部编语文二年级上册(生字教学课件)识字2--树之歌.ppt-得力文库

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RJ 二年级语文上册识字识字2 2 树之歌树之歌点击生字进入生字教学点击生字进入生字教学桐桐枫枫松松杨杨壮壮杉杉化化桂桂柏柏棉棉返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页.

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部编语文二年级上册识字2 树之歌教学反思2.docx

树之歌教学反思树之歌这篇儿歌,让我们认识了11种树木,了解这些树木的特点,并在潜移默化中激发学生了解,观察大自然的兴趣,一教学效果,教学本课,我制定了以下教学重点,1,朗读,背诵儿歌,利用形声字特点掌.

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部编版二年级上册语文识字2、《树之歌》课件（34页）.pptx

树之歌部编人教版二年级上第二单元课文导入冬天光着头，夏天长绿芽。只有一条腿，小鸟喜欢它。猜谜语猜谜语打一植物谜底：树生字认一认梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂wtng.

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部编版二年级上册语文识字2树之歌课件（36页）.ppt

第二单元2树之歌谜底：树谜底：树像伞不是伞，整天土里站。冬天光着头，春夏长绿发，只有一条腿，小鸟喜欢它。1.1.请同学们自由朗读课文，读准字音读请同学们自由朗读课文，读准字音读通句子，并圈出课文中的生.

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部编语文二年级上册识字2 树之歌教学反思1.docx

树之歌教学反思树之歌是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了11种树木,表现了大自然树木种类的繁多,丰富,是一篇孩子们喜爱的韵文,这首儿歌只有4句话,分别从样子,颜色,习性和价值等方面概括出不同树木的.

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部编语文二年级上册识字2 树之歌教学反思3.docx

教学反思,成功之处,1,本课在设计教学时,首先我特别重视文中各个组成部分的整合,以识字为切入口,以识词为中介,最后再以诵读活动来巩固加深识字,识词的成果,把看图到识字,识词,诵读连为一体,同时,注意处.

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部编版二年级上册语文识字2、树之歌课件（26页）.pptx

树之歌部编版小学语文二年级引入新课你喜欢树吗今天老师带你们认识几种树。杨树高，我会读榕树壮，我会读梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，我会读松柏四季披绿装，我会读桦树耐寒守北疆。我会读木棉喜暖在南方，银.

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部编版二年级语文上册（教案+教学反思）识字2 树之歌.doc

2 树之歌教学目标1.认识15个生字，会写10个生字。2.正确流利地朗读儿歌，并背诵全文。3.通过看图和读儿歌，初步了解11种树木的基本特点。积累与树木有关的语句。4.引导学生学会观察身边的事物，树立.

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【教案】部编版小学二年级语文上册识字2《树之歌》（教学设计）.docx

课题识字2树之歌部编版二年级上册第二单元第2课时学校授课班级授课教师学习目标1 .认识梧桐等15个生字,会写杨壮等10个字,会写杨树树叶等8个词语.2,能正确流利地朗读课文.背诵课文.3,通过读文看.

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部编版二年级语文上册识字2 树之歌教学教案教学设计.docx

课题树之歌课型识字授课时间2课时教学目标L指导学生认识梧桐等15个认读字,会写杨壮等10个字.2 .正确流利地朗读课文背诵课文.积累与树木有关的语句.3 .认真观察图画,初步了解11种树的基本特点.

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部编版二年级上册语文识字 2.树之歌课件(PPT24页).pptx

学习目标：1知识与技能：正确拼读6个关于树的生字，会组词，美观正确地书写。2过程与方法：了解各种树的特点，能用语言正确表达。3情感态度和价值观：激发学生对树木的探索兴趣，养成认真观察的习惯。杨杨yng.

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部编版二年级上册语文识字2《树之歌》（第二课时）教学课件.pptx

Speaker name and title here统编本语文二年级上册识字第二单元第2课杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化.

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部编版二年级上册语文识字2 树之歌课件（2课时 41页）.ppt

树之歌树之歌2 2第第1 1课时课时第第2 2课时课时冬天光着头，冬天光着头，春夏长绿发。春夏长绿发。像伞不是伞，像伞不是伞，整天土里钻。整天土里钻。新课导入新课导入l认真读课文，读准生字词；认真读课.

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部编版二年级上册语文识字2 树之歌公开课课件.pptx

识字2树之歌造句：造句：我们校园里有一排高大的白杨。我们校园里有一排高大的白杨。读音：读音： yngyng部首：部首：木木结构：结构：左右结构左右结构笔画：笔画： 7 7画画笔顺笔顺：组组词：词.

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部编版二年级上册语文识字2 树之歌公开课PPT课件（11页）.ppt

树之歌树之歌部编版二年级上册自由读儿歌，读准字音，读通自由读儿歌，读准字音，读通句子，用句子，用画出儿歌中主画出儿歌中主要有哪几种树要有哪几种树自学提示：自学提示：森林里的树可真多啊森林里的树.

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二年级语文上册课件 -识字2树之歌人教部编版(共18张PPT).pptx

识字2 2 树之歌树之歌梧梧桐桐枫枫松松柏柏wtngfngsngbi我会认我会认我爱学字词掌掌zhng装装zhung桦桦hu耐耐ni桂桂gu杉杉shn银银yn守守shu疆疆jing化化hu我会写我会.

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部编版二年级上册语文识字 2 树之歌课件（2课时 37页）.ppt

第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时枫枫树树松松树树柳柳树树木木棉棉梧梧桐桐银银杏杏2 2 树之歌树之歌树之歌树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌.

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部编版二年级上册语文识字2《树之歌》（第一课时）教学课件.pptx

2 树之歌第一课时第一课时请同学们自由读课文，思考：课文中一共讲了几种树，请把它们圈出来。ynyn rn rn w tn w tn fn fn sn sn 杨树杨树榕树榕树梧桐树梧桐树枫树.

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部编版二年级上册语文 2 树之歌识字写字教学公开课PPT课件（11页）.pptx

这首儿歌介绍了哪些树木呢这首儿歌介绍了哪些树木呢用笔把它们的名字圈一圈，再借用笔把它们的名字圈一圈，再借助拼音读一读。助拼音读一读。枫树枫树梧桐梧桐松柏松柏杨树杨树桦树桦树水杉水杉金桂金桂木棉木棉.

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二年级上册语文课件—识字2 树之歌（共20页）（部编版）.pptx

像伞不是伞，像伞不是伞，整天土里站。整天土里站。谜底：树谜底：树2 2 树之歌树之歌杨树榕树梧桐枫树松树柏树木棉桦树银杏水杉金桂这首儿歌介绍了哪些树木呢用笔把他的名字圈出来。这首儿.

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