第二单元《建高塔》马慧慧.ppt

执教制作:荆山小学执教制作:荆山小学执教制作:荆山小学执教制作:荆山小学 马慧慧马慧慧马慧慧马慧慧 观察这些铁塔,他们在形状和结构上有什么观察这些铁塔,他们在形状和结构上有什么相同的地方相同的地方这样.

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归园田居马慧.ppt

归园田居归园田居陶渊明陶渊明陶渊明陶渊明365427365427，东晋著名诗人。一名东晋著名诗人。一名潜，字元亮，世称靖潜，字元亮，世称靖节先生，又自号五柳节先生，又自号五柳先生先生, ,浔阳柴桑今浔.

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破阵子（辛弃疾）—马慧.ppt

作者简介：作者简介： 辛弃疾：字幼安，号稼轩，辛弃疾：字幼安，号稼轩， 历城历城山东济南南宋词人。山东济南南宋词人。艺术风格多样，以艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力豪放为主，热情洋溢.

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教学感悟-马慧芳.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流教学感悟马慧芳精品文档第 2 页如何做好数学课堂展示马慧芳现在的课堂不再像以前那样。老师一个人在讲台上指挥一切，现在老师走下了课堂，来到了学生中间，把大好的空间.

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马晓慧教学反思.doc

案例分享:学习小班音乐活动小小厨师时,我穿上围裙戴上厨师帽,将自己打扮成小厨师的样子.以此吸引幼儿的注意力,激发幼儿的学习兴趣.反思总结:本次的音乐活动,我将打击乐演奏更改为更适合小班幼儿的律动活动.

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马晓慧教学反思二.doc

我的朋友在哪里 是小班音乐教学活动,通过自己的构思与设计,最后将内容改编了,我认为这样更有助于激发幼儿的学习兴趣.首先,导入环节是先让教师示范和毛绒玩具问好,幼儿跟着音乐有节奏的做拍手律动,目的是稳定.

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教学感悟-马慧芳(2页).doc

教学感悟马慧芳第 2 页如何做好数学课堂展示马慧芳现在的课堂不再像以前那样.老师一个人在讲台上指挥一切,现在老师走下了课堂,来到了学生中间,把大好的空间及时间交给了学生自己,让他们尽情的展示自己的才华.

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5的乘法口诀教案（马慧）.doc

先学后教 当堂训练的实践应用与研究自主体验有效教学模式的探索课题三:5的乘法口诀焉耆县一小 马慧学习内容:教科书第51页例1和做一做.学习目标:熟记5的乘法口诀,并能运用口诀熟练地进行计算.情感态度与.

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马慧欣案例分析(已重写).doc

南华工商学院金融系案例分析报告题 目: 芒果树能列为固定资产吗 指导教师: 马 丽 老 师 专业班级: 会计电算化1班 姓 名: 马 慧 欣 学 号: 200930402136 二 0一二 年 三 月.

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归园田居马慧(教育精品).ppt

归归园田居园田居陶渊明陶渊明陶渊明,陶渊明,365,427365,427,东晋著名诗人,一名东晋著名诗人,一名潜,字元亮,世称靖潜,字元亮,世称靖节先生,又自号五柳节先生,又自号五柳先生先生,浔阳柴桑.

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湖心亭看雪马慧.ppt

谁能用一句话或一句诗描绘一下谁能用一句话或一句诗描绘一下你心中的雪景呢你心中的雪景呢 西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。能真正领山水之绝月湖，月湖不.

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unit7period3马慧.ppt

Unit 7How much are these socks79A: How much is thisB: Its .Look and sayA: How much is theB: Its .Ts.

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环境行政执法机制比较研究,马慧.docx

昆明理工大学学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下（或 我个人 .）进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内 容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰.

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教育专题：湖心亭看雪马慧.ppt

谁能用一句话或一句诗描绘一下谁能用一句话或一句诗描绘一下你心中的雪景呢,你心中的雪景呢,西湖之胜,晴湖不如雨湖,雨湖不如西湖之胜,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖,能真正领山水之绝月湖,月湖不.

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《江城子密州出猎》马慧.ppt

江城子 密州出猎 苏轼苏轼苏轼简介苏轼苏轼1037110110371101字子瞻，字子瞻，号东坡居士。诗词文书号东坡居士。诗词文书画均卓然大家。为画均卓然大家。为唐宋八大唐宋八大家家之一，在词学上，为.

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《5的乘法口诀》教学反思（马慧）.doc

先学后教 当堂训练的实践应用与研究自主体验有效教学模式的探索5的乘法口诀教学反思马 慧5的乘法口诀是在学习乘法的初步的认识的基础上教学的.在教学过程中我让学生看摆的小伞图形,初步感知几个5的含义,让学.

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马慧琴阅读教学的高校课堂尝试.ppt

阅读教学的高效课堂尝试阅读教学的高效课堂尝试大荔县城关镇仁厚里小学:马慧琴 一创建愉快和谐的课堂氛围一创建愉快和谐的课堂氛围是高效课堂的基础是高效课堂的基础.用热情感染热情,用真诚换取真诚.用热情感染.

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夏天里的成长第二课时-马慧珍.pptx

1515 夏天里的成长夏天里的成长主讲人：马慧珍主讲人：马慧珍叶邑镇第四小学叶邑镇第四小学回顾课文自由朗读课文，根据课文内容填空。自由朗读课文，根据课文内容填空。 课文是围绕课文是围绕这一中心句来写的.

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马慧颖 《发现形数的规律》.pptx

竖琴版竖琴版天空之城天空之城 25002500年前的一天,古希腊数学家哲年前的一天,古希腊数学家哲学家毕达哥拉斯外出散步,经过一家铁匠学家毕达哥拉斯外出散步,经过一家铁匠铺,发现里面传出的打铁声响,要.

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最新【慧人　慧语　慧悟】慧语.doc

最新慧人慧语慧悟慧语一成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。二在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。三知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。四你犯错误时，等别人都来了再骂.

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