 .pptx

第第一一单单元元2 梅岭三章陈毅教学目标壹貮叁理解诗的凝炼含蓄的语言以及多种修辞手法.学习构思新颖想象奇特的写作特点.学习陈毅同志面临险境生死不渝的革命精神.新课导入新课导入u1934年10月,江西中.

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第2课《梅岭三章》部编版语文九年级下册.pptx

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第2课《梅岭三章》学案部编版语文九年级下册.docx

第一单元 2 梅岭三章学案学习目标1.在了解全诗大意的基础上朗读诗歌，读出气势，读出感情体会作者豪迈的革命情怀。2.体会这组诗篇回环递进运用多种修辞方法抒写情怀的表现方法。3.学习陈毅同志为革命献身.

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第2课《梅岭三章》课件-部编版语文九年级下册.pptx

三章章202X陈毅走近作者陈陈毅毅1901197219011972,字字仲仲弘弘,四四川川乐乐至至人人.无无产产阶阶级级革革命命家家军军事事家家,中中国国人人民民解解放放军军创创建建人人和和领领导导人.

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第2课《梅岭三章》教学设计部编版语文九年级下册.doc

基于课程标准的教学评一体化设计课题梅岭三章来源人民教育出版社初中语文九年级下册第一单元第2课课型教读新授课授课对象九年级学生目标确立依据课标分析语文课程标准初中阶段对现代文阅读的要求:欣赏文学作品,有.

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